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蘇鴻志老師簡介

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企業高級顧問曾先后就讀臺灣中原大學資訊工程學系，畢業于臺灣清華大學獲MBA工商管理碩士學位任北大經濟學院客座教授,社科院研究生院客座教授,曾任中國石油、中國銀行專職培訓師曾在多家大中型國企與外資企業任職，先后勝任過，營銷總監、培訓經理、人力資源總監、總經理等職。任美國知名品牌服飾..

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高效能人士的七個習慣

時間：2011-07-20 作者：蘇鴻志

高效能人士的七個習慣

課程背景
動蕩和不可預見的變化是當今社會的主題。組織時刻面臨快速增長、行業競爭、體制改組、機構兼并以及客戶需求轉變等激烈挑戰。有些組織還面臨個人、團隊和部門反應遲鈍、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機。所有這些實時挑戰都迫使組織為了保持生產效率、競爭力和利潤率付出了沉重的代價。
在當今快速變化的環境下，速成辦法解決不了問題；微小的改變也產生不了根本作用。只有那些致力于為高效能員工建立堅實基礎的公司才能穩定地、成功地邁向目標。
高效能人士的七個習慣培訓課程通過幫助個人發現、應用恒久的基本行為原則，提供實用途徑來解決企業發展、個人生活和職業所面臨的挑戰。高效能人士的七個習慣培訓課程不僅僅是一門激發學員、愉悅學員的課程。為期兩天的集中、全面培訓是為幫助每一個學員創造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設計的課程。
在高效能人士的七個習慣課程中所教授的原則和方法將幫助學員面對真正的挑戰，適應急劇變化的環境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導學員培養出真真正正的由內而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領導力。幫助學員在成就自我的同時，有效完成組織所賦予的使命和任務。

提綱
 了解自我
 幾個個人的問題
 賴床嗎？
 你很忙嗎？
 你曾經有過理想嗎？
 你還在為理想奮斗嗎？
 你留了多少時間給家人
 你是否覺得大部分員工都是阿斗？
 看到別的成功人士，是否你會有點酸？有點嫉妒？
 你是不是為小孩不聽話覺得郁悶？
 你想要教育員工、教育小孩能更主動，自立？但是他們總不聽
 你曾堅持減肥或戒煙，但是卻失敗了？
 這些問題說明什么？
 正確的思維方式
 思維決定行為
 行為決定習慣
 習慣決定命運
 我為誰而工作？我為何而工作？
 對工作的認知——工作是愉快的帶薪學習
 三個木工的故事：樹立正確的使命感、工作觀、價值觀——贏得人生的成果
 突破思維瓶頸，找到工作的終極目標――生命意義的實現
 從“打工”世界飛躍到“品牌”世界――職業人經營自我方法
 案例討論：職業人的使命、目標、愿景
 認識自我、認識心智
 認識人類的信念系統、認識心智
 覺察慣性思想藍圖對職業人的危害
 思想藍圖如何作用我們的行為，ABC法則
 90/10法則：一個超乎想象的巧妙法則
 什么是情緒反應？如何創造正面的情緒反應？情緒管理的EMBA
 限制性信念對工作和人生成果的影響，如何突破限制性信念？案例分析
 思維理論
 預期理論
 自我實現語言
 皮格利翁效應
 有色眼鏡的思維
 成功理論的發展
 品德為成功之本
 個人魅力造就成功
 我命由我不由天
 成功人士的七種習慣
 高效能人士的七個習慣
 個人領域的成功：從依賴到獨立
 習慣一：積極主動——個人愿景的原則
 借口與方法
 為什么找借口
 遲到的理由
 聯想的特殊會議
 子曰：君子有九思
 主動和被動的差異與影響
 習慣二：以終為始——自我領導的原則
 你的理想
 理想怎么實現？
 盤點你的資源
 個人資源
 社會資源
 現狀和理想的差距
 差距就是問題
 問題的三種分類
 直接控制
 間接控制
 無法控制
 你有多少時間？
 誰能幫你？
 暫時的成果只是你實現理想的墊腳石
 習慣三：要事第一——自我管理的原則
 時間的特性
 浪費時間的定義
 莫扎特和金庸
 自己做與授權
 輕重緩急的分別
 事件的四個象限
 時間使用錯誤造成的影響
 分別輕重緩急的標準
 上海的哥的故事
 公眾領域的成功：從獨立到互賴
 人際關系的本質
 習慣四：雙贏思維——人際領導的原則
 誰都不是傻子
 什么叫雙贏？
 勞資是對立的嗎？
 領導和員工是對立的嗎？
 領導的兩個要素
 領導個人特質
 部屬是否愿意被領導
 思考你的部屬
 習慣五：知彼解己——移情溝通的原則
 溝通循環
 換位思考
 溝通的八個原則
 察言觀色
 非常了得
 掌握說話的技巧
 習慣六：統合綜效——創造性合作的原則
 羅馬不是一天造成的
 超人理論
 合作精神與團隊精神
 多想一下
 創造的六個方向
 放大
 縮小
 深入
 升級
 逆向
 替代
 自我提升和完善
 習慣七：不斷更新——平衡的自我更新的原則
 每天進步一點點
 吾日三省乎吾身
 反省什么？
 反省之后
 受制于人與操之在我

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