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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理者的讀心識人——管理心理學(xué)及其應(yīng)用 |
| 主講老師：顧楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景 在實(shí)際工作中，很多管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當(dāng)他自身所處的組織花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應(yīng)用后卻收效甚微。 造成這種現(xiàn)象的原因何在呢？其實(shí)很簡單，這.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理溝通 |
| 主講老師：肖陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：在日常管理中，團(tuán)隊(duì)的指揮者往往面臨層出不窮的問題： “執(zhí)行力總會出問題，上級心急如焚，下級卻在隔岸觀火”； “布置命令時(shí)下屬無人異議，操作過程中卻總有人牢騷滿腹”； &ldqu.. |
| 管理者角色定位及認(rèn)知 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程背景】中層在企業(yè)發(fā)揮著不可替代的作用，是否優(yōu)秀，直接決定著企業(yè)的競爭力；擁有一支優(yōu)秀的中層團(tuán)隊(duì)，上可培育優(yōu)秀的高層管理人才，下可替企業(yè)培養(yǎng)更多的后繼管理者；中層團(tuán)隊(duì)的品質(zhì)如何，直接決定著企業(yè)人才發(fā)展管道是否通暢。中層是.. |
| 總裁私董會 |
| 主講老師：楊洪偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：二、課程價(jià)值1.關(guān)注企業(yè)家管理困境，助力企業(yè)家發(fā)現(xiàn)盲區(qū)、看清問題、拓寬思路，切實(shí)解決企業(yè)經(jīng)營難題2.支持企業(yè)家突破個人成長瓶頸、打破困境、提升自我價(jià)值，助力企業(yè)發(fā)展3.擴(kuò)大人脈、優(yōu)化圈子，一群志同道合、渴望實(shí)現(xiàn)突破的優(yōu)秀企業(yè).. |
| 營銷管理心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：肖陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：對于企業(yè)和高級管理者來說，他們在現(xiàn)實(shí)中面臨的困惑往往不是自己該怎樣做，而是別人會怎樣想？ 掌握他人心理思維過程，有如在黑暗中點(diǎn)燃盞盞明燈，管理問題迎刃而解、管理方法豁然開朗，管理效果突飛猛進(jìn)。 一眼看穿消費(fèi)者、一眼看穿經(jīng)銷商、一.. |
| 銀行現(xiàn)代績效管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：張見明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：-----導(dǎo)入績效管理的全面實(shí)操性技術(shù)訓(xùn)練營 績效管理為什么總是半途夭折？ 1. 想做績效管理為什么總是沒有辦法推進(jìn)？ 2. 360度考核、KPI考核，到底哪套方法好？ 3. 基礎(chǔ)管理薄弱的企業(yè)需要績效管理嗎？ 4... |
| 營銷導(dǎo)向的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、宏觀視野：流程管理的前世今生1.流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義”2.“業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景3.國外知名企業(yè)流程管理的實(shí)際案例4... |
| 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理 |
| 主講老師：馬思宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié)：管理的基本認(rèn)知1.案例與討論：思維的工具2.現(xiàn)代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求3.企業(yè)發(fā)展需求與人才儲備的差距4.管理型人才與技術(shù)型人才的特質(zhì)分析5.非人力資源經(jīng)理的常見誤區(qū)第二節(jié)：人才甄選與面談技巧1... |
| 四維領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：嚴(yán)正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 房地產(chǎn) 行業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 課程簡介：單元一取勢：開創(chuàng)藍(lán)海—— 藍(lán)海戰(zhàn)略1.商業(yè)模式視野下的藍(lán)海戰(zhàn)略2.開創(chuàng)藍(lán)海勢在必行3.價(jià)值創(chuàng)新：藍(lán)海戰(zhàn)略的基石4.藍(lán)海戰(zhàn)略的分析工具和框架5.如何繪制藍(lán)海戰(zhàn)略布局圖6.藍(lán)海戰(zhàn)略價(jià)值曲線.. |
| 杰出班組長管理技能提升 |
| 主講老師：陳鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、班組長的角色認(rèn)知能力及地位和使命◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◆班組長應(yīng)具備的基本功◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析：班組長到底應(yīng)該做什么？◆班組長的使命感、價(jià)值觀◆班組長應(yīng)有的工作態(tài)度◆班組長的具體職責(zé)、.. |
| 職業(yè)經(jīng)理人的十項(xiàng)技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：管理技能訓(xùn)練一：經(jīng)理人的角色認(rèn)知如果在足球場上，后衛(wèi)老打前峰的位置、前峰老打后衛(wèi)的位置，這支球隊(duì)能贏嗎？我們企業(yè)這支隊(duì)伍，象這樣的角色錯位、角色缺位的事還少嗎？訓(xùn)練摘要：作為下屬的職業(yè)經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)是經(jīng)營者的替身；作為同事的職業(yè)經(jīng)理.. |
| 采購人員素質(zhì)技能 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景 該課程專為采購人員以及采購主管或想從事采購行業(yè)的人士開發(fā)，在課程內(nèi)容的設(shè)置上借鑒美國供應(yīng)管理協(xié)會（ISM，Institute for Supply Management）的注冊采購經(jīng)理課程（C.P.M., Certifi.. |
| 中層管理者解決問題的方法及能力 |
| 主講老師：王 茂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中層管理培訓(xùn)（一） 前言 問題分析解決--概述 ■什么是問題 ■問題的類別 ■期望與偏差的關(guān)系 ■過程與流程 ■問題發(fā)起人的思維流程 ■理性的思維流程 中層管理培訓(xùn)（二） .. |
| 電力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)精要 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn)，得到更多，更忠心的客戶1.2.基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn)，進(jìn)行快速產(chǎn)品和服務(wù).. |
| 電信公司市場突破戰(zhàn)略與營銷對標(biāo)創(chuàng)新 |
| 主講老師：陳泓冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、同行業(yè)都在尋求突破，我們怎么辦？二、為什么電信市場需要突破？三、突破型標(biāo)桿管理——市場突破最好的工具 電信行業(yè)營銷與服務(wù)創(chuàng)新案例研討 新的信息時(shí)代如何發(fā)揮我們的長處？四、市場戰(zhàn).. |
| 尋求醫(yī)藥企業(yè)最優(yōu)經(jīng)營的結(jié)合點(diǎn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程介紹 第一講、營銷與財(cái)務(wù)1、企業(yè)中的營銷 2、企業(yè)中的財(cái)務(wù) 3、企業(yè)中的營銷與財(cái)務(wù) 第二講、醫(yī)藥企業(yè)營銷財(cái)務(wù)管理內(nèi)容1、營銷財(cái)務(wù)的工作范圍 2、營銷財(cái)務(wù)管理五要素 3、營銷財(cái)務(wù)管理核心 .. |
| PMC生產(chǎn)計(jì)劃與控制 |
| 主講老師：趙智平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：第一單元、什么是工廠運(yùn)作的目標(biāo)一.TOC生產(chǎn)管理體系的改進(jìn)績效二.賺錢的策略地圖三.瓶頸的4種基本架構(gòu)四.在瓶頸作業(yè)中獲得最大的產(chǎn)出報(bào)酬瓶頸單位時(shí)間產(chǎn)出T/CU五.降低成本還是增加產(chǎn)出/收入為先本量利分析.. |
| 工業(yè)品大客戶的客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：張長江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 客戶等級劃分 ABC法則：關(guān)鍵客戶、重點(diǎn)客戶和一般客戶 關(guān)鍵客戶的四個特征 判斷關(guān)鍵客戶的五大標(biāo)準(zhǔn)及評估原則 客戶關(guān)系管理漏斗 關(guān)鍵客戶關(guān)系發(fā)展的五個階段 其他的兩類客戶：流失客戶和休眠客戶 案例：小.. |
| 醫(yī)院管理者的讀心識人——管理心理學(xué)及其醫(yī)院應(yīng)用 |
| 主講老師：顧楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程背景 在實(shí)際工作過程中，很多醫(yī)院管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當(dāng)他自身所處的醫(yī)院花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應(yīng)用后卻收效甚微。 造成這種現(xiàn)象的原因何在呢？其實(shí).. |
| 工業(yè)品大客戶銷售實(shí)戰(zhàn)策略與技巧 |
| 主講老師：張長江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 定義大客戶 主要議題：究竟誰是我們真正的大客戶？典型大客戶具備哪些普遍性特征？傳統(tǒng)的銷售三板斧：“吃、玩、送”是否還那么有效呢?大客戶銷售的主要工作是什么？ 大客戶.. |
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