課程編號:31191
課程價格:¥/天
課程時長:2 天
課程人氣:482
行業類別:不限行業
專業類別:職業素養
授課講師:付明成
一、什么叫職業心態
1、從社會的角度
2、從企業的角度
3、從個人的角度
4、從心理學的角度
二、西游記的啟發
1、錯誤的職業心態表現
2、正確的職業心態表現
三、樹立正確的職業心態
1、定位與換位思考
2、心態增加個人職業發展機會
四、職業認知四大核心
1、舊的行為 X n = 舊的結果
2、思想>行為
3、思想+行動=結果
4、工作V.S.增值
五、企業沉船記
職場書院創辦人 責商管理培訓師 中華講師網認證講師 青海人力資源協會執行秘書長 中國企業教育百強舉賢大使 2018“終生學習”品牌項目獲得者 2018西寧市委宣傳部“閱讀之星”稱號 曾在西安、深圳、廣州等城市企業從事一線及相關管理工作,后投身于培訓咨詢行業,結合豐富的營銷、管理、創業的工作務實經歷,通過將理論根基和實踐經驗結合,整合成為對個人成長及企業管理具有幫助的理論體系,將“責任”、“執行力”融入團隊建設、企業文化、心態、銷售提升等方面,具有建設性的引導作用。 15年豐富的工作經歷,順應時代潮流發展,通過不斷的學習和提高,結合先進企業的行業管理經驗,并對企業執行團隊的打造提出新的論點,2016年創辦職場書院,通過職場讀書分享傳播最新的職場知識點,并給予企業團隊最接地氣的培訓及輔導。輕松幽默的教學方式,達到“學以致用,學以致變”,使學員在最短時間內迅速提升管理的技能,獲得眾多企業的認可。
蝶變— 新員工職業角色轉變
一、夢醒時分-定位職業角色1、角色的認知我想成為什么我想貢獻什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結果 被動 or 接受 3、角色的定位WHY:目標HOW:原則WHAT:行為4、新員工心態曲線蜜月期沮喪期調整期發展期二、先利其器-認知職業化的技能1、團隊..
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員工職業心態與職業素養提升
引言:關于幸福的探討一、職場新人的自我認知我是誰?人貴有自知之明認識自己:認識自己才能看清別人我的優勢是什么,我的盲點在哪里?我在哪里,我在社會那個層面?影響人生發展的因素有哪些?人與人之間最大的差別是什么二、情緒管理與陽光心態面對倒霉事情的處理態度傷害我們的到底是什么?揭示抱怨的本質與原因萬般皆福..
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80、90后新員工職場營運沙盤模擬
一、 企業組織結構設計、職能分工與管理流程設計1. 分析比較企業不同組織形式的優點與缺陷2. 學習建立符合模擬經營需要的模擬企業組織構架3. 針對模擬企業架構設計簡要職能說明4. 依據適用原則,進行成員分工5. 明確各職能間的協作關系6. 制定信息傳遞與共享原則7. 企業內部價值鏈的分析、探索與構建 8. 制定組織決策的基..
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終端導購員職業心態與技能培訓
第一部分、終端導購員的常見心態與激勵前言:1、人生的苦與甜——倒吃甘蔗理論2、敬業——短期來看,是為了雇主!長遠來看,是為了自己!一、導購員的常見弊病和心態1、歸屬感差,投入打折——反正只是一份工作,還不是一樣的做2、忠誠度低,人才流失—&mdas..
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新員工職業心態角色與職業素養實訓
第一天:職業心態角色與職業素養第一單元:職業理念塑造明確工作動力,理解工作的意義工作著是美麗的,學會珍惜;工作對我的意義;影響結果的四大因素:習慣、環境、信念、夢想員工和企業共贏關系的建立;職業生涯開始了,你準備好了么?職位發展與時間的分配重點領導如何定義新員工?——發展員工的分類圖第二單元..
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新員工心態培訓及職業技巧
第一講 職業化水準決定發展水平1、職業化提升迫在眉睫2、職業化的內涵3、我們為什么不夠職業化4、我們為什么還不重視職業化5、核心文化決定職業化6、如何做到職業化7、隨處可見的非職業化現象分析:新員工心態調整與工作技能培訓案例!解析:新員工心態調整與工作技能內訓案例!案例:新員工心態調整與工作技能課程案例分析! ..
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