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從優(yōu)秀到卓越 ——五級(jí)經(jīng)理人的核心管理技能

課程編號(hào):24339

課程價(jià)格:¥19000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:489

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:何云鵬

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理干部

【培訓(xùn)收益】
    掌握從優(yōu)秀到卓越的框架,做卓越的第五級(jí)高級(jí)經(jīng)理人。     第一項(xiàng):戰(zhàn)略執(zhí)行與落實(shí)績(jī)效     第二項(xiàng):目標(biāo)管理與運(yùn)營(yíng)監(jiān)控     第三項(xiàng):團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)     第四項(xiàng):人才培育與績(jī)效提升     第五項(xiàng):?jiǎn)栴}解決與變革創(chuàng)新     第六項(xiàng):預(yù)應(yīng)布局與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

一、卓越飛輪
    有紀(jì)律的干部
    有紀(jì)律的思考
    有紀(jì)律的行動(dòng)

二、從優(yōu)秀到卓越的框架
    從優(yōu)秀到卓越的觀念
    保持卓越的績(jī)效
    基業(yè)長(zhǎng)青的觀念
    永續(xù)卓越的典范

三、從優(yōu)秀到卓越職業(yè)化訓(xùn)練-做第五級(jí)經(jīng)理人
    第一級(jí):有高度才干的個(gè)人
    第二級(jí):有所貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員
    第三級(jí):富有實(shí)力的經(jīng)理人
    第四級(jí):堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者
    第五級(jí):將個(gè)人的謙遜品質(zhì)和職業(yè)化的堅(jiān)定意志相結(jié)合,建立持續(xù)的卓越業(yè)績(jī)。
    謙遜+意志=第5級(jí)經(jīng)理人
    平和而執(zhí)著,謙遜而無畏
    公司的成功高于個(gè)人的財(cái)富和名譽(yù)
    令人折服的謙虛
    永不放棄的決心
    職業(yè)化第5級(jí)經(jīng)理人用人模式
    先人(找對(duì)人)后事(做對(duì)事)
    刺猬理念的三環(huán)圖-充分發(fā)揮你的熱情

四、從優(yōu)秀到卓越-高層核心管理技能提升
第一項(xiàng)技能修煉-戰(zhàn)略制定與落實(shí)績(jī)效
    執(zhí)行企業(yè)遠(yuǎn)景、目標(biāo)及戰(zhàn)略
    定制具體的戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃
    從組織績(jī)效落實(shí)至個(gè)人績(jī)效
    
第二項(xiàng)技能修煉-目標(biāo)管理與運(yùn)營(yíng)監(jiān)控
目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序
目標(biāo)達(dá)成的方法及策略
有效運(yùn)營(yíng)的監(jiān)控
檢視計(jì)劃和其實(shí)行的過程之偏差。
掌握?qǐng)?zhí)行的狀況:經(jīng)由檢查、測(cè)試、調(diào)查、觀察掌握現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)的差異性
    
第三項(xiàng)技能修煉-團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)
建立有效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素
有效團(tuán)隊(duì)管理的十二項(xiàng)特征
團(tuán)隊(duì)的管控及發(fā)展策略
團(tuán)體溝通的技巧
團(tuán)隊(duì)影響力的發(fā)揮
    
第四項(xiàng)技能修煉-人才培育與績(jī)效提升
下屬培育的重要性
下屬學(xué)習(xí)需求的掌握
個(gè)人成長(zhǎng)的需求分析
工作教導(dǎo)的要點(diǎn)與步驟
分析達(dá)成績(jī)效的正面因素及負(fù)面因素
分析加速因子及摧毀因子
    
第五項(xiàng)技能修煉-問題解決與變革創(chuàng)新
問題解決的方法與技巧
建立問題分析與決策的良性循環(huán)
如何斷定決策實(shí)施成效
創(chuàng)新的五大定律
企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)集中在哪里?
如何推動(dòng)與應(yīng)對(duì)變革
  
 第六項(xiàng)技能修煉-預(yù)應(yīng)布局與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
打造組織再成長(zhǎng)的動(dòng)力
破除影響組織成長(zhǎng)的慣性,
破除組織學(xué)習(xí)的智障,把握機(jī)會(huì),
規(guī)劃未來情景,關(guān)注全景,放眼替代性行業(yè)。 

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