內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 精益生產(chǎn)之JIT實務 |
| 主講老師：劉小明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 推行JIT的必要性 1．廠里最常見的八大浪費 2. JIT簡介 第二講 PMC經(jīng)理上任秘籍 1．進式控制系統(tǒng)與拉動式控制系統(tǒng) 2．JIT生產(chǎn)計劃 第三講 優(yōu)秀部門經(jīng)理角色認知 1．.. |
| 直線經(jīng)理人卓越執(zhí)行力修煉 |
| 主講老師：劉洪兵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 通信郵政 行業(yè)類別：執(zhí)行力 |
| 課程簡介：第一單元 重新認識執(zhí)行和執(zhí)行力一、課程導入：1、撕紙游戲2、執(zhí)行試驗啟示：同樣的指令卻產(chǎn)生不同的結(jié)果；執(zhí)行問題不僅僅是執(zhí)行者的問題二、執(zhí)行和執(zhí)行力1、被誤讀的執(zhí)行案例：唐駿的執(zhí)行觀2、個體執(zhí)行力和組織.. |
| 贏在80/90后 |
| 主講老師：孫志強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、“80后”、“90后”員工的獨特成長環(huán)境1. 案例分析：網(wǎng)吧流浪漢2. 為什么都說“80后”、“90后”員工難管理？3. &.. |
| 九型人格與企業(yè)管理應用 |
| 主講老師：羅惠依 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一 企事業(yè)單位管理者、人力資源經(jīng)理，從“九型人格性格學”能得哪些實際幫助和提升二應該了解的背景知識：1 “九型人格”的產(chǎn)生來源、發(fā)展與驗證的歷史；2 人的性格從哪里來？.. |
| 洗浴行業(yè)商務交流 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：洗浴行業(yè)商務交流詳細內(nèi)容：● 考察收益 1. 了解日本洗浴行業(yè)發(fā)展歷程、經(jīng)營現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。 2. 參觀與拜訪日本極樂湯、東京日本風俗桑拿洗浴中心、日本西松屋株式會社等同行業(yè)公務單位； 3. 考察日本的洗浴行.. |
| 新三板企業(yè)如何危機公關(guān) 課程大綱 |
| 主講老師：葉東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新三板企業(yè)危機概述1、危機產(chǎn)生的根源 2、公眾了解新三板企業(yè)的渠道及途徑 產(chǎn)品活動市場媒體 3、新三板企業(yè)受到各方面的關(guān)注監(jiān)管機構(gòu)投資機構(gòu)公眾及股民市場及競爭對手新聞媒體4、媒體輿.. |
| 如何提升企業(yè)凝聚力和向心力 |
| 主講老師：葉向陽 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程核心內(nèi)容】（一）、什么企業(yè)凝聚力和向心力？1.概念2.案例（二）、企業(yè)凝聚力和向心力的要素1.領(lǐng)導者個人魅力和領(lǐng)導層影響力2.企業(yè)六大方面組合而成的吸引力2.1企業(yè)生活環(huán)境2.2文化設施2... |
| 培養(yǎng)寶寶耐性的11種方法 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：現(xiàn)在的孩子沒有耐性是眾所周知的，動不動就耍脾氣，同小朋友們打架，缺乏耐性時，遇到很小的困難就會放棄。判斷孩子的耐性指數(shù)：1.做事不能有始有終。2.任性。3.經(jīng)常容易哭。4.情緒易激動，很難預測他們會干什么。5.. |
| 飯店菜品的創(chuàng)新 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：課程目的 通過對酒店菜品創(chuàng)新的理由、趨勢和條件的分析，得出菜品創(chuàng)新五大原則，明晰菜品創(chuàng)新的思路。通過“菜品創(chuàng)新羅盤”，化繁為簡，使菜品創(chuàng)新變得簡單生動。課程大綱 一、 酒店菜品創(chuàng)新的四大理由 .. |
| 酒店、飯店擇地與風水規(guī)劃設計布局 |
| 主講老師：何子文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、 科學風水的意義與內(nèi)涵。二、 古時十種不適合居住之地。三、 如何以風水角度挑選酒店旺地。1.道路的考量2.基地的考量3.基地的背景4.基地的來龍去脈5.四周環(huán)境的考量6.河川、湖泊、池塘的考量.. |
| 高效團隊建設能力訓練 |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 什么是團隊1、團隊的定義 2、團隊的構(gòu)成要素 3、團隊和群體的區(qū)別 4、團隊的類型 5、團隊建設的意義 6、團隊的價值 7、高效團隊的基本特征二、團隊建設1、團隊建設的概念 2、團隊建設.. |
| 大客戶銷售實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：宮迅偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：一、采購喜歡什么樣的銷售銷售人員基本素質(zhì)（人怎么樣？）如何拜訪客戶（準備與流程）拜訪客戶的時間點（拜訪的日期、什么時間電話好、時間長短、時間間隔）拜訪客戶的準備工作（技術(shù)準備、方案準備、競爭對手、客戶所需、禮品準備）.. |
| 創(chuàng)新思維訓練課程 （新版9.0） |
| 主講老師：袁勁松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么學習本課程？在新經(jīng)濟時代，不論國家、企業(yè)還是個人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新基因的組織和個人才懂得如何在動蕩混沌中靈活應變，把握先機，成為變革中的成功者。在創(chuàng)新的時代，組織的創(chuàng).. |
| 產(chǎn)品成本機構(gòu)分析及管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：企業(yè)要不得的成本意識（由“打土豪，分田地”說開）“我不是經(jīng)理，成本與我無關(guān)”“公司的東西，不用白不用”“節(jié)約了成本，我有什么好處”.. |
| 戰(zhàn)略視野下的情景管理實務 |
| 主講老師：馬千里 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【開場話題】·我們天天在做“情景管理”【第一講】情景管理的最通俗解釋·無處不在的“情景管理”·個人事務管理中的情景管理&mid.. |
| 職場天枰——職業(yè)生涯規(guī)劃與職場心態(tài) |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程背景：職場中什么最重要？如何切中職場脈絡展示最大自我價值？如何制定一份專業(yè)、詳細、珍貴的職業(yè)生涯規(guī)劃書？實現(xiàn)職業(yè)生涯目標和人生目標從哪里起步？民族使命和職業(yè)規(guī)劃有什么關(guān)系？如何塑造和修煉良好的職場心態(tài)？如何變換視角認識企業(yè)勞資關(guān).. |
| 產(chǎn)品策劃經(jīng)理綜合技能提升（電信運營商） |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：電信業(yè)的現(xiàn)狀與未來的贏利模式 大環(huán)境背景 如何掌握幾家主要運營商的競爭狀況 如何尋找我們的贏利模式 如何分析用戶的價值？ 如何分析用戶目前的運營或使用狀況 如何找到用戶目前存在的優(yōu)勢與劣勢 如何發(fā)掘用戶最關(guān)心.. |
| 采購管理五大利器 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇：有效識別采購質(zhì)量與執(zhí)行 一、采購的概念二、采購管理的原則-5R1、適當?shù)墓蹋≧ight Supplier)2、適當?shù)馁|(zhì)量(Right Quality)3、適當?shù)臅r間（Right Time)4、適當?shù)膬r.. |
| 中層管理：打造企業(yè)堅實基干力量 |
| 主講老師：胡既白 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 第一章 中層管理者的定位 1、管理三階層分析 2、中層管理者是高層領(lǐng)導的替身 3、中層管理者應將同級同事當做內(nèi)部客戶 4、中層管理者應擔當下級的四中角色 5、中層管理者十大內(nèi)傷 6、中層管理者應是企業(yè)的&r.. |
| 基層主管的員工用、育、留實務 |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講從“用工荒”看人力資源管理1、從新聞報道看當前出現(xiàn)的“用工荒”2、用工荒對企業(yè)生產(chǎn)的影響開工不足、產(chǎn)能受限公司的老產(chǎn)品=員工的新產(chǎn)品效率、質(zhì)量、成本、交期的困惑 .. |
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