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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：卓越店長(zhǎng)精細(xì)化門店管理 | |
| 主講老師：趙蕓萱 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：接受新零售市場(chǎng)考驗(yàn)，做門店高效能管理者 第一講：新零售業(yè)態(tài)下管理者的新挑戰(zhàn) 一、“舊”零售與“新”零售 1. “舊”零售業(yè)態(tài)分析 案例解析：以&ld.. | |
| 課程名稱：管理者的角色轉(zhuǎn)變 （從技術(shù)/業(yè)務(wù)骨干到管理） | |
| 主講老師：劉文鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1，從業(yè)務(wù)骨干到管理者的角色轉(zhuǎn)變 1.1管理的定義 概念 管理的意義 小組討論：組織中為什么需要管理 1.2從業(yè)務(wù)骨干到管理者的N項(xiàng)轉(zhuǎn)變 1.3職務(wù)晉升面臨的挑戰(zhàn) 1.4案例分析： 1.4.1 苦惱的小劉 1.4.2 .. | |
| 課程名稱：設(shè)備全生命周期管理及設(shè)備管理發(fā)展趨勢(shì) | |
| 主講老師：唐小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 設(shè)備管理根基 1.1 設(shè)備管理意識(shí)（我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)） 1.2 設(shè)備管理目的與公司期待 1.3 設(shè)備管理的發(fā)展歷史與ＴＰＭ關(guān)系 1.4 OEE的６大損失與TPM的16大損失 第2章初期管理 2.1 設(shè)備前期.. | |
| 課程名稱：德魯克八項(xiàng)基本管理技能 | |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【第一天上午】 一、如何開展計(jì)劃？ 目標(biāo)：了解計(jì)劃的重要性；通過(guò)制定計(jì)劃增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力 1、計(jì)劃制定不周的結(jié)果和跡象 2、制定計(jì)劃的4大益處 3、領(lǐng)導(dǎo)不愿制定計(jì)劃的原因 4、如何制定計(jì)劃的7個(gè)因素及其實(shí)施 案例：（1）&ldq.. | |
| 課程名稱：經(jīng)驗(yàn)萃取——傳承成功經(jīng)驗(yàn)，復(fù)制績(jī)優(yōu)方法 | |
| 主講老師：蔡柏玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入：課前準(zhǔn)備 問題導(dǎo)入：管理的痛點(diǎn)是什么？ 引導(dǎo)：萃取的價(jià)值在哪里？ 案例：2美元是如何翻了5000倍的？ 第一講：基因——分析案例背景 一、談：案例概念 1. 定義特性—&mdas.. | |
| 課程名稱：貴州銀行風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管課程大綱 | |
| 主講老師：胡樂群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銀監(jiān)會(huì)《銀行金融機(jī)構(gòu)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》解讀 導(dǎo)言 1.銀監(jiān)會(huì)《全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》出臺(tái)背景 2.銀行金融機(jī)構(gòu)面臨的風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境 3.互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)面臨的風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境 4.銀監(jiān)會(huì)《全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》簡(jiǎn)介 5.銀監(jiān)會(huì)《全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引.. | |
| 課程名稱：易經(jīng)智慧與組織管理 | |
| 主講老師：顏何 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：易經(jīng)的起源與發(fā)展 1. 易經(jīng)的起源與發(fā)展歷程——三皇五帝的管理之道 2. 易經(jīng)智慧現(xiàn)實(shí)運(yùn)用意義——組織管理的借鑒之處 3. 易經(jīng)的兩儀四象和八卦——企業(yè).. | |
| 課程名稱：管理者如何有效授權(quán) | |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：觀念篇-授權(quán)的內(nèi)涵與意義 一、授權(quán)的內(nèi)涵 1、廣義的授權(quán) 2、狹義的授權(quán) 二、授權(quán)的內(nèi)涵 三、授權(quán)的四個(gè)層次 提個(gè)醒：當(dāng)企業(yè)漸漸接近參與式管理時(shí)，主管應(yīng)采用第三、第四個(gè)層次的放權(quán)程度。 四、主管為什么要授權(quán) &.. | |
| 課程名稱：金牌客戶經(jīng)理綜合能力提升 | |
| 主講老師：楊紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：思考：做客戶經(jīng)理應(yīng)該最應(yīng)該具備什么條件？ 第一講：客戶經(jīng)理角色認(rèn)知與定位 一、客戶經(jīng)理的定位與職責(zé) 1. 客戶經(jīng)理的定位 1）管理定位 2）服務(wù)定位 3）營(yíng)銷定位 2. 客戶經(jīng)理的職責(zé) 1）品牌管理 2）客戶管理 3.. | |
| 課程名稱：煙草企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)務(wù)解析 | |
| 主講老師：孫志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：法商思維 一、煙草企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)概述（大數(shù)據(jù)分析） 二、企業(yè)合規(guī)的重要性 案例：中國(guó)合規(guī)第一案（單位涉刑案件） 案例：阿里的成功離不開蔡崇信（律師作用不可小視） 第二部分 企業(yè)合同法律風(fēng)險(xiǎn)防范 一、民法典概述 案例.. | |
| 課程名稱：九段經(jīng)理人 | |
| 主講老師：陳濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論 1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強(qiáng)大 2、歐文堡訓(xùn)練基地：為什么需要情景教學(xué) 3、圍棋與管理的關(guān)系：圍棋中的管理哲學(xué) 4、課程劇情框架介紹 5、課程人物角色關(guān)系及特點(diǎn)介紹 6、課程競(jìng)賽（沖段）規(guī)則介紹 模塊一、.. | |
| 課程名稱：從漲粉到變現(xiàn)—地產(chǎn)行業(yè)抖音自媒運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn) | |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 抖音入門和玩法了解 一、錯(cuò)過(guò)抖音，就錯(cuò)過(guò)了新的風(fēng)口 二、為什么抖音讓人瘋狂上癮 三、抖音的熱門和推薦機(jī)制 ☆ 抖音的推薦機(jī)制和策略 ☆ 熱門爆款視頻有哪些特點(diǎn) 模塊二 爆款抖音的內(nèi)容創(chuàng)作 五、自媒體抖音的.. | |
| 課程名稱：移民稅務(wù)籌劃與海外投資財(cái)富最大化 | |
| 主講老師：許愿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引子（含案例） 第一章 主要投資移民目標(biāo)國(guó)稅務(wù)規(guī)定 一、美洲主要投資移民國(guó)（美國(guó)、加拿大、巴西）的稅務(wù)規(guī)定 二、澳洲主要投資移民國(guó)（澳大利亞）的稅務(wù)規(guī)定 三、歐洲主要投資移民國(guó)（英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)）的稅務(wù)規(guī)定 四、亞洲主要投資.. | |
| 課程名稱：直播培訓(xùn)師集訓(xùn)營(yíng) | |
| 主講老師：鄭斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：《先聲奪人—讓你的直播準(zhǔn)備信心百倍》 課程時(shí)長(zhǎng)：75分鐘 課程目標(biāo)： 說(shuō)出直播培訓(xùn)的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)換直播培訓(xùn)視角。 能獨(dú)立有效設(shè)計(jì)并實(shí)施直播課程的五步開場(chǎng)。 能夠應(yīng)用直播選題原則及選題方法，完成選題。 內(nèi)容概要.. | |
| 課程名稱：風(fēng)靡年金險(xiǎn)訓(xùn)練營(yíng)（增額壽險(xiǎn)） | |
| 主講老師：劉海濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：年金及增額壽險(xiǎn)市場(chǎng)新形勢(shì)分析概述 一、年金及增額壽險(xiǎn)市場(chǎng)宏觀經(jīng)濟(jì)分析 1. 后疫情時(shí)代經(jīng)濟(jì)宏觀闡述 2. 中美貿(mào)易博弈的“后遺癥” 3. 養(yǎng)老市場(chǎng)形式分析及國(guó)家政策解讀 4. 十四五規(guī)劃的發(fā)展核.. | |
| 課程名稱：APQP – 先 期 質(zhì) 量 策 劃 程 序 | |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章5大質(zhì)量工具概論 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC，Statistical Process Control）概論 測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA，Measurement System Analyse）概論 =.. | |
| 課程名稱：如何做好現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理 | |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章品質(zhì)基本概論 1. 何謂品質(zhì) 2. 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)不良，對(duì)企業(yè)的影響 3. 品質(zhì)的六個(gè)指標(biāo) 4. 品質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì) 5. 現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)品質(zhì)的看法 第二章 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題探討與改善對(duì)策 1. 現(xiàn)場(chǎng)常見的品質(zhì)問題 2. 現(xiàn)場(chǎng).. | |
| 課程名稱：聯(lián)通政企項(xiàng)目管理成功之道 | |
| 主講老師：符殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：訓(xùn)練用到的真實(shí)案例： 案例：江蘇12345政務(wù)服務(wù)中心案例。 案例：某全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣農(nóng)商行云網(wǎng)融合案例。 案例：某地級(jí)市市域治理現(xiàn)代化指揮平臺(tái)案例。 案例：某區(qū)縣教育云平臺(tái)案例。 案例：北方電信區(qū)縣公司DICT項(xiàng)目拓展經(jīng)驗(yàn)。 案.. | |
| 課程名稱：點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)高效增員的引擎——主管增員訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：戰(zhàn)偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：開門紅增員意愿啟動(dòng) 一、為什么2021開門紅一定要增員？ 1. 疫情后時(shí)代準(zhǔn)增員意識(shí)提升 2. 經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩下行時(shí)的對(duì)比刺激 二、保險(xiǎn)鉆石時(shí)代下增員大時(shí)機(jī) 導(dǎo)入：從2020人口結(jié)構(gòu)看保險(xiǎn)需要 1. 養(yǎng)老危機(jī)背后的保險(xiǎn)剛需.. | |
| 課程名稱：管理者—角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變 | |
| 主講老師：梅森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一．管理者角色認(rèn)知 本章學(xué)員核心收益： 1)學(xué)員了解管理的定義與職責(zé) 2)管理者在組織中擔(dān)任的不同角色 3)管理者在工作中面對(duì)的不同立場(chǎng) 本章課程輸出工具： 1)管理者標(biāo)準(zhǔn)工作表 2)ＭＴＰ管理者行為自檢表 .. | |
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