【培訓對象】
主管、經理、人力資源管理人員，希望能在下屬產生職業生涯困擾，提出職業生涯發展訴求、躊躇于職業生涯選擇之時，與下屬進行有效對話，以引導下屬明智管理自己的職業生涯發展、幫助組織保留和發展人才

【培訓收益】
● 心態：開始注重高潛質員工的職業生涯發展，敢于與員工談職業發展的問題 ● 技能：以對話方式幫助員工了解自我、清晰目標、調整態度、把握機會并付諸行動 ● 應用：更多一重職業生涯規劃教練的角色，幫助員工更加認真地對待自己在組織中的職業發展，實現組織與員工發展的雙贏

第一講：成為員工職業生涯教練
一、職業生涯規劃輔導主要對象：高潛質員工
二、我屬下的高潛質員工是誰
三、職業生涯規劃輔導 VS 績效輔導
四、職業生涯規劃教練的職責
1. Aware：提升自我認知
2. Hero：發現內心動力、清晰目標
3. Attitude：鼓勵積極的態度
4. Action & Accumulate：在組織中發現合適機會，推動行動

第二講：Aware 自我認知對話
1. 自我認知的途徑
2. 對話時機
3. 巔峰經驗與深谷經驗
4. 對話4步驟：Initiate, Inquire, Input, Identify
伙伴輔導：對話練習

第三講：Attitude 態度對話
1. 常見的負面態度
2. 對話步驟：正觀-正心-正言-正行
3. 正言：4MYs對話步驟
4. 正行：換角度對話框
伙伴輔導：對話練習

第四講：Action & Accumulate 機會對話
一、經理如何在組織中發現機會
二、三種機會對話情景
1. 經理和員工都希望
2. 經理希望但員工不希望
3. 經理不希望但員工希望
三、對話步驟：OCEAN
四、伙伴輔導：對話練習
第五講：Hero 目標對話
1. 理想的職業目標
2. 對話的時機
3. 對話5步驟：認可現狀——探索期望——描繪愿景——發現差距——落實行動
伙伴輔導：對話練習 

人力資源管理學士
清華大學應用心理學研究生班
中國傳媒大學播音和主持進修班
NLP教練證書、國際認證講師（英國認證）
日產訓（中國）MTP-TTT（6單元版）認證講師
中山大學特聘講師
暨南大學EMBA 班特聘講師
杭州師范學院EMBA班特聘講師
12年大型集團人力資源管理及培訓經驗
7年新生代員工咨詢輔導與培訓經驗
曾任：香港晶苑集團（中國500強企業中國最佳雇主獎） 人力資源部高級培訓主任
曾任：香港永嘉集團（阿迪達斯全球第一供應商） 人力資源部(發展和溝通)經理
曾任：香港聯志集團（麥當勞中國第一供應商） 人力資源部(培訓與發展)經理

郭老師擁有12年大型集團人力資源管理及培訓管理經歷，先后在全球知名集團公司擔任人力資源總監、培訓經理職位，非常熟悉和了解企業目前所存在的普遍問題和新員工所存在問題和應對之道，能夠理解和感受到企業管理者所面臨的困惑和挑戰，并針對新員工所面臨的問題，能給出行之有效的解決方法。通過多年經驗積累，特別針對企業新生代員工的現狀和職業發展遇到的問題開發設計課程，為眾多企業提供專業的新生代員工培訓與輔導。其系類課程：《8090員工職業生涯規劃》、《從莘莘學子到職場新秀》、《新生代員工管理與引導》等，為貴州聯通、廣州移動、農村商業銀（韶關、淮安）、建設銀行（廣州、深圳）、農業銀行（云浮、岳陽）必勝客餐廳、廣州白云機場新員工輪訓100多期。
并連續4年被阿迪達斯、361度、以純、李寧、夢娜、德國智寶、五糧液集團返聘，為他們提供員工輔導與培訓，至今累計培訓應屆畢業生3000多人，企業新秀員工10000余人。

主講課程：
《新生代員工幫助計劃》
《陽光心態與樂在工作》
《職業生涯GPS(管理者版)》
《新任管理者管理能力提升》
《管理者壓力管理與快樂工作》
《如何提升員工歸屬感和凝聚力》
《互聯網+新生代員工管理與引導》
《從優秀到卓越到超越-良好職業素養修煉計》 

• 如何打造卓越經銷商

   

  第一講 卓越經銷商應致力于品牌落地一、品牌運營是必然趨勢二、只有品牌運營才能做大做強三、品牌運營不僅僅是廠家總部的事情四、四輪驅動，頂天立地做品牌五、品牌落地產生勢能，推動經銷商做大做強六、品牌是經銷商的聚寶盆、搖錢樹第二講 卓越經銷商應致力于廠商共贏一、廠商共贏關系構建二、廠商共贏是品牌發展的需要三、廠商共贏..

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