【培訓對象】
企業全員

【培訓收益】
1、 提升新時代企業員工的國學學養、職業素養 2、 提升新時代企業的團隊凝聚力和企業文化力

一、“仁”：感恩奉獻，人品比能力更加重要

主旨講解：自孔子倡導“仁”學以來，“仁”就成為中華民族的“共德”和“恒德”。孔子把“仁”作為個人道德修養的最高境界，把“愛人”作為道德的根本要求，把“天下歸仁”作為最高的社會道德理想。立業先立德，做事先做人。員工做人做事，先從感恩和奉獻開始。

1、人無德不立，企無德則不興

2、仁者愛人，愛是感恩和奉獻

3、種福田，愛人，憫物，惜福

4、拒絕惰怠，一勤天下無難事

5、心交給團隊，起心動念利他

 

二、“義”：愛崗敬業，誘惑面前學會致良知

主旨講解：“義”，指正當、正直和道義，也指“適宜”，《說文解字》曰：“義者，宜也”。《禮記》曰:“仁以愛之，義以正之。”古人說得很清楚:“仁用以愛人，不在愛我；義用以正我，不在正人。”一名有優秀職業素養的員工應該砥礪自己的德行，努力提高自己的才能，體恤他人，不要苛求，因為自己也并不完美。學習國學之“義”可以使企業員工深明大義，做一個浩然正氣、止于至善的人。

1、義者宜也，做事止于至善

2、真誠慎獨，保持敬畏之心

3、心內求法，不貪不義之財

4、遵紀守法，遵守規章制度

5、我心光明，心即理的應用

 

三、“禮”：君子風范，言談舉止彰顯職業化

主旨講解：禮是社會的典章制度和道德規范。古人對禮非常重視。孔子說過“不學禮，無以立”。“禮”從廣義說就是講文明。是中華民族傳統美德的體現。做一名有職業素養的優秀員工都懂禮、知禮、守禮。彬彬有禮的思想、言語和行為，企業將是一片和諧祥瑞的景象，不僅可以提高員工的工作熱情和積極性，也可以提升企業的文化知名度。

1、謙謙君子，舉手投足要從容穩重

2、服飾得體，穿出員工的氣質風度

3、敬上禮下，不能傷了他人的面子

4、談吐文雅，提高語言的交際效能

5、善于溝通，找到合適的交談話題

四、“智”：謙虛勤奮，提升專業能力和水平

主旨講解：智者，知也，無所不知也。智者不惑。“仁、義、禮、信”是為人處事的基本原則，而要將這一切聯系起來就需要“智”貫穿其中。善思好學是智的具體表現。企業要做大做強，員工必須善思好學。學技術、學管理、學習新的知識。并且要善于思考，善于發現問題、分析問題、解決問題、防患于未然。這一切都離不開智。

1、學而時習之，打造職場第一競爭力

2、天道酬勤，多一份付出多一份收獲

3、干一行，愛一行，專一行，精一行

4、板凳先坐三年冷，每天進步一點點

5、做好職業生涯規劃，成長的七境界

五、“信”：誠實守信，打造職場的金字招牌

主旨講解：“人言為信”。“信”是立身之本、興業之道。誠信是約定俗成的社會交往準則。誠信是一個人的生存資本，要想成功，先講誠信。誠信也是一種智慧，不論企業或個人，信用一旦建立起來，就會形成一種無形的力量，逐漸成為財富的來源。

1、從真誠到真實，從誠實到守信

2、陽明心學知行合一的三個維度

3、不要為了金錢而拋棄誠信良知

4、建立契約精神，不找任何借口

5、不忘初心，不欺人，也不自欺

六、“忠”：盡職盡責，忠心伴隨企業共成長

主旨講解：忠，敬也，盡心曰忠。忠誠是中華民族優良的品德。一個人如果沒有忠誠，所有的能力將一文不值。員工對企業忠誠，就會和企業同甘苦、共患難，維護企業的利益。員工對領導忠誠，就會執行服從，上下同心，其利斷金。

1、君使臣以禮，臣事君以忠

2、履行好企業所賦予的職責

3、執行好上級所下達的命令

4、維護好自己所堅守的底線

5、榮辱與共，與企業共成長

七、“孝”：移孝作忠， 砥礪敬業的情感紐帶

主旨講解：“百善孝為先”。孝道是對一個人的品質、品行、品位、品德、品格進行的全面管理，它通過自身在“做人”上的“自我管理”，從而外延到“人對事”的“全面管理”。尊老、敬老、愛老，移孝作忠，這是楊子老師帶領學員正確學習踐行孝道的真正目的。

1、孝為德本，百善孝為先

2、現實中孝道的七重境界

3、古今新二十四孝的對比

4、移孝作忠，與移忠作孝

5、修齊治平，家和萬事興

八、 “勇”：開拓創新，全力以赴完成好工作

主旨講解：《說文》上說“勇，氣也。”“勇”是在信念驅動下，體現出的無所畏懼的行為及精神，真正的勇可冠之為“精神”二字。中華傳統文化對“勇”賦予了豐富內涵，“勇”就是要勇于創新、敢于開拓。企業員工如果能勇敢堅強，就會敢于面對挑戰，在工作上不避重就輕，勇挑重擔。

1、勇于擔當，危難時刻挺身而出

2、挺直腰桿，不向挫折低頭示弱

3、四事規，人生路上的目標管理

4、靈活變通，方圓中彰顯大智慧

5、大膽創新，成功要敢為天下先

九、“廉”：清廉守節，成就職場美名和善終

主旨講解：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”是廉潔的至理名言。它是數千年來支撐中華民族生生不息、弱而復強、衰而復興的靈魂和脊梁。優秀員工具有廉潔自愛的氣節就會嚴格認真的遵守企業的各項規章制度，就會珍惜公司的財物、辦公用品，不會鋪張浪費甚至惡意毀壞，更不會公物私占、偷盜和貪污挪用。

1、自省自察，把腐敗擋在身之外

2、儉以養廉，培養艱苦樸素作風

3、約束自我，自覺抵制拜金主義

4、慎重交友，益者三友損者三友

5、從嚴治家，以廉為榮以貪為恥

十、 “和”：和氣生財，和諧成就人生大格局

主旨講解：“和”強調“和諧”，是中華民族傳統美德的最高境界和最高目標。“和”是宇宙自然、社會人生發生的規律，存在的常態，功能的佳境。“禮用之，和為貴”。優秀員工有和諧的思想和信念，就會做事有原則，說話有分寸，不扯皮不拆臺，心往一處想，勁兒往一處使，創出一個和諧友善的職場。

1、禮之用和為貴，學會溫良恭儉讓

2、與人為善，多交朋友，少樹敵人

3、和光同塵，搞好團結，融入團隊

4、無善無惡心之體，心學的四句教

5、推功攬過，分享成功，和諧大成 

國學與管理應用專家
禪學居士 易學碩士 國學博士
中國傳統文化促進會資深國學講師
中國數字電視國學頻道特邀主講人
北大、廈大、浙大、武大等國學班主講人

10 + 年職業高管的成功案例
20 + 年易學應用的專研實踐
30 + 年學佛參禪的心路歷程
40 + 年四書五經的家學傳承
50+ 家大型企業文化咨詢顧問
100 + 家銀行保險機構常年返聘 

客座一流大學授課，好評如潮：

長年受邀為北京大學、清華大學、武漢大學、浙江大學、廈門大學、東北大學、海南大學、中山大學等多所高校及高校總裁班授課，深受學員的廣泛好評。

參加黨政組織巡講，備受歡迎：

先后被中國傳統文化促進會、山西省委組織部、太原市委黨校、江蘇省鹽城市委、陜西省寶雞市政府等眾多省市黨政組織聘為國學課題專家組成員，主講的《國學正念領導力》《人心管理》《國學思辨與管理哲學》等課程備受歡迎，多次被《財經周刊》《人民網》《山西日報》《世界晉商》《黃河新聞》等媒體報道，在受訓學員中被推崇為“最受歡迎的老師”。

企事業單位競相邀約，返聘不斷：

 

楊子老師先后被中國工商銀行、上海通用汽車、國家電網、深圳華為、青島海爾、平安保險、中房地產等企業多年返聘。楊子老師講授的《王陽明心學與管理者心法》《曾國藩的為人識人和用人》《孫子兵法與商戰謀略》等課程被中國郵政返聘86期，國家電網返聘63期，中國移動返聘58期，通用汽車返聘21期……

楊子老師，近十年來，宣講國學的足跡遍及全國28個省級行政區，走過的城市超過260多個，空中飛行里程累積超過300多萬公里。

銀行保險金融機構指定國學講師

• 國學智慧與職業素養提升

   

  課程背景： 職業素養的提升，在中華優秀傳統文化中有非常詳細的論述，職業素養是一種內在精神的外在表現，這種精神就是國學精神，是以儒釋道為主體的中國傳統文化所包含和演繹的人文情懷和職業素養，本課程將濃縮儒家的勤奮敬業，道家的真實自然，佛家的修心禪意等，把職業素養提升和國學經典智慧做到最融洽的結合與應用，運用于企業文化建設、修身齊家、品德修為、職業素養..

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• 員工職業化素養提升訓練

   

  【課程要求】l 分組研討，按5-6人一組，現場學員呈島狀安排座位便于討論；l 白板紙每個小組至少需要4張，白板筆，每組3支不同顏色。【課程大綱】★分組討論：什么是禮儀？為什么要禮儀？第一單元：職業形象 贏得尊重l 職場禮儀與形象Ø 職場第一印象★學員互動：體驗自我評價與他人評價的差別&Osla..

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• 從校園到職場職業素養提升訓練

   

  第一單元：初涉職場，你準備好了嗎？l什么是職業？職場？職業化？l校園優秀不等于職場優秀l單位領導看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場新人職場升級的四個方向職業定位職業態度職業行為職業生涯第二單元：職業定位l案例研討：永遠和上司保持一致l小組討論：發現上司錯了怎么辦？l小組討論：發現同事..

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• 中國文化與行長管理智慧

   

  第一講：中國傳統文化對領導者的四大價值一、個人可從容處事—自律案例：鄧小平三起三落中的大智慧1. 論點：從對境生心到境隨心轉二、家族可融洽興旺—家風案例：電影《年輪》演員李傳的跌宕人生案例：曾國藩耕讀傳家思想1. 論點：祖德家風是后代最好的財富三、組織可和諧發展—文化案例：阿里巴巴1..

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• 弟子規與職業素養提升

   

  第一講：弟子規訓篇1、首孝悌——孝悌乃為人處事的根本，亦是企業靈魂的歸宿。孝經中說：“君子之事親孝，故忠可移於君”。放在企業中來說就是，一個人只有懂得了孝悌，在家孝敬父母才會忠于上司，忠于企業。2、次謹信——告訴我們做事要謹慎，做人要誠信。謹，從日常飲食起居開始，培養人們..

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• 員工職業心態與職業素養提升

   

  引言：關于幸福的探討一、職場新人的自我認知我是誰？人貴有自知之明認識自己：認識自己才能看清別人我的優勢是什么，我的盲點在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？影響人生發展的因素有哪些？人與人之間最大的差別是什么二、情緒管理與陽光心態面對倒霉事情的處理態度傷害我們的到底是什么？揭示抱怨的本質與原因萬般皆福..

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