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激活、關懷、培育——如何快速打造合力攻堅的高效團隊

課程編號:44118

課程價格:¥35000/天

課程時長:2 天

課程人氣:368

行業類別:行業通用     

專業類別:團隊建設 

授課講師:蔣小華

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


第一章 合力:如何建設高績效團隊
1. 團隊的定義;
2. 正確理解團隊精神和團隊凝聚力;
3. 凝聚力形成的核心要素是什么?
4. 促進團隊凝聚力有哪些具體工作?
5. 團隊的五個發展階段及相應重點工作;
組建期、激蕩期、規范期、執行期、休整期
6. 剖析團隊的六種基本類型;
7. 團隊中的九種不同角色及注意事項;
8. 影響團隊協作的五大障礙及解決辦法。
無視結果、逃避責任、欠缺投入、懼怕沖突、缺乏信任

第二章 激活:創造團隊的內驅力
1. 把握員工的核心需求
五層需求如何“對癥下藥”?
三個維度如何“精準卡位”?
保健激勵如何“即時升級”?
2. 全面有效地激勵團隊
如何獎勵讓人“如狼似虎”?
如何采取走心計劃“創造感動”?
少花錢也能有效激勵的實用方法。
3. 如何讓團隊群策群力?
頭腦風暴、德爾菲法、思維導圖
4. 讓團隊自主決策
如何因人而異地授權:授權兩大模型(激勵-指導式、權力等級式);
授權原則:權責對等、權責明確、相互制約、知人善任;
如何授權:七字法(選、講、給、看、防、查、評);
為什么一放就亂、一管就?抓大、放小、管細

第三章 培育:帶隊育人,讓人才生生不息
1. 如何成為教導型的領導者?
告訴他該做什么(職責);
告訴他做好的標準是什么(標準);
訓練他如何做好(培訓);
讓他去做(授權);
反復修正,直到你可以離場(檢討);
去做更應該做的事(開拓);
讓他也學會并實踐1-7步驟(復制)!
2. 情境領導:領導的4個維度與實踐
D1熱心的初始者→S1指揮;
D2夢醒的工作者→S2教練;
D3勉強的執行者→S3支持;
D4熟練的貢獻者→S4授權。
3. 四種輔導方式及話術范例;
OJT教練四步法;
輔導時機的把握;
糾正行為的反饋話術;
輔導的八大忌語。
4. 如何做好轉訓工作?
案例討論:劉經理的績效輔導對比。

第四章 教練:引導技術與實踐
1. 以賦代教:重點不是教,而是學;
促動,讓他產生頓悟;
如何促動:六句口訣。
2. 教練的第一技能:深度聆聽
第四級聆聽;3R聆聽模式。
3. 教練的第二技能:高能提問
賦能式問話的技巧;
直逼本質的五個“WHY”。
4. 教練的第三技能:群策群力
需要追求意見一致嗎?
兩個群策群力的方法;
如何讓會議碰出火花?
5. 教練的GROW模型
1. Goal:目標設定
期望的成果是什么
2. Reality:目前狀況如何
挖掘真相、澄清、理解
3. Options::你有哪些選擇?
探尋備選方案、征尋建議
4. Will:你要做什么?
闡明行動計劃、設立衡量標準、規定分工角色、建立自我責任

第五章 人才關懷:提高員工敬業度
1. 員工關懷的目的與意義
2. 員工關懷的實施原則與步驟
3. 員工問題處理:
當下屬的情緒很低落時,怎么辦?
當下屬工作業績下降時,怎么辦?
當下屬出現重大差錯時,怎么辦?
當下屬工作有挫折感時,怎么辦?
當下屬發生糾紛沖突時,怎么辦?
如何面對說泄氣話的下屬?
如何面對拼命努力卻失敗的下屬?

結束:團隊熔煉的情景演練、討論分析與問題答疑。 

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