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高端商務(wù)禮儀與客戶溝通

課程編號(hào):32365

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:569

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:商務(wù)禮儀 

授課講師:王惠

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)全體員工

【培訓(xùn)收益】
通過課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)員掌握禮儀背后傳遞的深層次內(nèi)涵; 通過課程中所涉及的方法,幫助學(xué)員提升人際交往的敏感度,降低溝通成本。 通過課程中的啟發(fā),挖掘?qū)W員的潛能,塑造職業(yè)化形象提升綜合素養(yǎng) 通過課程中的工具,讓學(xué)員建立自信,懂得提升業(yè)績(jī)從提升自己做起,關(guān)注大趨勢(shì)并不斷創(chuàng)新。 (備注:可根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況來適當(dāng)調(diào)整課綱內(nèi)容)

小組討論:你所不知的個(gè)人品牌管理ABC原則
第一單元:職業(yè)形象力助你贏得人生
穿著 TPORM 原則
找到適合自己的顏色
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:色彩風(fēng)格診斷:什么樣的色彩風(fēng)格適合你?
 儀容、儀表
(一)妝容的要求與客戶印象反饋
(二)行業(yè)著裝、配飾的原則
儀態(tài)與微表情
(一)眼神的交流——有溫度的傳遞與客戶心靈對(duì)接
(二)表情的渲染——笑容是你的第一奢侈品
(三)站姿的傳遞——站出自信與熱情的氣場(chǎng)
(四)走姿的象征——走出的你的風(fēng)范與氣質(zhì)
(五)正確的坐姿——坐出高貴、平和與尊重感
(六)手勢(shì)的含義——別讓你的手毀了你的形象
(七)服務(wù)中的鞠躬、點(diǎn)頭致意—15度用于傾聽、30度用于感謝、45度用于致歉
(八)遞物、指示方向、介紹等手勢(shì)訓(xùn)練(常用的標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì))
第二單元:運(yùn)用禮儀塑造獨(dú)特人格魅力
迎接禮儀——掌握火候最關(guān)鍵
神奇的55/38/7定律
小游戲:客戶對(duì)接四種距離的界定
客戶接待不可不知的禮儀
握手傳遞的不同情感
案例研討:尼克松的外交智慧
客戶交流的四大要求
握手禮儀——這三到五秒鐘體現(xiàn)熱情、可信賴度與性格
(一)標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)握手的要領(lǐng)
(二)商務(wù)握手的禁忌
(三)握手判斷性格
稱謂禮儀——稱謂中看出交往態(tài)度
(一)稱謂中你容易出的錯(cuò)
(二)稱謂禮儀的溝通應(yīng)用
商務(wù)名片的遞送——名片中的互聯(lián)網(wǎng)思維
(一)用互聯(lián)網(wǎng)思維管理名片
(二)用名片管理的你的人脈網(wǎng)
引導(dǎo)禮儀——永遠(yuǎn)存在于最恰當(dāng)?shù)奈恢?br /> (一)上下樓梯的引導(dǎo)方式
(二)搭乘電梯的禮儀
商務(wù)送別禮儀
(一)送別客人的規(guī)格
(二)送別客人的方式
(三)送別的“后走”原則
位次、座次禮儀
現(xiàn)場(chǎng)演練:行動(dòng)學(xué)習(xí)
相對(duì)式房間的待客座次
并列式房間的待客座次
橫桌式座次
豎桌式座次
商務(wù)簽約座次
乘坐商務(wù)汽車的座次
餐桌的座次安排
茶飲、咖啡禮儀
泡茶禮儀的六大要素
倒茶禮儀的七大要素
受茶禮儀的三大要點(diǎn)
喝茶禮儀的四大要點(diǎn)
第三單元:了解客戶痕跡,學(xué)會(huì)辨微識(shí)心
痕跡是過去的經(jīng)歷留下的印記
案例分析:在銷售中辨別痕跡了解對(duì)方真實(shí)狀況
弗洛伊德口誤
痕跡背后的邏輯
尋找有效切入點(diǎn):刺激理論五要素
運(yùn)用“刺激原理”進(jìn)行主動(dòng)營銷
工具一:四象限法
運(yùn)用“刺激原理”影響目標(biāo)客戶
借助權(quán)威建立信任感
塑造潛在的不安全感
重復(fù)弱刺激
購買習(xí)慣的建立于改變
運(yùn)用刺激理論在銷售中培養(yǎng)客戶的忠誠度
案例分析:某企業(yè)如何建立客戶的忠誠度
透過微表情、微行為看透真相
第四單元:客戶痕跡解讀——識(shí)別客戶背后的價(jià)值觀
個(gè)人屬性的痕跡
敏聽與善說
察言與觀色
外在痕跡
案例分析:一頂帽子背后的價(jià)值觀
行為舉止
言談及其內(nèi)在痕跡
如何通過辨別痕跡改變客戶決定
刺激理論在銷售中的應(yīng)用
第五單元:客戶抱怨處理中的WARM系統(tǒng)
一、認(rèn)知“WARM”系統(tǒng)
(一)Welcome熱情
1、被歡迎——熱情面對(duì)
(1)聲音形象塑造
(2)微表情的植入
(3)眼神的關(guān)切
2、被尊重——情感關(guān)注
(1)處理中的六種聲音
(2)處理中的禁用語言
3、被關(guān)注——接一待二顧三
(二)ASK探尋需求
1、聆聽中的四部曲:同理心搭建模型
情感認(rèn)同
內(nèi)容認(rèn)同
角色認(rèn)同
需求認(rèn)同
2、不但贊美還能引導(dǎo)客戶行為——贊美中二級(jí)反饋的使用
3、如何用問引導(dǎo)出客戶的需求
4、如何用問控制談話節(jié)奏
(三)Respond主動(dòng)回應(yīng)
1、客戶的心錨效應(yīng)
2、如何滿足客戶的預(yù)期
(1)完整
(2)實(shí)際
3、特殊場(chǎng)景下,當(dāng)我們無法滿足客戶時(shí)
(四)Meet滿足需求
1、怎樣還能再多做一點(diǎn),超出客戶預(yù)期
2、如何讓表達(dá)更加有邏輯和影響力
3、細(xì)節(jié)處理與品牌搭建

第六單元:識(shí)別四種不同的行為傾向的客戶
“氣場(chǎng)強(qiáng)大,支配型”客戶
與高能量因子型人溝通的痛點(diǎn)?
案例分析:如何與強(qiáng)勢(shì)的客戶成交?
識(shí)別高能量因子型人的特征
如何得到高能量因子型人的認(rèn)可?
與高能量因子型人溝通的四個(gè)小妙招
“喜歡開玩笑,善交際型”客戶
與高社交因子型人溝通的痛點(diǎn)?
案例分析:如何讓他更滿意?
識(shí)別高社交因子型人的特征
如何得到高社交因子型人的認(rèn)可?
與高社交因子型人溝通的四個(gè)小方法
“追求平穩(wěn),不喜風(fēng)險(xiǎn)型”客戶
與高和平因子型人溝通的痛點(diǎn)?
案例分析:為什么他總是缺乏主見?
識(shí)別高和平因子型人的特征
如何得到高和平因子型人的認(rèn)可?
與高和平因子型人溝通的三個(gè)方法
“邏輯性強(qiáng),擅思考型”客戶
與高思考因子型人溝通的痛點(diǎn)?
案例分析:如何與敏感多疑的他相處?
識(shí)別高思考因子型人的特征
如何得到高思考因子型人的認(rèn)可?
與高思考因子型人溝通的三個(gè)方法 

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