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各級管理干部
【培訓收益】
■ 站位更高,幫助管理者從全局性的角度找準角色定位 ■ 深刻理解:打造高績效團隊的過程,就是不斷滿足員工工作需求的過程 ■ 讓管理者深刻領會:要想帶好團隊,必須學會從管人變為帶人 ■ 學會用Q12改進團隊工作氛圍,提升自身的管理水平、帶團隊水平 ■ 掌握高效布置工作任務的要點:能夠既分配任務,又提出要求 ■ 學會診斷員工在任務上的發展階段,并能夠選取相應的授權方式 ■ 掌握激發團隊成員進入最佳工作狀態的工具箱 ■ 學會運用零成本零風險起效最快的激勵工具:表揚與批評的技巧 ■ 深刻理解在工作中,關心下屬感受與狀況的重要性 ■ 學會幫助員工找到自己工作的意義與價值,激發下屬的工作熱情 ■ 深刻理解:管理者不僅要學會用人,更要學會培養與輔導人 ■ 學會運用輔導、鍛煉、授權等培養下屬的方法,掌握建立學習型團隊的關鍵 ■ 收獲重要的學習資源,就像建立自己的私董會,助你成功打造高績效團隊
模塊一:升級管理思維——打造高績效團隊的基礎
作為管理者,如何打造出高績效團隊?我們給出的答案和以往很多管理書籍與課程不同,我們的答案是:通過各級管理者與下屬的良性管理互動,滿足員工的工作需要,培養更多敬業員工,最終實現團隊執行力、凝聚力提升,進而團隊績效的提升!
要實現以上目標,必須提升管理者的管理水平,而管理水平的提高從升級管理思維開始!
一、透徹認識管理者對公司業績的影響
■ 管理者的核心作用:幫助主動脈,打通微循環
■ 幫助管理者打造高績效團隊的四級績效階梯
■ 績效公式:績效=能力*意愿
■ 管理工具:美國蓋洛普公司持續25年的研究成果——Q12
二、明確管理者在組織中的角色定位
■ 做好管理工作的起點,首先要明確自身在組織中的角色定位
■ 然后,關鍵要了解不同位置上的人對你工作上的期望和要求
■ 管理者直接影響團隊成員的績效表現
三、成就卓越領導,打造高績效團隊的四項核心技能
■ 要求人:高效布置任務,給與必要支持,打牢績效根基
■ 激勵人:調動團隊成員進入最佳的狀態,激發個體績效
■ 凝聚人:打造高凝聚力和互信感的團隊,發揮團隊績效
■ 培養人:不僅要用人,更要輔導培育人,實現長期績效
模塊二:要求人——打造高績效團隊的行動方案之一
作為管理者,具體實施管理任務的第一步,就是把工作分配下去。管理者在對任務目標作出要求的同時,還要對下屬能力的提升提出要求,為下屬的發展注入源源不斷的動力與活力!
要求人——是打造高績效團隊行動方案的第一步。
一、讓員工執行到位,管理者必須重視布置工作
■ 為什么員工的執行情況經常達不到預期
■ 你確信員工知道具體的任務和目標嗎
■ 實用工具:明確作戰地圖的五個關鍵要素
■ 提升責任心,讓員工積極主動工作,先要捋清崗位職責
二、以績效提升為核心的好領導,一定會給與充足的炮火支援
■ 資源匹配不到位,嚴重影響績效產出
■ 實用工具:資源清單,與員工在資源上達成共識
■ 要特別注重給與背景信息資源, 遇到難題, 匹配智力資源效果更佳
模塊三:激勵人——打造高績效團隊的行動方案之二
如果把員工的績效狀態比喻成一只燈泡,那么管理者激勵下屬的能力則可以比喻成一個可調節開關。帶團隊過程中,賞與罰是中層手中兩大調控工具,要想讓團隊取得高績效的表現,必須靈活運用好這兩大工具。
激勵人——是打造高績效團隊行動方案的第二步。
一、給予團隊成員正激勵的技巧與工具箱
■ 互動活動:每個人都渴望認可,但管理的傳統傾向于批評
■ 管理工具:給與正反饋,激勵下屬的三個關鍵要素
■ 現場練習:鼓勵與肯定
■ 管理工具:正激勵必須多樣化,每個管理者都要建立獎勵百寶箱
二、給予團隊成員負激勵的技巧與工具箱
■ 管理者應該是一面鏡子:禁止什么就批評什么
■ 管理工具:如何批評讓人更容易接受?批評指導的三個要素
■ 現場練習:批評、指導
■ 管理工具:負激勵必須有效果,每個管理者都要建立懲罰百寶箱
模塊四:凝聚人——打造高績效團隊的行動方案之三
一個有戰斗力的高績效團隊,必定是具有高度凝聚力與互信感的團隊,人們以團隊為榮,樂于付出,彼此尊重,互相補臺。要帶出這樣的團隊,要做到以下三點:體現關心、打造信任、建立愿景。
凝聚人——是打造高績效團隊行動方案的第三步。
一、體現關心,關注下屬的感受與狀態
■ 案例:交代工作,卻遇到了下屬的婉拒
■ 管理者的大忌:眼里沒人,心理沒數
■ 管理工具:體現關心的5必訪、5必談
二、建立愿景,幫助員工了解公司
■ 參與一項事業,要比從事一項工作,動力大得多
■ 管理者要學會幫助員工,了解公司
■ 管理工具:幫助員工了解公司要做哪些事
三、建立信任,持續開展增進團隊活力的活動
■ 增進團隊成員之間的相互了解,信任度、配合度與凝聚力
■ 活躍團隊的工作氛圍,為工作注入活力
■ 管理工具:掌握團隊活動百寶箱,讓你的團隊充滿活力
模塊五:培養人——打造高績效團隊的行動方案之四
打造高績效團隊的過程中,管理者最重要的工作就是培養下屬。這種培養決定著下屬變得更富活力,還是最終完全喪失活力。能否培養出下屬,能否幫助他們成長,也決定著管理者本人是否能夠得到發展。
培養人——是打造高績效團隊行動方案的第四步。
一、輔導,通過示范與教練,交給下屬
■ 管理工具:進行技能輔導的經典四步驟
■ 輔導要抓住時機:哪些時候適合輔導,哪些時候不適合輔導
■ 管理工具:創建一個學習型團隊的好方法
二、鍛煉,給予員工實踐的機會
■ 案例研討:職場新星快速成長的啟示
■ 在工作過程中,經歷并不等于經驗
■ 管理工具:運用換崗、輪崗保持團隊成員活力,多維提升能力
三、授權,給予下屬更大空間,激發工作動力
■ 每個管理者必須知道授權所帶來的好處
■ 管理工具:給予下屬授權必須遵循的原則,警惕常見問題
中華企管培訓網特聘講師,資深微軟官方講師、微軟 Office 2003企業動力計劃講師、微軟 Office 2003增值風暴項目講師、微軟 Office 2007 TTT 認證講師、微軟 Office 2010 TTT 認證講師、微軟MOS (微軟辦公軟件國際認證)知識專家、微軟 Vista Client認證講師、微軟 TechNet WebCasts講師(微軟官方國際技術網絡廣播)
培訓與咨詢背景:PPT商務演示領域 專家/資深培訓師、EXCEL數據管理領域 專家/資深培訓師、Microsoft Office PowerPoint商務應用國際大賽 專家評委、市場部網 特邀市場文案策劃及營銷數據分析 指導顧問、中國人民大學培訓學院MBA課程 客座講師、中國計算機用戶協會國家級認證考試 命題顧問、搜狐職場一言堂 主講老師、ATA高等教育課程 課程研發顧問、PPT專業設計團隊 首席設計師/資深策劃專家
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