【培訓對象】
董事長/CEO、企業中高層、企業HR、對工作匯報能力提升有需求的人士

【培訓收益】

第一講：認識結構化思維及作用
現場測試：一串結構化數字記憶測試
一、結構化思維定義
二、結構化思維與金字塔原理
三、學習結構化思維必要性
1. 信息泛濫
2. 干擾頻繁
3. 耐心有限
三、結構化表達的作用
1. 想清楚
2. 說明白
3. 記輕松
工具分享：5W2H分析法
案例分享：如何安排董事長及客戶聚餐；溝通漏斗分析

第二講：結構化思維的四個特點
一、結論先行
1. 結論先行適用情形
1）信息復雜
2）時間緊迫
3）受眾需要
案例分析與練習：如何向領導精簡匯報；麥肯錫“電梯營銷”法則；如何說好第一句話
工具分享：“電梯營銷”匯報框架模型
2. 結論后置的情形
1）傳遞負面信息
2）持反對態度
案例分析：薪酬調整溝通會；比賽結果公布
二、邏輯推進
橫向結構邏輯順序一：演繹推理
1）三段論式
2）W-W-H式
案例分析：三段論推導案例；WWH式應用《車間安全管理大整改》
橫向結構邏輯順序二：歸納推理
1）時間順序
2）結構順序
3）重要性順序
案例分析：時間順序適用情形及案例；《某公司第二季度銷售分析報告》之重要性順序應用
三、分類清楚
——分類原則：MECE原則
1. 相互獨立
2. 完全窮盡
案例分析與訓練：領導特質如何分類
四、以上統下
——結論先行原則
1. 上層果下層因
2. 上下從屬關系
案例分析：課程結構圖之以上統下應用

第三講：結構化思維應用四步曲
一、界定問題
——界定問題三步法
1. 正確定義問題
2. 明確問題要素
3. 探究問題本質
案例分析：降本增利潤分析之問題界定
工具應用：5WHY問題分析法
二、確定主題
1. 確定情景
1）時間/地點
2）角色/偏好
3）與他人關系
2. 確定信息計劃
3. 表述目標
1）行動性主張
2）行動性主張句子公式
案例分析：兩種公司受眾情形匯報表述目標區分
3）描述性主張
4）描述性主張CABC框架
案例分析：面向兩種不同人群表述《結構化表達》培訓
三、構建框架
1. 自下而上構建框架
案例分析與練習：如何擬定講師選拔培養方案提綱
2. 自上而下構建框架步驟
1）羅列要點
2）連線歸類
3）構建框架
4）MECE原則檢查
3. 自上而下構建框架
案例分析與練習：如何提升公司市場占有率
4. 自上而下構建框架步驟
1）選用框架
2）分析問題
3）檢查框架
5. 不同領域框架模型分享
四、清晰表達
案例分析：如何向投資方清晰匯報表達
1. 可視化圖表
1）構建表達內容框架
2）選擇圖表化結構
3）填充元素
2. 形象化
1）講故事
2）用道具
3）打比方
工具分享：結構化表達工具及操作演示
1）Xmind
2）MindMaster

第四講：結構化思維之高效工作匯報
一、“結論先行”匯報工作
1. 結論先行匯報基本步驟
1）表明觀點
2）闡述要點
3）總結觀點
2. 結論先行必要性
1）符合思維習慣
2）節約有限時間
案例分享：如此請教領導
3. 結論先行要點
1）先觀點后原因
2）先原因后觀點
案例分析：銷售額為什么減少？
二、確定匯報框架
案例分析：你到底想跟領導說什么？
1. 兩種通用基礎框架
1）層形結構
2）列形結構
2. 匯報工作選用框架要點
案例分析：如何匯報關于公司拓展方向的結論
1）分析主要概念
2）分析溝通對象
案例分享：根據匯報對象選用不同匯報框架
3. 兩種常用匯報框架
1）PREP框架
2）案例分析：華為手機值得選擇說服框架；向領導匯報文藝活動方案
3）PREP框架使用注意事項
4）STAR框架
案例分析：向領導匯報競標成功；
三、突出匯報重點
1. 定—換位思考定重點
2. 收—調查研究收信息
3. 建—整理信息建大綱
4. 畫—畫出匯報結構圖
5. 查—檢查完善結構圖
案例分析：5個匯報關鍵點對應案例分析
四、“講三點”技巧
1. “三”的獨特文化內涵及外延分析
2. 匯報講三點的原因
1）方便記憶
2）信息全面
3）提升邏輯
3. 講三點技巧
1）積累“講三點”框架
2）綜合使用歸納式分組和演繹式分組
案例分享：調研采購管理流程匯報；習近平講話中的“講三點”應用
五、畫面感匯報技巧
1. “看圖說話”三點作用
2. 用圖畫匯報步驟
1）標識出關鍵詞
2）對關鍵詞分類
3）用箭頭表達關系
案例分享：8種結構關系圖示 

12年企業培訓管理/內訓師培養/課程體系搭建經驗
國家人力資源高級管理師
美國AACTP國際認證培訓師（ICT）
國際職業訓練協會（IPTA）認證講師
《經驗萃取》版權課認證講師
勁牌集團TTT培訓導師
《培訓》雜志“全國內訓師大賽”評委導師
“我是好講師”系列大賽評委導師
中國高鐵特邀合作講師
曾任：東莞明海有限公司 | 培訓負責人
曾任：勁牌有限公司（中國勁酒） | 培訓負責人
擅長領域：TTT授課技能、課程開發設計、PPT制作、經驗萃取、案例開發、公眾表達演講訓練

實戰成績：
● 專注TTT領域 內訓師培養量多質優：王學兵老師有12年企業培訓管理經驗，善于挖掘深層培訓需求，搭建企業課程體系、講師體系和培訓運營體系。擔任過《國鐵集團講師訓練營》、《金牌講師訓練營》、《培訓師成長與蛻變》、《卓越內訓師培養》等項目策劃和執行，為企業培養了3000多名優秀內訓師，累計學員達14000人次。
● 2021年 TTT培訓返聘不斷：2021年為國網湖南省公司開展6期內訓師培訓；繼2020年2天培訓后，孝感煙草2021年返聘4期。為中國電建市政集團、中國電建生態環境集團、北京中信安盾、福建省聯通公司、國網楚雄供電公司、合肥萬創集團、武漢太平金融、青島好品海智公司等國企央企民企開展內訓師培訓輔導，培訓效果深受客戶好評。
● 2020不平凡 講師培養口碑傳：2020年為武漢中建三局、中國鐵塔貴州分公司、黃石煙草、孝感煙草、河南郵政、安徽池州東至國網等國企開展內訓師培養項目，在課程設計、培訓授課、學員輔導、授課演練等環節體現出的專業化和系統性，深受客戶單位好評，多家單位持續返聘老師系列課程。
● 國家高鐵樹品牌 項目榮獲金牌獎：2018年底首次為中國武漢高鐵訓練中心進行《內訓師授課技能提升訓練》培訓后，得到了高鐵領導和學員的高度好評：并指定采購老師系列課程，短短半年返聘8期。2019年，中國武漢高鐵訓練中心繼續返聘20期，所輔導的《國鐵集團講師訓練營》項目榮譽“中國國家鐵路集團公司金牌項目獎”。
● 勁牌集團內訓師培養 成績有目共睹：作為集團首席TTT導師，年均授課天數近100天，累計授課人次近8000人次，個人連續三年被評為勁牌集團“金牌講師”；其中為集團6家分策劃并執行《卓越內訓師培養》項目，開展了25期內部講師集訓，共計培養優秀內訓師約400人，每期培訓滿意度超過95%。
● 培訓滿意度高 深受學員喜歡：王學兵老師多年內訓師培訓經驗，讓他積累了豐富的授課技巧，輕松掌握開課氛圍，讓學員快速進入狀態，目前為中國國家鐵路集團公司、中國石化、鄭州鐵路局、中國移動、中國黃金、勁酒集團多家企業進行授課技巧、課程開發等內訓師能力提升系列培訓，學員滿意度達96%以上，課程返聘率高。

實戰經驗：
● TTT項目管理經驗豐富：任職勁牌集團期間，主要負責搭建集團培訓運營體系，制定集團核心課程體系，讓集團的培訓管理實現了高效運行，連續五年擔任集團《金牌講師訓練營》項目策劃與執行，個人連續四年被評為集團“先進工作標兵”。
● 課程開發成效顯著：為勁牌集團成功制定并推行18項培訓管理制度，搭建核心課程體系：包括公司生產運營、營銷策劃、技術研發、企業管理等五大類緊缺的課程160門，并組織公司骨干內訓師及中層干部開發完成精品課程75門。
● 企業大學搭建運營經驗：負責勁牌大學建設，僅用三個月完成勁牌大學籌建報告，搭建企業大學運營體系、講師體系和課程體系，助推勁牌大學完成掛牌獨立運作；在勁牌大學負責內訓師培養、精品課程開發、制度體系搭建等工作。
● 培訓管理體系建設卓有成效：任職東莞明海公司期間，主要負責搭建公司培訓管理體系，制定公司核心基礎課程體系，確保了公司各類培訓項目的順利實施并達成年度目標，并擔任公司《培訓師成長與蛻變》項目策劃與執行，多次榮獲公司領導表彰。
● 培訓制度體系搭建/精品課程開發：為明海集團成功制定6條培訓管理制度（培訓管理、培訓考核、講師管理、課程開發等），搭建核心基礎課程體系：包括生產、營銷、技術、管理四類緊缺的課程63門，并組織公司內訓師及中層干部開發完成精品課程25門。
● TTT授課經驗豐富：每月定期進行內部師技能培訓，課程涉及《內訓師速成訓練營》《授課技能提升訓練》《精品課程開發》《講師魅力舞臺呈現》等，受訓學員達到近1000人次，培訓滿意度超過95%。

部分授課案例：
企業 課程 期數
中國國家鐵路集團公司 《內訓師授課技能提升》 28期
中國煙草 《企業內訓師速成訓練營》 5期
國家電網 《課程開發與設計訓練》 4期
中國移動 《商務演講與呈現技巧》 4期
河南郵政 《企業內訓師速成訓練營》 4期
青海天佑德酒業天佑德大學 《精湛課程開發與設計》 4期
金盛蘭冶金科技 《精湛課程開發與設計》 8期
貴州茅臺鎮國寶酒業 《企業內訓師速成訓練營》 6期
四川六尺巷酒業 《講師培訓技巧訓練》 8期
湖北楓林健康酒業 《講師授課技能提升》 7期
天龍泉酒業 《內訓師授課技能提升》 6期
勁牌生物醫藥公司 《精湛課程開發與設計》 8期
大冶銅建公司 《企業內訓師速成訓練營》 4期
毛鋪酒業公司 《企業內訓師速成訓練營》 7期
勁牌酒廠 《培訓師卓越技能修煉》 10期
四川六尺巷酒業 《培訓師卓越技能修煉》 8期
…… …… ……

主講課程：
TTT系列
《魅力呈現——授課技能與演繹》
《五步成課——課程開發與設計》
《引爆課堂——引導式培訓技巧》
《精美絕倫——PPT設計與制作》
《微力不小——視頻微課開發與設計》
《經驗傳承——經驗萃取與案例開發》
《一鳴驚人——公眾演講與表達》
《結構化思維與高效工作匯報》

部分客戶評價：
王老師豐富的培訓經驗、嫻熟的授課講解、精彩的現場互動、精準的時間控制、專業的講師著裝給我們留下深刻的印象。這是公司近幾年來安排的最有價值的一次培訓，對于公司培訓工作的改善與提升可謂是一場及時雨。
——天龍泉酒業人力資源部 周部長
王老師TTT課程內容安排合理，課堂互動良好，培訓氛圍輕松，所講知識實用性強，讓人受益匪淺。
——九州礦業人事經理
王老師的TTT課程使用性很強，接地氣，對講師各方面的細節把握得很準，對學員演練中存在的問題抓得很準，點評非常具體到位。
——銅建公司副總裁
參加了王學兵老師的《TTT 講師培訓技巧訓練》培訓課程，受益匪淺。課程不僅讓我們深刻的認識到內部講師的角色、職責與使命，而且在講師的專業形象塑造、課程的開發、PPT 制作等方面的技巧修煉，能力提升都有著非常大的促進和指導作用。同時，王老師豐富幽默的授課方式，授課時彰顯出來的敬業態度和一絲不茍的精神，很值的我們學習、借鑒。
——六尺巷酒業培訓經理羅陶珍
通過王學兵老師TTT培訓輔導，公司內部講師都覺得受益匪淺、收獲頗豐，不僅提高了授課技巧及課程開發能力，還充分認識到了作為一名內部講師應有的責任與使命。大家表示，在后續工作過程中，將切實將講師義務及要求落到實處。
——貴州茅臺國寶酒廠沈廠長
兩天培訓的內容都非常實用、有很大幫助！大家學習到了內訓師專業形象塑造、開場設計技巧、科學結尾方式、化解緊張的技巧及精彩互動等方面的知識和方法，對于今后培訓工作的良好開展具有很大的幫助。王老師的培訓生動幽默、重點突出、層次分明、知識廣博，善于運用各種培訓方法，快速調動學員的參與性和積極性，豐富的實務經驗使學員能即學即用，在輕松愉快地氛圍中得到迅速而有效的提升。歡迎王老師在以后再來到公司為大家進行培訓！
——西安納曲青稞酒業人力資源部李部長 

• 結構化思維與職場表達

   

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