【培訓對象】
內訓師

【培訓收益】
本課程通過全面學習課程開發設計的六個步驟，采用團隊動力學和行動學習方式，讓學員們了解課程設計的流程以及每個流程的設計技巧，并帶領學員在課程中團隊群策群力現場開發基于企業實際問題的課程

 第一部分：課程開發基礎（2h）

1、ADDIE模型介紹

2、課程開發模型的優化

3、培訓的不等式

4、內訓課程的根本目標：幫助學員解決問題

5、成人學習的特點

6、怎樣的學習更為有效

1)     以講師為中心VS以教材為中心VS以學員為中心

2)     學習致用與用以致學

3)     建構主義與問題解決

 

第二部分：需求分析（2.5h）

1、需求分析的基本步驟（識別需求、實施調研、確定目標）

2、任務分析法

3、問題分析法

4、基于課程評價的課程需求分析

5、問題解決型課程需求分析五步法

1)     確定問題表現

2)     分析深層原因

3)     確定課程需求

4)     確定知識能力的具體差距

5)     確定培訓方向

 

第三部分：結構規劃（1.5h）

1、金字塔結構在構建課程骨架中的應用

1)     這些信息你能記住多少？

2)     這些數字等于幾？

3)     金字塔的四個基本特征

2、目標的層級

1)     總目標

2)     分目標

3)     子目標

3、排序的原則

1)     從整體到局部

2)     從簡單任務到復雜任務

3)     從學員已知的內容到未知的內容

4)     從具體的任務到抽象的任務

5)     應用崗位工作流程或次序

4、搭建課程骨架的工具：思維導圖

5、撰寫課程大綱的步驟

1)     從課程目標出發搭建課程的一級目錄

2)     從模塊目標出發搭建課程的二級目錄

3)     從子目標出發搭建課程三級目錄

6、常見課程結構

1)     時間順序

2)     工作流程

3)     矩陣法

4)     表格法

5)     提出問題、分析問題、解決問題

 

第四部分：內容設計（1.5h）

1、課程素材選擇的標準

2、課程素材選擇的工具

A、分類篩選

B、裝箱子

C、貼標簽

3、課程素材選擇的思路

步驟1：根據目的決定主題

步驟2：羅列相關信息

步驟3：分類/篩選信息

步驟4：提煉關鍵詞

步驟5：準備講解內容

現場演練：信息的篩選

4、訣竅

素材:用最典型的

強化手段:用最有效的

5、素材選擇的思路

素材結構：Why/What/How/

 

第五部分：方法開發（3h）

1、成人學習的螺旋

2、分模塊的教學策略

3、方法開發的三個步驟

4、設計方法的常見套路

5、常用教學方法設計

1)     講授法

2)     示范教學法

3)     故事講授法

4)     分組討論法

5)     角色扮演法

6)     腦力激蕩法

7)     游戲帶動法

8)     音視頻資料法

9)     課堂練習法

6、學習要點的呈現策略與練習

 

第六部分：完善課程開發成果（1.5h）

1、案例開發與豐富

2、學員手冊制作

3、PPT設計的藝術

1)     PPT的標準——PPT如美女，即要內涵，又要漂亮

2)     演示型PPT常見的8個問題

3)     PPT的結構框架

4)     PPT的邏輯化

a)     整體金字塔結構

b)     有效分類

c)     每次只演示一個論點

5)     PPT的視覺化

a)     換位思考

b)     簡潔即美

c)     逐級呈現

《金字塔原理——思考、表達和解決問題的邏輯》本土化應用最佳講師

問題解決/金字塔原理/結構思維/高效表達首選講師

10年企業中高管、7年企業管理咨詢及培訓業經歷

卓越思考力訓練營創始人、首席培訓師

艾可特（ACT）企業管理咨詢公司首席咨詢顧問

2016年中國500強講師（中華講師風云榜評選）

管理心理學碩士、注冊咨詢師、中國邏輯學會會員

TTT實戰講師、PDP企業人力診斷及經營管理咨商師

華為、中國移動、國家電網、建設銀行等知名企業特聘思維與問題解決講師

《卓越思考力——像咨詢顧問一樣思維表達和解決問題》版權課程開發者

【講師三大優勢】

1、專業水平過硬：專注顧問式思維表達與問題解決領域17年，深入研究和應用職場最實用的思維方法和工具（金字塔原理、思維導圖等）

2、管理經驗豐富：10年大型國企及民企管理工作經歷，曾任職于大型國企（上市公司）、知名民企，擔任過生產、銷售、人力資源等中高層管理職位

3、授課滿意度高：7年管理培訓及咨詢行業工作經歷，培訓授課數百場、咨詢服務客戶數百家，授課平均滿意度高于97%，課程返聘率超過90%

• 大額保單營銷與開發

   

  課程背景：作為銷售人員其業績波動80%的原因是由20%的高端客戶引發的。所謂的高端客戶，就是市場上賣方認為具為戰略意義的客戶。根據20/80原則，他們是賣方的“貴人”，是需要給予特殊“禮遇”的一群。而銷售人員的業績徘徊不前，80%的原因是因為心態和專業技能的缺乏而導致的。高端客戶的忠誠度決定了其..

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• 主動出擊——增量客群的獲取與開發

   

  導引：銀行客戶管理現狀與思考1.客戶管理中的全量思維2.不同客群的差異化經營思路第一講：拓客引流準備要點一、拓客引流的核心與流程1.拓客引流的兩大核心要點2.拓客引流的四個階段3.常態拓客的六字精髓二、客群及環境摸底1.邁開腿，做好500米、1公里和3公里的三圈調研2.畫地圖，網格化劃分區域，精準定位客群3.做..

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