- 結果執行力
- MTP結果導向的團隊執行力
- 結果可控的優勢談判
- 學華為拿結果——BLM戰略執行力訓戰
- 結果導向&過程管控
- 以結果為導向的執行力提升
- 以結果為導向的執行力提升
- 戰略性人力資源管理:構建戰略與結果的
- 學華為拿結果——BLM戰略執行力訓戰
- 學華為拿結果:高效執行力提升企業核心
- 贏在廣播電臺廣告營銷管理培訓營
- 培訓和發展管理專家勝任力特訓營
- 招聘、甄選和配置專家勝任力特訓營
- 為結果而戰執行訓練營
- 電力中層干部綜合管理技能提升特訓營
- 銷售精英專業銷售話術特訓營
- “二老板”式金牌店長特訓營
- 廣告媒體銷售精英實戰技巧特訓營(中級
- 從精兵到干將——優秀員工特訓營
- 結果執行力
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
富有經驗的一線銷售精英;銷售團隊管理者及負責人;具有一定授課經驗的員工培訓導師和管理者
【培訓收益】
金融行業收獲: 1、擁有一批可講1天以上課程的員工培訓導師; 2、形成內部激勵人才、良性競爭的培訓學習氛圍: 學員收獲: 掌握授課的知識技能,提升金融行業員工培訓師授課水平,從而讓金融行業內部講師在金融行業內部授課的培訓氛圍更受學員歡迎,培訓效果更明顯,提升員工對培訓學習的熱愛。
前言:VUCA時代全面到來的情況下需要哪些銷售精英?
一、烏卡(UVCA)時代下市場的顯著特點是
1、易變性(Volatility)
2、不確定性(Uncertainty)
3、復雜性(Complexity)
4、模糊性(Ambiguity)
二、后疫情時代下我們講如何認知市場的危與機
1、VUCA時代全面到來讓我們現在的行業危機四伏。
2、現階段你知道我們的競爭對手都在干什么嗎?
3、疫情不是困局發生的根本原因只不過是對我們市場營銷政策的試金石罷了。
4、我們淡薄的危機意識是導致我們在突如其來的困難面前無所適從的核心原因。
5、我們改進與奮斗的方向到底應該在哪里?
6、什么是大意失荊州?我們的經營思路與策略讓我們這些具有多年在戰場拼殺
7、我們奮斗的方向到底應該在哪里?您是的經營是拍著腦門過日子還是真的有規劃?
第一板塊:市場營銷管理技能之教練式領導力提升
第一章、員工培訓導師首讓自己成為學員的教練而不是單純的管理者
一、團隊領導者不是頭銜、特權、職位、金錢和地位而是責任。
二、正確對待員工培訓導師的管理角色
1、傳統員工培訓導師與教練式員工培訓導師的區別
2、教練式員工培訓導師的教練公式
3、教練技術的定義
三、教練式員工培訓導師的教練功法
1、教練的時機與關鍵技巧
學員輔導需求分析
輔導過程觀察要點及評估標準
學員存在問題的診斷
2、有效教練的前提:通過欣賞建立信任
3、做好教練型領導的5大信念
4、學技巧前先學會管理大腦:覺察與舍棄
5、教練功法之深度傾聽
傾聽工具:蝸牛傾聽
現場練習:傾聽練習
傾聽內容:動機、假設、情緒
6、教練功法之區分
真相VS事實VS演繹
目標VS渴望VS障礙VS結果
7、教練功法之回應
建設性反饋的目的與作用
第二章、掌握學員性格順利進行授課
一、通過DISC性格模型準確分析學員的特性
1、學員屬性劃分為:
D型學員識別
I型學員識別
S型學員識別
C型學員識別
2、不同屬性性格人的特點與溝通
D型學員的特點以及溝通策略
I型學員的特點以及溝通策略
S型學員的特點以及溝通策略
C型學員的特點以及溝通策略
二、創新營銷拉動市場業績提升
1、整合一切可以整合的資源實現目標。
2、創新人生才是精彩的人生
3、營銷的藝術性:策略決定成敗
4、營銷模式動態組合的基本原則
5、常見的營銷模式組合
6、管理基本功--計劃與執行
認識制定計劃的重要性
應用目標SMART原則
制定計劃的步驟與方法
對下屬安排工作時應考慮的原則
第二板塊:卓越的教練式內訓講師(PTT)打造
第一部分、培訓揭秘
1、只需六步把課講好——最快捷有效講好課的六步法
2、高級班課程核心:高、大、上、美
——優秀講師的目標及達成途徑
第二部分:講師氣場修煉——氣場決定一個老師的高度與價值
一、找到金融行業內訓講師自我特質
1、九宮格測試講師自我特質
2、基于DISC人格特征的講師自我行為特征分析
3、不同人格特征講師的成長方向與注意事項
二、金融行業員工培訓師氣場內修——討論導入:在一個行業堅持10年就能成為專家?
1、卓越培訓講師的五個特征
2、四步邁向優秀講師之路
3、強大氣場的六重境界
4、氣場測試
三、金融行業員工培訓師氣場外修
1、環境與氣場修煉
2、形象與氣場修煉
3、語言與氣場修煉
4、行為與氣場修煉
學員第一次講課訓練(講師點評)
第三部分、課程深度與高度設計——如何讓課程被學員喜歡的同時又有內容的高度
一、意識三層次
二、理性了解五步驟
1、重
2、綱
3、容
4、試
5、測
三、感性認知
四、感性理性關系
1、理性與感性的對比
2、感性與理性的連接
第四部分、講師深度語言訓練
一、畫面語言——讓課程內容深入學員大腦,記憶最深刻的神奇語言
1、畫面語言是什么
2、畫面語言作用
3、畫面語言特征
4、畫面語言訓練
二、講師深度理性語言訓練——展示講師權威及水平的語言表達
1、順式理性
2、定義理性
三、開心金庫——掌握調節課堂氛圍的節奏感
1、開心金庫的應用
2、開心金庫的方法
四、交叉步四組合問話——語言、肢體、步法、尊重學員的組合訓練
第三板塊:優秀培訓師的崗位經驗萃取
一、崗位經驗提煉
案例:4小時如何開發一門微課程
1、信息加工的流程
2、崗位經驗提煉的流程
3、崗位經驗來源的對象
案例:福特汽車流水線的產生
4、經驗開發常用的三大渠道
(1)引進經驗:★經驗池塘理論
案例:高端商務沙龍背后的秘密
(2)自身經驗
案例:高級經營人才培養計劃的始末
(3)挖掘經驗:
案例:如何到競爭對手哪里獲得經驗?
演練:15天讓自己成為大師
工具:經驗常用網站一覽表 彩虹7問圖 經驗快速提煉操作表
二、崗位經驗傳承
案例:作業指導手冊的不了了之
1、崗位經驗的呈現形式
2、崗位經驗傳承的對象分析
(1)崗位經驗傳承的對象
(2)不同類別的分析:綜合素養、工作場景、身份級別
3、經驗傳承的7大方法渠道
案例:開出10分鐘的高效晨會
4、確保崗位經驗得以傳承的關鍵政策
案例:287萬條經驗的背后
5、崗位經驗資源庫搭建方法技巧
演練:結合自身工作設計一個經驗傳承模式
工具:高效晨會操作說明書 經驗分享大賽作業細則
結語:教學現場針對不同的市場問題的解決方案提煉
一、什么是復盤
(一)、關于復盤
1、回顧、反思、探究、提升
2、復盤的關鍵,推演
3、復盤可以幫助我們避免犯同樣的錯誤,
4、自我復盤
5、引導
二、如何復盤
復盤的兩種方法
1、情境重現法
2、通過問題聚焦:
3、回顧目標;
國內最優秀的營銷管理實戰落地專家,資深企業教練、企業管理顧問,營銷團隊建設管理專家。
長期助力于企業管理與經營實戰落地研究,授課十余年時間,受到一致好評與企業認可。
激勵大師,幫助數百家企業員工自我激勵與價值實現,被譽為最可信賴的中國銷售培訓的思想家和哲學家。
背景介紹
中國管理科學研究院學術委員會智庫專家
美國國際ACI認證講師
(CIPL)美國認證協會注冊國際職業培訓師
教練式高爾夫®課程體系認證講師
2009年被聚成咨詢集團授予“華北首席內訓講師”
2013年被中國企業教育百強大會評為“專業十佳培訓師”
多家管理咨詢機構簽約講師、多家大型企業管理顧問
實戰營銷策劃專家、品牌營銷策劃專家
經歷介紹
楚易老師從一線業務做起,直至擔任企業營銷管理負責人,豐富的銷售與管理經歷為他從事銷售培訓咨詢工作奠定了扎實的基礎。在和君咨詢、迪智成咨詢等多家咨詢機構指導落地多家企業咨詢案例,累積了豐富的培訓和咨詢經驗。
楚易老師具有多年的實踐經驗和培訓經驗,先后數百次深入各類企業調研,探索營銷管理理論與市場經營的方法,探索提升業績的方法。
客戶見證:
楚易老師的培訓課程設置的非常合理,也比較全面,能解決員工工作中的大多數問題,受益匪淺。
----完達山乳業 培訓經理 趙女士
楚易老師的授課非常精彩,互動效果很好,希望能繼續跟楚易老師合作。
---老板電器 總經理 丁總
很多時候我們知道該做些什么,但是不知道為什么這樣做,更沒有系統學習過,楚易老師的授課讓我受益匪淺,力爭下個季度再奪銷售冠軍。
---牛欄山 銷售處長 楊先生
楚易老師的課程讓我們在學習時充滿了快樂的感覺,團隊也更融洽和團結了。
---稻香村 總經理 李總
通過楚易老師的系統的培訓,銷售業績有了明顯提升,感謝楚易老師。
---飛利浦 陜西大區總經理 王總
這一期的培訓效果非常好,學員們都很愿意參加楚易老師的培訓課程,覺得非常受用,對工作很有幫助。
---金橋國際 培訓經理 尚小姐
營銷管理體系品牌課程(部分)
《企業全面運營管理沙盤模擬課程》
《高績效團隊建設管理與群體決策沙盤模擬課程》
《高績效溝通與合作沙盤模擬演練課程》
《跨部門溝通合作沙盤模擬演練課程》
《經營決策與執行沙盤模擬演練課程》。
《戰略規劃與執行沙盤模擬演練課程》
《理性經營與決策沙盤模擬培訓課程》
《系統運營與優化沙盤模擬培訓課程》
《戰略營銷與管理沙盤模擬培訓課程》
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地 產 鐵 軍 ——引爆房地產銷售團隊執行力及凝聚力成長特訓營
一、創建房地產團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹立團隊目標4.組建團隊1)房地產人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業的影響3)目標的游戲 4)制定銷售目標的SMART原則 5)如何分段實現大目標6)游戲目標與障礙5.教練視頻二、房地產團隊關鍵信念培植1.打破固有信念,改變只在一..
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【課程背景】現代門店管理者經常遇到這樣的問題:1. 在互聯網的今天,銷售渠道如何拓展;2.店長對銷售計劃、分析、把控能力不足;3.商品陳列等對銷售的影響;4.顧客對商品產生不滿時,我們通常以敷衍為解決手段。 本課程從店長對銷售的認識為導向,讓店長們轉變原有的銷售思維,從銷售渠道、商品陳列、員工激勵等方面進一步..
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【課程背景】現代門店管理者經常遇到這樣的問題:1. 店長們每天都很忙,成為“三mang”管理者,但業績并不理想;2.店長就像大海里航行的舵手,店長管理能力不足導致店整體管理不理想; 本課程從店長自我角色認知,基本工作流程入手,讓店長們在管理上有所提升。【授課方式】課程講授—Lectur..
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【培訓方式】講師講授、環節展示、實踐練習、游戲互動,精彩比賽、效果展示等【課程大綱】每節課的設置運用“不同形式”授課,用意深厚,環環相扣,能夠深入人心。 對于新員工入職時陌生環境的適應及心態的調整到服務行業中對禮儀的認知程度都是一個破冰的過程;課程中采用“分組競爭”的模式將現實的接待場景搬進..
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課程背景:保險沙龍(產說會,以下同)一直都是保險團隊,銀行,財富管理機構拓客、關單,品牌,服務的主要形式之一,也是一對一營銷的有效補充。但沙龍營銷已成常態,客戶對于這一營銷形式已經產生了一定的厭倦和抗拒心理,過于常規或營銷目的過于明確的沙龍陷入死循環,勞民傷財,收效甚微。馬云說:“不是宏觀不行,那是你的宏觀不行”,沙龍作為..
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課程背景:“不想當將軍的士兵不是好兵”,這句話頻繁出現在保險公司組織發展啟動大會的現場,激勵著一個又一個渴望在保險行業“升官發財”的優秀伙伴。的確,保險是當今最朝陽的行業之一,因為它的吸引力實在巨大。比方說:收入上不封頂,時間自由能更好地照顧家庭,能得到更多的學習成長和環游世界的機會等等。隨著國家政..