【培訓對象】
中基層管理者、新晉升人員、儲備人才、各部門負責人、HR等

【培訓收益】
1、明確以終為始的目標管理思想 2、了解目標管理的內涵與實施方法 3、洞悉目標分解的過程與員工在目標達成中的責任 4、提升能力意愿與達成計劃目標的路徑

一、以終為始的目標管理 方法
1、以終為始的管理思想
以終為始的管理思想
以終為始的兩個原則基礎
以終為始的兩次創造
自我領導
2、目標管理的內涵
故事：三人組
目標管理的內涵
目標管理5大魅力
目標管理8項領域
目標管理與傳統管理的區別
從愿景、戰略到年度策略目標的形成
3、為何要進行目標管理
讓目標實現者成為目標制定者
強調員工的“自我控制”
強調成果，實行“能力至上“
目標管理實現的兩個發展：企業發展和個人發展
二、目標管理五步曲
案例：碧生源市場爭奪戰
1、目標準備
工具：目標分解金字塔
目標量化
部門使命與崗位職責的確認
2、目標制定
3、目標展開
目標展開的方法
明確崗位的責任
員工的職務意識
4、目標實施
5、目標考評
三、計劃的高效執行
1、計劃的內涵
執行的內涵
執行的4要素
行動目標是目標達成的關鍵
2、計劃執行的誤區
為什么有時有計劃沒執行
計劃執行的誤區
3、績效缺失的分析
績效缺失的原因分析
4、高效執行的法則
高效執行從盡職盡責開始
抓住達成目標的關鍵
提升工作的效能而非單純的效率
養成執行的意識
5、高效執行的路徑
河流的啟示：全面理解和認同企業
自我的目標管理——刺猬原理聚焦目標
四、能力意愿提升與績效達成
1、員工勝任力模型
員工的能力、素質、態度三要素
員工勝任力三個層次
激發員工內在動力的五個方面
2、能力意愿發展的四個階段
熱情高漲的初學者
憧憬幻滅的學習者
有能力且謹慎的執行者
獨立自主的終結者
3、績效的達成
慶祝
獎勵
認可
總結 

北京大學經濟學學士
原智聯招聘分屬咨詢公司高級客座講師
原碧生源控投集團（港股代碼：HK00926）培訓部經理
國家一級人力資源管理師、國家二級心理咨詢師
人社部認證職業生涯規劃師
上行領導力認證教練
DISC人格雙認證導師、EQ-SQ情商-魂商訓練專家
美國ACI認證CIPTM注冊培訓經理人

【個人簡介】
20年職場工作經驗，16年培訓和咨詢實戰，6年心理咨詢個案累積，300+心理咨詢時數，近2000天個人系統成長實踐，只為搞清一件事——人才的快速復制。人才的及時輸出是企業培訓的核心價值。如何高效、短時的為企業輸送人才，一直是各大企業人力資源管理的痛點和難點，也是企業在人力成本上投入最高的一塊。
李老師畢業于北京大學經濟學院，經濟學學士；后在對外經濟貿易大學進修金融碩士學位，精算和大數據分析方向。其在職業生涯中，無論是跨界發展、還是企業內晉升，都創造了顯著成績。她心中一直存有一個疑問：人才培養可否像數字加法一般簡單、快速、節約成本？
李老師因意外生命瀕危，開啟了對生命動力系統的探索和成長，在身心重建的康復路上，逐漸轉型為生命動力教練，在心理學、中醫學、多國醫學的系統學習和個案實踐中，逐漸找尋到一條便捷的人才復制的路徑。
李老師應用管理學在思維層面重新建構，用心理學在潛意識層面做行為模式寫入，以醫學診斷思維對員工和組織進行問題診斷，分層培訓，行為訓練，啟動員工內驅力系統，助力職場人快速融入企業，全情投入的工作；提供基于情緒動力系統的績效教練服務；為創新中的企業培養和發掘“自適型”人才，協助企業提升組織精力效能，助力企業擁有具持續競爭力的人才團隊。

【主講課程】
《目標管理與高效執行》
《雙驅式時間管理》
《員工賦能與輔導》
《情商管理與壓力緩解》
《從異議到共識—職場溝通力》
《初任管理的職業化5項修煉》
《崗位經驗萃取》
《360度溝通》

【學員評價】
李老師的課題非常新穎，從來沒有想過睡覺、吃飯這些普通事還能增加業績，還有這么多的學問和方法。受益良多，要逐一實踐每個方法。
——哈爾濱工業大學航空學院院長助理 朱亦秋
“行為會影響自己的情緒，行為也會影響他人情緒”。通過學習，增加了自我認知，也關注到情緒管理的重要性，在職場人際中，情緒管理真的很重要；同時對于壓力的釋放也學習了不少方法，課上的體難確實很放松，心情也一下子開闊和輕松了。非常值得學習的課程！
——臺灣旺旺食品（華北大區）財務總監 宋振寧
老師的知識面非常寬，也很深入。感覺心理、營養、管理、經濟都有非常深入的了解。能將工作場境和生活日程很好的結合，不僅有精力復原的方法，也讓我可以覺察和調整時間的合理分配利用。有趣又實用的好課，值得擁有！
——深圳華業置業前副總 穆林
李老師的課程深入淺出，能量這樣看不見摸不著的事情，老師能通過案例、互動體驗讓我真實感覺到了自己的能量提升，用老師的方法坐，一天課聽下來真的腰不酸腿不疼，好神奇！
——城建集團職工 張碩
疫情讓我們很多工作都停滯了，李文老師的情緒績效課，不但及時調整了員工情緒狀態，還讓我們看到了“彎道超車”的機會，員工工作熱情和勢氣大漲。非常感謝老師的分享。
——中免集團（海南分公司）人力資源部經理 羅艷 

• 目標管理與計劃執行

   

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