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【培訓收益】
第1章客戶價值:升級組織文化與個人價值觀
1.從華為的企業文化說起;
以客戶為中心
鐵三角組織
2.用戶思維:基于客戶價值的互聯網思維;
用戶思維:以用戶為中心,其它一切紛至沓來;
極致思維:打造用戶尖叫的極致體驗;
簡約思維:做減法,簡約即美;
迭代思維:小步快跑,快速迭代。
3.產品思維:打造讓用戶尖叫的產品和服務;
企業能量模型:60分產品90分營銷,還是90產品,60分營銷?
產品研發邏輯:不自主研發,企業難生存
遵循刺猬理念——努力成為行業的一根針;
自主研發——寧可慢三年,也要走自主研發的道路;
專注技術升級——技術是1,營銷是后面的0。
4.組織變革:打造基于客戶價值的高效聯動團隊
蜘蛛組織與海星組織的對比;
海爾的人單合一雙贏模式;
韓都衣舍:小組單品全能運營體系。
5.團隊賦能:塑造基于客戶價值的領導觀
聯盟關系
自驅動、自發展與自決策
第2章工匠精神:基于客戶價值的工作倫理與產品觀
1.問題討論:
8000萬人口的德國為什么能誕生2300個世界品牌?
為什么工匠精神兩次寫入黨中央的政府報告?
人們眼中的工匠精神是怎樣的?腦海中會想到哪些關鍵詞?
2.何謂工匠精神——工匠精神育成模型;
熱愛:愛到勝過所帶來的錢;
敬業:一生一技,一技一生;
嚴謹:不達標準,絕不交貨;
極致:把99%變成99.99%;
創新:創造無法匹敵的卓越。
3.匠人的宣言——六個基本要義(案例:拼布大師金媛善)
熱愛自己的工作,無高低貴賤之慮;
每臨工作現場,心中必存莊敬之意;
長期探尋此業精髓,力達更高境界;
以此業為生,但不為錢而放棄標準;
一旦結識高手,必敬慕之,學習之;
祈望自己所為和作品能比壽命更長。
4.匠人的基本要求——六項行為轉變(案例:《莊子》梓慶作鐻)
少一些心浮氣躁,多一些純粹精業;
少一些投機取巧,多一些腳踏實地;
少一些急功近利,多一些專注持久;
少一些粗制濫造,多一些優品精品;
有業精于勤,不追求極致不罷休的氣派;
有十年如一日,反復磨練方成器的信仰。
5.捫心自問:“像匠人那樣做事”你可以嗎?/案例:魯班和墨子
第3章持續精進:基于客戶價值的主動學習
1.關于學習的正確認知
2.關于學習的指導思想與行動
天才黃金定律
刻意練習
以教代學
3.“守破離”學習觀與實踐
守:初學階段,遵從教誨,認真練習,達至專精;
破:熟練之后,突破原有規范讓自己得到更高層次的進化;
離:自創新招數,另辟出新境界。
4.為什么道理都懂,但“執行力很差”的現象很普通?
學習因素;
能力因素;
組織因素。
5.組織學習:人才梯隊建設與有效教練。
第4章結果思維:基于客戶價值的執行力建設
1.案例討論:誰的執行力最強?
2.何謂執行?把想法變成行動,把行動變成結果;
3.何謂執行力?把想干的事干成功的能力;
4.定義結果:為什么必須定義結果?
“我以為”“十不知”“位差效應”
5.如何定義結果?它有什么基本要求?
以終為始:SMART原則、關鍵竅門;
不值得定律:“why”比“how”更重要;
目標置換效應
當結果無法量化時,怎么辦?
6.聚焦最重要的結果;
什么是最重要的結果?如何確定最重要的結果?
7.關注引領性指標;
什么是引領性指標?如何確定引領性指標?
第5章服務意識:基于客戶價值的內部客戶服務
1.內部客戶的由來?什么是內部客戶服務?
2.內部客戶的分類:職級客戶、職能客戶和工序客戶;
3.關于內部客戶必須澄清的四個基本問題。
4.為什么要做內部客戶服務?
問題1:協同困難,導致工作效率低下——行動:崇尚“客戶價值”;
問題2:各自為政,導致企業內耗嚴重——行動:推倒“部門墻”;
問題3:角色錯位,導致各掃門前雪——行動:樹立“立體角色”;
問題4:價值脫節,把做了當完成——行動:重視“利潤中心”;
問題5:本位主義,只關注自己內部——行動:關注“外部世界”。
5.如何做好內部客戶服務?
100%滿意,乃至超出客戶期望;
主動掌握客戶的業務——功夫在詩外;
服務的角色:顧問、服務商、督導;
服務的原則:需求導向、主動服務、接力棒原理;
服務的基準:讓客戶訂貨、從客戶處發現商機、上下左右滿意;
服務的要點:關懷(Care)、合作(Cooperation)、溝通(Communication)
服務的思考:五個WHY、三現主義、三個萬一;
服務的機制:服務流程化、評價體系化、輪崗制、投訴制。
第6章共情溝通:基于客戶價值的高效溝通
1.溝而不通,問題在誰呢?
2.如何衡量一個人的溝通能力呢?
3.人際溝通的3個步驟:
4.你知道“察顏觀色”的準確比率嗎?
工具:梅拉比安公式
5.人際溝通的“秘密之窗”:
工具:喬哈里視窗
6.共情溝通的關鍵:親和力
7.共情溝通的4個基本原則:
先處理心情,后處理事情
先換位思考,后表達意見
先認真傾聽,再解決沖突
說對方想聽,聽對方想說
8.案例討論及情景模擬
9.掌握非暴力溝通
4個基本要素:觀察、感受、需要、請求
4個基本行動:從“你”到“我”的轉變
第7章積極影響:基于客戶價值的賦能溝通
1.如何聆聽使人際溝通精準高效?
工具:3R聆聽模式:吸收、反應和確認
2.如何提問從而賦能他人?
工具:OF式問話方式
3.如何反饋別人愿意接受?
原則:赫洛克效應、保齡球效應;
工具:SBI反饋法、BEST反饋法;
4.如何批評,讓下屬心服口服?
工具:BID反饋法:行為、影響和期待
5.如何表揚,讓下屬心花怒放?
工具:BIA反饋法:行為、影響和欣賞
6.如何請示工作,能夠爭取更多的支持?
工具:5A請示法
7.如何匯報工作,能讓上級安心和省心?
工具:4P匯報法
8.如何回應下屬的工作請示?
猴子管理法
9.如何說?讓員工的問題得到妥善解決?
10.如何做績效面談,讓下屬改善績效?
11.如何做離職面談——留不住人就留住心。
第8章橫向協同:基于客戶價值的高效聯動
1.為啥組織的跨部門溝通比較困難?
2.橫向領導力:怎樣巧妙地影響身邊的人?
3.為什么你無法說服同事協同?
4.高效說服同事協同的六個小步驟;
5.不是主管,如何帶人成事?
工具:5P法、T=P/O公式
6.如何應對:笑面虎、告黑狀和踢皮球;
7.堅決杜絕U形和J形錯誤行為;
8.低職位員工如何進行跨部門溝通并推進項目執行?
9.如何進行跨部門協調資源?
10.橫向溝通的案例與情景演練。
第9章關鍵沖突:如何化沖突為雙贏
1.如何看待沖突?
2.沖突的種類與分析;
建設性沖突與破壞性沖突;
觀念沖突和人際沖突;
3.沖突與組織績效的關系;
4.避免杜絕傻瓜式選擇:
戰勝對方;
懲罰對方;
為避免沖突,保持一團和氣。
5.沖突處理的基本原則:對錯還是得失?
工具:TK模型:合作、妥協、回避、遷就、競爭;
6.如何處理沖突
1)自我分析:解決沖突前的準備;
明確沖突的目標和意義;
梳理頭緒,保持理智;
2)安全應對:在沖突中正確行動;
準確定義各方的要求;
問題描述:提出一個革命性的問題;
制造動機:制造合作氛圍,幫助對方付諸行動;
簡化問題:讓對方信守承諾;
靈活關注:轉移話題、憤怒咆哮和沉默對抗;
3)展開行動:解決沖突后的行動;
利用頭腦風暴尋找解決方案;
制定計劃讓對方承諾并行動;
化解沖突的小技巧;
4)處理沖突的CPR思維法。(內容、模式和關系)
5)案例討論:沖突案例的剖析與探討。
足跡遍布全國100多個城市,受訓企業達2600多家,受訓人員超29萬人次,平均每年約200場培訓,成為浙江大學最受歡迎的管理類客座教授之一,被譽為“最佳執行企業教練”。
《守破離:如何成為一個精進的人》
《咫尺匠心:新工匠是怎樣煉成的》
《為結果而戰:打造以結果為導向的執行模式》
1. 課程內容:實用性強,內容更新及時、思維邏輯嚴謹;
2. 授課風格:擅于互動式交流,精于教練型輔導;
3. 授課方式:知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結分享+課后作業+行動計劃+實用工具。
1. 國內少有寫了兩本關于工匠精神書籍的專家;
2. 國內工匠精神排課量最多的老師,2017年排了100天有關工匠精神的培訓課;
3. 國內第一個談新工匠的人,第一個將“守破離”納入工匠之魂的老師;
4. 國內第一個能將工匠精神從口號,理念、態度講到工匠文化根植的老師;
《工匠精的神培育》
《7R執行體系建設》
《8E領導模型構建》
《打造企業新中層》
《戰略規劃與解碼執行》
《跨部門溝通與協同》
《如何有效管理下屬》
《下屬的授權、激勵與輔導》
《團隊賦能工作法》
《關鍵人才管理》
《打造高績效團隊》
《領導創新與變革》
《問題分析與解決》
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