【培訓對象】
中高層管理人員

【培訓收益】
1.正確認知賦能，并理解賦能的意義和迫切性，從而有效為團隊高效賦能；
2.明白賦能的基本原理、相關邏輯及核心要點，從而掌握賦能的實操方法；
3.系統掌握團隊賦能的6個步驟，有體系有步驟地提高與激活團隊的效能。

 ² 課程大綱

第1章 認知賦能：領導的核心工作不是管理，而是賦能

1. 什么是賦能？賦能的核心內涵是什么？

2. 乘法領導者與除法領導者的差別；

3. 為什么賦能領導者能挖掘員工更多的才能？

4. 團隊賦能的3D模型：

Ø D1：釋放團隊潛能： 

Ø D2：與人才共同成就： 

Ø D3：讓團隊自主驅動：

5. 團隊賦能的五個要素：目標感、支持感、參與感、認同感、獲得感；

6. 賦能領導者的非職權影響力；

7. 團隊賦能的六步法。

第2章 賦權：如何讓團隊自主決策

î 把權力還給員工，讓團隊自定

1. 什么是賦權？賦權與授權的區別是什么？

2. 為什么要賦權？我們應賦權給誰？

3. 做個安靜拿地圖的副駕駛；

4. 不要“搶”員工的責權利

5. 兩大賦權模型與六字訣

î 打造小而美的敏捷團隊，讓團隊自主協同

1. 問題思考：為什么西班牙與阿帕奇族爭斗了幾個世紀？

為什么美軍同薩達姆軍隊與基地組織存在不一樣的戰況？

2. 從蜘蛛組織到海星組織的轉變；

3. 如何構建小而美的敏捷團隊：

Ø 大組織裂變許多小團隊；

Ø 建立自主決策的機制；

Ø 培養團隊協同的基因；

4. 華為的鐵三角組織與韓都衣舍：小組單品全能運營體系；

5. 影響團隊協作的五大障礙:

Ø 缺乏信任/懼怕沖突/⽋缺投⼊/逃避責任/⽆視結果。

6. 跨部門協同的策略：

Ø 反求諸己/內部客服/共情溝通/橫向領導/關鍵沖突。

第3章 賦信：建立聯盟與共同成就

6. 建立聯盟關系：我們是團隊，而非家庭

7. 第一步：找到合適的人才

1) 招聘環節的三個“心”；

2) 招聘思維的三個誤區；

3) 面試環節的去偽存真。

8. 第二步：包容多樣性，創造最大合力

1) “木匠思維”：如何看透員工規格？

2) “嚴絲合縫”：如何創造最大合力？

9. 第三步：夯實人才聯盟關系

1) 如何用“心”設計“薪”？

2) 如何把時間投資給員工？

3) 如何以開放心態相互成就？

第4章 賦利：如何激活團隊的內驅力

1. 第一步：啟導共同愿景

1) 如何向靈魂深處要答案？

2) 如何翻譯成團隊想聽的話？

3) 如何將愿景植入員工的心里？

4) 如何讓行動跟上“愿景”的步伐？

2. 第二步：共建態度標準

1) 如何深度挖掘和數度提煉？

2) 如何用行動和儀式感來詮釋？

3) 如何用“熱爐定律”來捍衛？

3. 第三步：把握員工的核心需求

1) 五層需求如何“對癥下藥”？

2) 三個維度如何“精準卡位”？

3) 保健激勵如何“即時升級”？

4. 第四步：全面有效地激勵團隊

1) 如何獎勵讓人“如狼似虎”？

2) 如何采取走心計劃“創造感動”？

 

第5章 賦思：如何讓團隊自主思考

1. 以賦代教

1) 重點不是教，而是學；

2) 促動，讓他產生頓悟；

3) 如何促動：六句口訣。

2. 賦思的第一技能：深度聆聽

1) 第四級聆聽；

2) 3R聆聽模式。

3. 賦思的第二技能：高能提問

1) 賦能式問話的技巧；

2) 精準提問的七個“抽屜”；

3) 直逼本質的五個“WHY”。

4. 賦思的第三技能：群策群力

1) 需要追求意見一致嗎？

2) 兩個群策群力的方法；

3) 如何讓會議碰出火花？

第6章 賦責：如何打造自驅性執行力

1. 執行力的兩個評判標準

1) 標準1：能動性；

2) 標準2：創造性。

2. 第一步：結果定義

1) 為什么要定義結果？

2) 如何定義結果？

3. 第二步：賦責

1) 責任除以2等于0 ；

2) 僵化、優化、固化；

3) 小心，責任跳到上級身上；

4) 問責與容錯的尺度。

4. 第三步：即時反饋

1) 動力源自對結果的有效反饋。

² 有效反饋的基本原則；

² 有效反饋的基本技巧。

5. 第四步：團隊復盤

1) 什么是復盤？

2) 美軍的復盤法：AAR；

3) 團隊復盤的六個流程。

第7章 賦知：如何讓團隊成長與進化

1. 人才培育的三個核心問題

1) 誰是首席培訓官？

2) 一流人才的培育法則；

3) 人才培訓的關鍵密碼。

2. 構建量產體系，打造人才梯隊

1) 師徒制：如何讓新人快速上手？

2) 儲干制：如何把“苗子”打造成“干將”？

3) 璞玉計劃：如何把“潛力股”升級為“明星股”？

4) 輪崗計劃：如何讓將才跨界，變帥才？

3. 建立游戲模式，煉就卓越人才

1) 以賽代練：如何促使人才加速？

2) 替補體系：如何催化人才蛻變？

3) 淘汰機制：如何迫使人才進化？

4. 打造同修文化，加速團隊熔煉

1) 共勉：如何讓團隊共同鞭策？

2) 共情：如何用行動感染團隊？

3) 共創：如何讓群眾教育群眾？

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  第1章 不賦能，則覆滅——領導的核心不是管理，而是賦能1. 重新定義管理：“科學管理”已不科學，“領導賦能”已成趨勢；2. 構建團隊賦能模型：D1：釋放團隊潛能：增加規定&精簡規定；按部就班&靈活應變。D2：與人才共同成就：打造自我&成就團隊；..

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