【培訓對象】
新員工

【培訓收益】
● 通過安全事故的回顧必將喚醒學員“安全高于一切”的理念 ● 通過《新安法》解讀獲得一批宣揚、教育、推動企業(yè)落實安全生產(chǎn)的革命的種子，將安全生產(chǎn)進行大量轉(zhuǎn)訓從而實現(xiàn)造物育人，全員關注安全生產(chǎn) ● 系統(tǒng)地教會學員如何排除安全隱患并系統(tǒng)地解決隱患，使事故發(fā)生幾率瞬間下降 ● 掌握安全生產(chǎn)圓滿模型：抓安全不能點到為止【系統(tǒng)解決方案】 ● 標桿行業(yè)的安全生產(chǎn)工具包【表單、程序文件及目視化案例】輕松借鑒并導入使用

第一講：安全概述
1. 什么是安全
2. 什么是安全管理
視頻：《安全為了誰》
分組互動：你的安全為了誰

第二講：安全生產(chǎn)基礎知識
1. 安全生產(chǎn)的管理理念、方針、機制
2. 危險源、事件、風險
3. 安全生產(chǎn)“三不違原則”
4. 安全生產(chǎn)“四不傷害原則”
5. 事故處理“四不放過原則”
6. 事故的分類
視頻：《常見安全事故》剖析
分組互動：我們所在行業(yè)安全事故類型

第三講：安全事故發(fā)生的原因分析
1. 事故致因理論
2. 安全事故原因分析
3. 不安全狀態(tài)
4. 不安全行為：三違解析
闖關：現(xiàn)場安全隱患識別闖關互動
分組互動：結(jié)合案例談談崗位員工有哪些不安全行為？

第四講：安全生產(chǎn)定律和法則
1. 海因里希安全法則
2. 墨菲定律
3. 破窗效應
4. 不等式法則
視頻：《安全生產(chǎn)10大定律》
分組互動：任選2條進行自我解讀
如何做才能確保安全？

第五講：國家相關法律法規(guī)
1. 安全生產(chǎn)責任制
2. 從業(yè)人員上崗要求
3. 從業(yè)人員遵守規(guī)程
4. 十項權利
5. 四項義務
6. 生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定
7. 中華人民共和國消防法
8. 中華人民共和國職業(yè)病防治法
9. 危險化學品安全管理條例
10. 工傷保險條例
視頻：《生命不能重來》
互動：思考安全生產(chǎn)主體責任落實是否到位？為什么？

第六講：行業(yè)安全禁令（相關崗位節(jié)選講解）
1. 電焊氣割“十不準”
2. 起重作業(yè)“十不吊”
3. 電氣安全“十不準”
4. 高處作業(yè)“十不準”
5. 施工現(xiàn)場安全“十不準”
6. 安全行車“十不準”
7. 井下用電“十不準”
8. 施工質(zhì)量“十不準”
9. 安全用電“十不準”
10. 鐵路安全“十不準”
11. 校園安全“十不準”
12. 森林防火“十不準”
13. 防火防爆的“十大禁令”
14. 宿舍防火“十不準”
15. 廠車作業(yè)“十不準”
16. 鍋爐作業(yè)“十不準”
互動：列我們自己的“十不準”

課程收尾
1. 課程回顧
2. 答疑解惑
3. 合影留念 

精益生產(chǎn)實戰(zhàn)專家
國家級安全管理專家
中石大特聘教授
15年安全生產(chǎn)管理實踐經(jīng)驗
國家高級企業(yè)培訓講師
中國管理科學研究院商學院 客座教授
IE專業(yè)大學生就業(yè)指導導師
曾任：TCL集團 | 車間主任
曾任：廣東九聯(lián)科技股份有限公司 | IE部負責人
曾任：廣東歐博咨詢管理研究所 | 咨詢師
擅長領域：安全生產(chǎn)、應急管理、隱患排查、班組長、現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)

至今累計授課500場，近80家企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場輔導咨詢，累計學員50000位。參與流布局生產(chǎn)項目、LOB平衡率提升項目、PMC重組構(gòu)建項目等生產(chǎn)項目10余起，是成都特耐爾家居、江蘇飛船股份、百城家具、淄博明泰電器、沈陽森寰木業(yè)等企業(yè)生產(chǎn)管理顧問。
李老師15年專注企業(yè)安全生產(chǎn)管理領域（7年一線生產(chǎn)管理經(jīng)驗+8年生產(chǎn)管理咨詢經(jīng)驗），運用工業(yè)化思維系統(tǒng)地解決企業(yè)的實際問題，擅長運用統(tǒng)計手法進行課題推進和改善，對企業(yè)安全生產(chǎn)管理變革、各種安全隱患識別治理、現(xiàn)場管理改善，PMC生產(chǎn)運作流程、品質(zhì)管理、效率改善等具有豐富的實踐經(jīng)歷。

部分經(jīng)典案例：
東風集團《安全生產(chǎn)法解讀》《雙重體系與安全領導力》共5期；
中國鐵路哈爾濱集團《預防安全事故發(fā)生的7把利劍》共3期；
四川某煙草投資集團《安全生產(chǎn)管理》共2期；
中國石油天然氣《應急事件處理與應對》共2期；
榆林市能源局《企業(yè)安全體系建設》共2期；
國網(wǎng)長春公司《預防安全事故的6把寶刀》共3期；
中煤平朔《生產(chǎn)現(xiàn)場安全6s系統(tǒng)落地與實施》共2期；
中國移動《安全管理》《優(yōu)秀班組長》等課程，共2期；
好麗友《安全雙重體系建設》、《危險源辨識+應急演練》共3期；
安監(jiān)局《預防安全事故6把刀》《交通事故演練》等課程，共8期；
國家電網(wǎng)《新員工安全第一課》《安全領導力》等課程，共6期；
南方電網(wǎng)《落實安全生產(chǎn)主體責任》《安全領導力》等課程，共3期；
上海卷煙廠《責任 使命 擔當 如何規(guī)避安全法律風險》等課程，共2期；
神華煤礦《看電影學安全》《預防事故6把寶刀》等課程，共2期；
TCL AV事業(yè)部《精益生產(chǎn)》《快速換模管理方法》等課程，共4期；
云南馳宏鋅鍺《全能班組長修煉》共3期；
國網(wǎng)蕪湖供電局《班組管理與溝通》共2期；
沈陽森寰木業(yè)《班組長技能提升》等課程，共5期；

部分授課案例：
→中海油能源發(fā)展講授《新安全生產(chǎn)法解讀》，了解新修訂的安全法律法規(guī)，提高安全意識，明確自己的安全生產(chǎn)職責。
→中國鐵路哈爾濱集團講授《預防安全事故的7把利劍》，全員樹立安全紅線意識，偉企業(yè)安全工作保駕護航。
→青海格爾木國家電網(wǎng)講授《安全生產(chǎn)管理》，提高員工的事故防范和應急處置能力，切實做好安全生產(chǎn)工作。
→拉薩國家電網(wǎng)講授《班組6S管理》李老師采用多互動的教學方式，效果非常好，得到了國家電網(wǎng)領導的高度評價。
→吳忠煙廠《職業(yè)危害防護培訓零事故安全領導力》，認知職業(yè)健康管理相關法律法規(guī)知識，合理規(guī)避企業(yè)法律風險，系統(tǒng)學習“持續(xù)改善，做到“四不傷害”，協(xié)助團隊打造好的職業(yè)健康文化！
→四川某煙草投資集團《福禍相依 安不忘危——預防安全事故發(fā)生的6把寶刀》，牢固樹立安全紅線意識，為企業(yè)構(gòu)筑預防事故發(fā)生的6大科學的系統(tǒng)的方法；6大組合拳同時出擊讓事故永不發(fā)生。學員給予高度的評價！
→山西某煤業(yè)《煤礦安全生產(chǎn)+中國式精益生產(chǎn)》，連續(xù)采購2期，案例貼合實際工作場景，學員反饋課程非常接地氣，可直接用于工作中！
→西安某電力集團講授《7S現(xiàn)場管理》課程，老師運用貼合學員工作場景的案例讓大家切身體會到現(xiàn)場管理的重要性。

主講課程：
《安全生產(chǎn)標準化》
《安全雙重預防體系》
《班組長綜合技能提升》
《主體責任與安全領導力》
《現(xiàn)場5S-6S-7S夯實落地培訓》
《上崗先上課——新員工安全第一課》
《福禍相依 安不忘危—預防事故發(fā)生的7把利劍》
《風險防范與應急管理能力提升》

授課特色：
李開西老師培訓課程重實效、重情境、重體驗、重變化，追求“學來就能用，一用就有效”，風格細致嚴謹而不失幽默，強調(diào)效果，關注結(jié)果，具有很強的親和力，用強烈的感染力吸引著學員；采用體驗式培訓方法，通過大量的案例分析、情景模擬、實戰(zhàn)演練，互動解答等方式使學員掌握系統(tǒng)的思考方式和具體操作方法，從而對學員的實際工作改善起到真正的促進作用。

部分客戶評價：
公司組織這么多次培訓，我是第一次主動給老師打分，今天的課聽完以后讓我很感動、激動！我給老師打滿分！”
——正和石化 韓總
今天學習的《改善提案體系的構(gòu)筑》課程非常實用，我做管理者很多年了，員工的智慧無法激活，當一天和尚撞一天鐘，李老師帶來的課程激發(fā)了員工的活力，員工發(fā)自內(nèi)心做改善提案，為公司創(chuàng)造了價值，同時體現(xiàn)了自己的價值。以后有需求還會采購李老師其他課程。
——明泰電器 白總
課程很接地氣，這是我少有的一次在學習2天課程沒有打瞌睡的，課堂互動性很好，有案例分析、有專業(yè)視頻、有情境扮演，讓我在里面學到很多方法和工具，對我今后的管理有很大的幫助。
——輝耀門業(yè) 羅總
今天的《安全生產(chǎn)培訓》我觸動很大，我之前安全意識不強，安全工作總是抱著應付檢查的心態(tài)，今天的課程解決了我多年的管理困擾，謝謝給我們帶來了真正的平安“
——江蘇飛船股份 黃總
感覺上李老師的課程，與其他老師不一樣?；雍芏啵叶际且龑降摹Ｅe的案例都是自己實踐過的，古今中外的案例雖然好，但距離我們很遠。李老師的案例，感覺就在我們企業(yè)，就在我們身邊，很接地氣。
——百誠家具 范總
我感覺李老師的高度很不錯，善于引導和追問，深入剖析學員內(nèi)在的問題根源。課程設計很全面，干貨很多，案例很多，講授式的培訓很少，概念講授不空洞。
——森寰木業(yè) 王總
今天的《安全生產(chǎn)》課程來得及時到位，讓我們明白了我們現(xiàn)在存在很多安全隱患，這些隱患存在了幾十年了，從來未被重視，現(xiàn)在想想都后怕，本次課程后我們將按照老師的方法進行全面排查隱患和治理，并嚴格落實安全生產(chǎn)責任制、落實三級培訓教育、投入必要的安全保障資金、完善應急管理預案制度，相信我們的安全工作會越來越好。感謝李老師！
——僑利家具 潘總
今天的《工地施工安全》培訓非常好！分別將水電工、瓦工、木工、油工的工作進行了有針對性的安全預防方法講解，通過一個個鮮活的安全事故案例，讓員工提高了安全意識，通過案例剖析，讓我們明白了安全工作的艱巨性、長期性，絲毫不能放松。為了全體員工的安全，這堂課超值！李老師，辛苦了！
——晉級裝飾 錢總 

• 金融行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型第一課 ——Fin Tech2.0的思維轉(zhuǎn)化

   

  第一部分：轉(zhuǎn)型和趨勢9：30——11：301、數(shù)字化轉(zhuǎn)型概念—轉(zhuǎn)型驅(qū)動力和價值框架案例分析-某歐洲銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型2、銀行的趨勢-從1.0到4.03、Fin Tech的進化-從1.0到2.0午餐與休息第二部分：挑戰(zhàn)和應對13：30——16：304、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型..

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