【培訓(xùn)對象】
采購經(jīng)理、采購主管、采購工程師、采購員

【培訓(xùn)收益】

在供應(yīng)鏈環(huán)境下，質(zhì)量不再是單個企業(yè)內(nèi)部管理的問題，而是隨供應(yīng)鏈向上游和下游延伸形成了質(zhì)量鏈，影響著整體供應(yīng)鏈的運營和管理績效。供應(yīng)商的質(zhì)量可靠性直接影響到企業(yè)內(nèi)部運營的穩(wěn)定性和生產(chǎn)的持續(xù)性。
為解決供應(yīng)商的質(zhì)量問題，設(shè)置安全庫存是一種常見的應(yīng)對措施。然而持有過高的庫存將影響到企業(yè)的現(xiàn)金流，并增加各項成本；而且，由于不安全因素的不可預(yù)見性, 安全庫存也未必能確保供應(yīng)的安全。
本課程旨在建立質(zhì)量文化的前提下，樹立正確的質(zhì)量管理意識，采用正確的質(zhì)量管理工具和方法，與供應(yīng)商共同改善質(zhì)量。

1. 供應(yīng)商質(zhì)量管理的前提，供應(yīng)商整體管理的流程
 供應(yīng)商管理的三大核心內(nèi)容
 供應(yīng)商評估標(biāo)準(zhǔn)
 質(zhì)量與其它要素的關(guān)系分析
 交期與質(zhì)量
 供應(yīng)商選擇流程
 供應(yīng)商日常管理
2. 供應(yīng)商質(zhì)量管理的階段
 供應(yīng)商的來料質(zhì)量
 產(chǎn)品質(zhì)量8要素
 服務(wù)質(zhì)量5要素
 供應(yīng)商生產(chǎn)線流程保證質(zhì)量
 供應(yīng)商質(zhì)量管理水平5層次
 供應(yīng)商全面質(zhì)量管理
 實施供應(yīng)商TQM的4個要素
 考核供應(yīng)商TQM工具——波多里奇7項標(biāo)準(zhǔn)
 推動供應(yīng)商TQM的步驟
3. 供應(yīng)商的績效考核
 供應(yīng)商績效考核4個工具
 供應(yīng)商績效考核的標(biāo)準(zhǔn)
 供應(yīng)商KPI
 績效考核的主觀因素
 績效考核結(jié)果與供應(yīng)商的交流方法
4. 供應(yīng)商的日常質(zhì)量管理工具
供應(yīng)商現(xiàn)場管理
 5S，
 目視管理
 看板管理
 QCC和Kanzen
 精益生產(chǎn)
合格供應(yīng)商名單
 供應(yīng)商的拜訪
 參觀工廠及生產(chǎn)線
5. 供應(yīng)商質(zhì)量檢驗
 判定標(biāo)準(zhǔn)
 如何確定抽樣容量?
 進(jìn)貨檢驗(IQC)
 過程檢驗(IPQC)
 最終檢驗(FQC)
 出貨檢驗(OQC)
 嚴(yán)格度（寬嚴(yán)程度）
 正常檢查、加嚴(yán)檢查和放寬檢查
 合格質(zhì)量水平AQL
6. 供應(yīng)商生產(chǎn)過程質(zhì)量控制
 正態(tài)分布：平均值與方差
 生產(chǎn)過程的質(zhì)量狀態(tài)
 預(yù)防為主
 工序質(zhì)量控制圖
 工序能力指數(shù)
 供應(yīng)商生產(chǎn)過程中的控制點和停止點
7. 供應(yīng)商的質(zhì)量控制手段
 供應(yīng)商物料品質(zhì)管制實施手法
 采購物料驗證方法協(xié)議
 樣件
 首批樣件檢驗報告EMPB
 供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量的法律保證－－質(zhì)量協(xié)議
 驗收標(biāo)準(zhǔn)
 不合格品的懲罰條例
8. 供應(yīng)商質(zhì)量管理工具
 質(zhì)量成本
 學(xué)習(xí)曲線
 機(jī)制分析/價值工程
 零缺陷—零浪費
 質(zhì)量改進(jìn)及8D
 防錯防呆
 6西格瑪
9. 供應(yīng)庫的建設(shè)和發(fā)展
 供應(yīng)庫優(yōu)化：供應(yīng)商管理與發(fā)展的基礎(chǔ)
 供應(yīng)商發(fā)展的改進(jìn)策略
 減少供應(yīng)商的數(shù)目
 常用供應(yīng)鏈控制的策略
 現(xiàn)代雙贏關(guān)系模式
 克服供應(yīng)商發(fā)展的5個障礙

Mr.Mark Wang  帕迪咨詢采購與供應(yīng)鏈高級培訓(xùn)師  機(jī)械工程碩士  6-Sigma 黑帶證書  注冊質(zhì)量工程師 工作經(jīng)歷: 現(xiàn)任某世界500強行業(yè)領(lǐng)先公司質(zhì)量經(jīng)理. Mark先生曾長期任職于曾先后任職于西門子和李爾公司,歷任供應(yīng)商質(zhì)量管理和供應(yīng)鏈管理經(jīng)理、項目負(fù)責(zé)人，過程、應(yīng)用程序、質(zhì)量工程師等，并多次接受德國、美國、日本有關(guān)生產(chǎn)、質(zhì)量最新管理方法的培訓(xùn)； Mark以其豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)完成多項生產(chǎn)、質(zhì)量技術(shù)改造工程；針對大批量生產(chǎn)的特點，以 PDCA、FMEA、MBF等質(zhì)量循環(huán)為載體在生產(chǎn)線上推行可視質(zhì)量管理，并達(dá)到良好效果；策劃和推行以過程為導(dǎo)向的質(zhì)量有效控制與現(xiàn)場持續(xù)改善活動，解決公司產(chǎn)品的關(guān)鍵質(zhì)量問題，大大提高了產(chǎn)品的合格率。在質(zhì)量體系，供應(yīng)商、客戶、產(chǎn)品質(zhì)量，項目管理，過程、工業(yè)工程豐富經(jīng)驗。 部分客戶名單: 上汽集團(tuán)、西門子、愛默生、杜邦、梅蘭日蘭、德特威勒、三星電子、飛利浦、卡西歐、華凌集團(tuán)，德爾福、梅特勒－特利多、沈陽寶馬、勞士領(lǐng)、延鋒百利得、奧特斯ATS、薩帕鋁熱、葛蘭素史克、伊美德，薩康，延鋒百利得等國內(nèi)外著名企業(yè). 風(fēng)格與特點：  語言流暢、富有激情、具有較強的感染力和穿透力。以案例分析、小組討論及練習(xí)等方式啟發(fā)思維、提高課堂氣氛。不單使學(xué)員們感受到輕松、愉快的課堂氣氛，更能使學(xué)員們真正學(xué)到所需的知識！  老師實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，知識面廣，能回答學(xué)員供應(yīng)商質(zhì)量管理中的各種問題。學(xué)以致用、注重實際操作、突出實戰(zhàn)性、理順?biāo)季S并系統(tǒng)化、傳授最新、最先進(jìn)并且有效的方法與經(jīng)驗。 主講課程： 《SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理與工具運用》  客戶評價：  Mark的授課生動幽默、深入淺出，讓我們明白了許多難以理解的知識。  分析問題切中要害、入木三分，令我們茅塞頓開！  咨詢概念超前，但又注重實際應(yīng)用；案例豐富并且主要來自本人的多年實踐經(jīng)驗。  睿智幽默的語言，充分調(diào)動學(xué)員參與度，氣氛輕松活躍；  機(jī)敏而善于思考，能準(zhǔn)確抓住學(xué)員疑問的關(guān)鍵點，并結(jié)合實踐操作的體會予以解答，倍受青睞。  

• SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班

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  開課地點： 廣東-深圳

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• SQE供應(yīng)商質(zhì)量管控與績效評估

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

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• SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理

  開課時間：已開課

  開課地點： 上海-上海

  1.SQM發(fā)展趨勢與職能變遷SQE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析SQE的幾種典型的職能劃分和歸屬:SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工及技能要求：技術(shù)身份，監(jiān)控身份，協(xié)調(diào)身份，項目身份團(tuán)隊型與&rd..

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• SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班

  開課時間：已開課

  開課地點： 江蘇-無錫

  SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班培訓(xùn)時間：2022年01月07-08日 無錫培訓(xùn)對象：SQE，品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來料檢驗主管、體系工程師/主管、采購工程師/經(jīng)理、供應(yīng)商輔導(dǎo)項目工程師/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、市場經(jīng)理等。課程背景：企業(yè)間競爭已成為整個供應(yīng)鏈的競爭是不爭..

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• 供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)SQE

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  課程背景:企業(yè)間競爭已成為整個供應(yīng)鏈的競爭是不爭的現(xiàn)實，企業(yè)生存的內(nèi)外部環(huán)境正伴隨著供應(yīng)關(guān)系的快速變化而改變，供應(yīng)環(huán)節(jié)的重要性日益被企業(yè)認(rèn)識到，向供應(yīng)商管理要效益成為企業(yè)普遍的心聲，但實際操作中，供應(yīng)商管理被認(rèn)為是一團(tuán)頭緒繁多的充滿不確定因素的事物，由于供應(yīng)關(guān)系的復(fù)雜性，單純從采購方和供應(yīng)方..

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