【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員，相關(guān)需要進(jìn)行教練技術(shù)的人員

【培訓(xùn)收益】
1、理解教練技術(shù)的概念及在組織中的應(yīng)用； 2、制定對(duì)部屬的培育進(jìn)行相關(guān)的決策因素； 3、掌握教練技術(shù)在培養(yǎng)、指導(dǎo)員工中的具體應(yīng)用； --- 正能量引導(dǎo)、心智模式啟發(fā)、行為教導(dǎo)、訓(xùn)練提升計(jì)劃、專業(yè)化專家化發(fā)展、自我突破等 4、利用教練式溝通技術(shù)，訓(xùn)練部屬的思想與工作行為； 5、對(duì)照現(xiàn)狀，進(jìn)行相關(guān)的改進(jìn)。

課程綱要 訓(xùn)練與導(dǎo)出績(jī)效
1、 企業(yè)教練技術(shù)的全面內(nèi)涵及系統(tǒng)框架
 教練技術(shù)的來(lái)源、內(nèi)涵；
 管理教練技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用問(wèn)題、內(nèi)容分析
 案例研討：管理教練技術(shù)在人才培養(yǎng)中的問(wèn)題；
 管理教練技術(shù)的兩個(gè)內(nèi)容：訓(xùn)練有素的思想+訓(xùn)練有素的行為；
 教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)系統(tǒng)框架 企業(yè)教練應(yīng)用框架體系
2、 教練技術(shù)與員工的積極心態(tài)輔導(dǎo)
 ABC情緒理論與實(shí)踐；
 主管與員工容易發(fā)生的問(wèn)題
 案例研討：教練技術(shù)與積極正面的心態(tài)；
 實(shí)際操作：正能量的形成與塑造
 怎樣時(shí)時(shí)地保持正能量 積極心態(tài)的塑造工具
3、 如何應(yīng)用教練技術(shù)，培育關(guān)鍵職位的新員工
 新員工的心理特征
 新員工關(guān)鍵職位的培養(yǎng)方法
 實(shí)際操作：制定關(guān)鍵新職位的培訓(xùn)計(jì)劃；
 落實(shí)計(jì)劃，快速提升該職位的能力；
 讓企業(yè)延續(xù)記憶，技能得到傳遞 新員工關(guān)鍵職位的輔導(dǎo)
4、 如何應(yīng)用教練技術(shù)，塑造員工未來(lái)愿景
 愿景與員工未來(lái)的發(fā)展
 員工的工作激情與活力：夢(mèng)想與愿景的力量
 案例研討：展現(xiàn)員工愿景的三個(gè)步驟與流程；
 實(shí)際操作：與部屬面談或者例會(huì)，展示愿景；
 教練技術(shù)：讓愿景調(diào)動(dòng)員工激情與活力 員工專業(yè)化的輔導(dǎo)
5、 應(yīng)用教練技術(shù)，啟發(fā)部屬的思想（思想溝通）
 啟發(fā)式思想溝通的要點(diǎn)
 啟發(fā)式思想溝通與灌輸式思想溝通的區(qū)別
 實(shí)際操作：進(jìn)行啟發(fā)式溝通的步驟與流程；
 關(guān)鍵點(diǎn)：變上級(jí)提醒為自我發(fā)現(xiàn)； 員工思想輔導(dǎo)的工具
6、 應(yīng)用教練技術(shù)，汲取員工智慧，引導(dǎo)員工工作行為
 傳統(tǒng)管理與企業(yè)教練管理的區(qū)別
 教練技術(shù)：汲取員工智慧的溝通框架
 實(shí)際操作：通過(guò)教練技術(shù)，汲取員工智慧，引導(dǎo)員工行為；
 挖掘潛力：讓被教練者主動(dòng)去做，提升執(zhí)行力； 員工工作思路拓寬的輔導(dǎo)
7、 應(yīng)用教練技術(shù)，進(jìn)行部屬的個(gè)性化與系統(tǒng)化培育
 企業(yè)發(fā)展的需要：?jiǎn)T工專家化+未來(lái)的人才儲(chǔ)備
 教練技術(shù)：人才如何才能快速做到專家化
 實(shí)際操作：制定人才專家化+系統(tǒng)化的員工輔導(dǎo)計(jì)劃；
 專業(yè)化專家化給企業(yè)未來(lái)帶來(lái)的發(fā)展趨勢(shì) 員工系統(tǒng)化輔導(dǎo)的工具
8、 應(yīng)用教練技術(shù)，員工自我發(fā)展與工作突破
 員工發(fā)展的盲點(diǎn)及問(wèn)題（職業(yè)倦怠+工作無(wú)法突破）；
 輔導(dǎo)員工進(jìn)行工作突破現(xiàn)狀的工具；
 實(shí)際操作：如何進(jìn)行工作的突破，工具的應(yīng)用；
 變上級(jí)被動(dòng)的工作輔導(dǎo)為員工主動(dòng)的工作改進(jìn) 員工工作突破的輔導(dǎo)
1天課程，由客戶選擇其中4項(xiàng)內(nèi)容為主

 

中國(guó)最著名的管理實(shí)戰(zhàn)專家與訓(xùn)練輔導(dǎo)專家之一
世界500強(qiáng)中糧集團(tuán)人力資源經(jīng)理人、內(nèi)部咨詢師培訓(xùn)師導(dǎo)師
資深華為、阿里、通用等世界卓越500強(qiáng)企業(yè)管理研究專家
清華、北大、復(fù)旦、浙大等EMBA高校客座教授
美國(guó)硅谷理工大學(xué)（中國(guó)DBA博士班）客座教授
服務(wù)各類企業(yè)1000余家，近20個(gè)行業(yè)，跨界融合，視野寬闊
國(guó)內(nèi)唯一的、能將經(jīng)理人訓(xùn)練、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)學(xué)智慧
融會(huì)貫通應(yīng)用的專家
訓(xùn)練腳踏實(shí)地，接地氣解決問(wèn)題，幫助客戶拿出
“實(shí)際的、獨(dú)一無(wú)二的問(wèn)題解決方案”，解決企業(yè)實(shí)際管理問(wèn)題

三．訓(xùn)練與輔導(dǎo)特色
金老師最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域是為進(jìn)行系統(tǒng)的經(jīng)理人訓(xùn)練、人力資源體系建設(shè)和系統(tǒng)銷(xiāo)售訓(xùn)練，是國(guó)內(nèi)唯 一能將系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)、系統(tǒng)人力資源、經(jīng)理人管理和國(guó)學(xué)智慧融會(huì)貫通運(yùn)用的管理專家。在咨詢與輔 導(dǎo)中，善于結(jié)合客戶實(shí)際的產(chǎn)品與服務(wù)，引導(dǎo)客戶拿出項(xiàng)目方案，解決相關(guān)企業(yè)管理問(wèn)題。訓(xùn)練 與輔導(dǎo)條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，并融合了當(dāng)今世界500強(qiáng)企業(yè)的成功操作智慧，參訓(xùn)學(xué)員紛紛評(píng)論 金老師的訓(xùn)練“深入到位、實(shí)戰(zhàn)管用”，取得了顯著成效！
是訓(xùn)戰(zhàn)課程（不是理論培訓(xùn)課），利用咨詢式、引導(dǎo)式、教練式技術(shù)與群策群力、行動(dòng)學(xué)習(xí)法， 協(xié)助客戶拿出解決自己公司問(wèn)題的“獨(dú)一無(wú)二的問(wèn)題解決方案”，促進(jìn)自己公司的績(jī)效進(jìn)步。
課堂氣勢(shì)活躍，學(xué)員必須要積極參與訓(xùn)練中，去解決自己工作中的問(wèn)題，學(xué)以致用。

• BIM在全過(guò)程成本管控中的應(yīng)用

   

  一、BIM的概念與應(yīng)用1、BIM的概念與特征（1）BIM的概念（2）BIM的起源（3）BIM的核心（4）BIM的特征二、BIM的應(yīng)用1、遠(yuǎn)景的BIM（1）遠(yuǎn)景BIM概述2、BIM的應(yīng)用（1）BIM與設(shè)計(jì)（2）BIM設(shè)計(jì)校驗(yàn)與碰撞檢查（3）管線綜合凈高分析3、正向設(shè)計(jì)（1）BIM正向設(shè)計(jì)概述（2）..

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• 科學(xué)管理 持續(xù)改進(jìn) 等級(jí)醫(yī)院評(píng)審質(zhì)量管理工具的應(yīng)用與落地

   

  課程背景： 隨著我國(guó)醫(yī)療改革的不斷深入與發(fā)展，醫(yī)療管理模式、發(fā)展模式、運(yùn)營(yíng)模式、服務(wù)模式正在經(jīng)歷前所未有的大變革。2020年的十四五規(guī)劃中，已經(jīng)明確未來(lái)中國(guó)大健康事業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向與目標(biāo)。面對(duì)時(shí)代的變革，國(guó)務(wù)院辦公廳由在今天6月4日發(fā)布了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，要求力爭(zhēng)五年的時(shí)間做到全國(guó)公立醫(yī)院發(fā)展的三轉(zhuǎn)變，..

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• 金融科技與商業(yè)銀行個(gè)人消費(fèi)信貸結(jié)合 在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)方面的應(yīng)用解決方案

   

  一、金融科技的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)（一）宏觀背景（二）移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的發(fā)展使互聯(lián)網(wǎng)金融成為可能（三）互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的顛覆和沖擊（四）互聯(lián)網(wǎng)金融成為大勢(shì)所趨（五）傳統(tǒng)商業(yè)銀行的應(yīng)對(duì)策略二、互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新模式介紹（一）總體介紹（二）網(wǎng)絡(luò)銀行（三）第三方支付（四）網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)交易平臺(tái) （五）財(cái)富管理（六）個(gè)人..

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• 金融科技背景下商業(yè)銀行個(gè)人消費(fèi)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和風(fēng)控方面的應(yīng)用解決方案

   

  一、商業(yè)銀行與互金公司消費(fèi)信貸商業(yè)模式比較分析與經(jīng)驗(yàn)借鑒1、銀行：線下——互金平臺(tái)：線上、O2O2、銀行：散客模式、白名單模式——互金平臺(tái)：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)模式、場(chǎng)景驅(qū)動(dòng)模式3、銀行：銀行高貢獻(xiàn)客戶——互金平臺(tái)：學(xué)生、農(nóng)民、工人、白領(lǐng)、中低收入客群、買(mǎi)房人，租房人、買(mǎi)車(chē)人、租車(chē)人..

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• 人工智能發(fā)展及在金融行業(yè)中的應(yīng)用

   

  人工智能發(fā)展及在金融行業(yè)的應(yīng)用 課程重點(diǎn)：人工智能產(chǎn)業(yè)相關(guān)概述 ..

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• 大數(shù)據(jù)在人力資源中的應(yīng)用

   

  一、大數(shù)據(jù)及其特點(diǎn) 二、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)是洞察1. 洞察未來(lái)趨勢(shì)2. 洞察管理規(guī)律3. 洞察客戶需求4. 洞察員工表現(xiàn)5. 洞察客戶誠(chéng)信6. 洞察合適人選 三、大數(shù)據(jù)與人力資源管理 1. 大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)人員升遷與離職 2. 大數(shù)據(jù)與人才發(fā)現(xiàn) 3. 獵頭公司是怎么找人的？ 4. 大數(shù)據(jù)與人才管理 5. 大數(shù)據(jù)能..

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