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服務升溫一一銀行營業網點文明優質服務規范提升

課程編號:50415

課程價格:¥14720/天

課程時長:2 天

課程人氣:296

行業類別:銀行金融     

專業類別:客戶服務 

授課講師:閆金星

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
銀行綜合服務經理、轉崗人員、智慧柜員機引導人員、大堂經理、高低柜員、運營主管、內訓師、機關人員、主抓服務等相關部門人員

【培訓收益】
● 轉變思維一一提升全能員工的崗位意識,用積極心態擁抱新的變化與挑戰 ● 塑造形象一一掌握銀行人的規范標準,現場規范標準職業形象和服務禮儀 ● 禮儀規范一一靈活掌握網點服務場景中的客戶服務禮儀,溫度服務暖人心 ● 流程規范一一系統規范“兩會”、柜員和大堂經理“七步曲“規范流程訓練 ● 現場管理一一看圖說話,結合客戶動線規范銀行“三區”的現場6S管理 ● 投訴處理一一有效應對客戶投訴抱怨,提升投訴處理技巧,化干戈為玉帛

第一講:溫度服務一一銀行服務意識與價值提升
思考:客戶最關注的需求有哪些?
小組討論:您最難忘的服務經歷
一、客戶服務的重要意義
1. 主動服務知我心
思考:我為什么而工作?
練習:不得不做VS主動做
2. 服務VS營銷
情景案例:四家銀行的四種服務
案例分享:開戶三個月為何銷戶
二、網點客戶服務需求分析與應對
1. 關注規范和流程
案例分享:兩張支票
案例分享:銀行網點鏡子中的上帝
2. 關注客戶需求
1)情感需求:銀行五層級服務模型
案例分享:暖入心脾一杯茶
2)事實需求:信息的需求、解決問題的需求、其他
3. 關注客戶體驗
案例分享:熟人銷戶為哪般?
三、服務中的兩大短板提升
案例分享:微微一笑 千金來到
四、從“服務創優”角度解析容易出錯的服務細節
情景演練:老年客戶如何更好服務

第二講:現場管理一一從客戶動線看網點6S管理
一、客戶動線一一廳堂動線設計布局
1. 網點動線布局設計的客戶五種心理分析
案例分享:網點情境再現
2. “魔合區域”的魔力
看圖說話:營業網點的魔盒區域
二、看圖說話一一廳堂空間布局管理
1. 廳堂環境陳列與氛圍營造
2. 柜面常用物品人性化擺放
3. 管理陳列常犯的一些錯誤
4. 廳堂內外聯動服務語設計
三、服務法寶一一廳堂服務管理四大法寶
1. 網點看三區
2. 忙時三處理
3. 大堂三件事
4. 柜臺三注意
教學方式:場景化設計、頭腦風暴、分組代表分享

第三講:規范標準一一網點崗位流程與服務規范演練
一、魅“禮”無限——職業形象塑造與服務禮儀
頭腦風暴:您最難忘的服務經歷,收集材料,把案例穿插融入到課堂中答疑解惑
現場討論:你最欣賞哪位同事的職業形象?為什么?
看圖說話:對比總結后的思考,結合星級網點優質形象服務標準打造及重點要求
1. 第一印象的重要性
案例分析:為什么客戶會以貌取你?
視頻:從視頻中學習如何讓自己判若兩人?
2. 專業形象打造
1)網點臨柜人員
2)大堂經理服務
3)網點轉崗人員
4)專業客戶經理
3. 職業儀態精雕細刻
1)接待客戶的標準站姿
2)辦理業務的標準坐姿
3)工作區間的標準行姿
4)工作區間的標準蹲姿
情景練習儀態美:站、坐、走、蹲、鞠躬標準儀態美
5)銀行員工指引禮儀
6)銀行員工遞送禮儀:文件、單據、簽字筆、尖銳物品遞送
現場實訓:根據檢查當中屢查屢犯的問題進行情景實訓
二、規范流程一一網點服務規范標準及要點訓練
1. 臨柜人員服務標準“七步曲”及話術要點訓練
情景演練:服務規范標準流程和話術情景演練
2. 廳堂規范服務標準“七步曲”及話術要點訓練
情景展示:廳堂“七部曲”流程和標準話術演練
三、一日之計在于晨一一晨會標準流程訓練
視頻展示:標準晨會視頻收看
展示:晨會召開的流程訓練與展示
四、難忘記憶一一開門迎客標準流程
1. 開門迎客問詢、識別、手勢、引領動作要領
2. 開門迎客的注意事項?
學習方式:規范標準,情景模擬,現場指導,展示整改

第四講:化危為安一一客戶投訴抱怨處理與應對
案例分析導入:客戶因取現問題與大堂經理產生糾紛而投訴
頭腦風暴:客戶為什么投訴?如果是我,我該怎么做?
一、客戶抱怨投訴的五大原因分析
二、識別投訴客戶四大類型分析與四大應對方案
頭腦風暴:現場識別、測試與分析、討論
1. 客戶投訴四大類型識別
2. 客戶投訴心理分析及應對
1)求尊重的心理分析及對策:道歉+喝茶
2)求補償的心理分析及對策:送禮物
3)求發泄的心理分析及對策:傾聽
4)敵視的心理分析及對策:認同+贊美
三、客戶投訴處理的七步驟
四、實戰演練:銀行客戶投訴抱怨處理技巧
情景一:開具身份證明我是我
情景二:現場大鬧購房款
情景三:病危客戶人臉識別應對技巧
情景四:客戶未攜帶身份證件要求辦理業務,現場吵鬧?
情景五:客戶大額現金,沒有預約
情景六:客戶插號辦理業務應對技巧
情景七:疫情期間,到廳人員疫情檢查應對
情景演練:根據時間情況進行銀行客戶投訴實操演練
1. 采用自編自導形式,各小組將所學內容納入情景中進行演練
2. 各組學員互評&講師總結輔導

(以上課程內容可根據客戶實際情況做適當調整)
 

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