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團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作與沖突處理

團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作與沖突處理

課程編號(hào):53589

課程價(jià)格:¥15000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:332

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:周禮

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
部門管理者,部門員工等

【培訓(xùn)收益】
1.以個(gè)人心智為出發(fā)點(diǎn),通過心智模式的優(yōu)化與調(diào)整,從深層次改善跨部門的溝通與協(xié)作效能,從而提升組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力 2.使學(xué)員認(rèn)識(shí)到跨部門協(xié)作常見的問題表現(xiàn)形式,明確解決跨部門協(xié)作問題的正面、積極的意義 3.通過了解跨部門協(xié)作改善的原理,配合相關(guān)的溝通反饋與跨部門沖突處理的策略與技巧,從實(shí)質(zhì)上提升部門之間的合作效率,創(chuàng)造組織高績(jī)效。

導(dǎo)入:
1.協(xié)作公式:1+1到底等于幾?
2.頭腦風(fēng)暴:理想中的協(xié)作方式(對(duì)外要求)
第一部分:團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作底層的探究
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作受哪些因素影響
文化與環(huán)境丨關(guān)系與情感丨認(rèn)知與價(jià)值觀丨信息流通丨機(jī)制與流程丨立場(chǎng)差異性
2.哪些因素是可以影響,哪些是無力改變的?
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的目的和導(dǎo)向是什么?
4.團(tuán)體協(xié)作不暢的負(fù)面影響
個(gè)人體驗(yàn)與情緒丨團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)與收入丨企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)展
第二部分:基于心智優(yōu)化的個(gè)體調(diào)整
1.利己主義VS利他主義
2.團(tuán)體意識(shí)VS個(gè)體意識(shí)
3.問題導(dǎo)向VS情緒導(dǎo)向
4.立場(chǎng)意識(shí)VS目標(biāo)意識(shí)
5.跨部門協(xié)作成長(zhǎng)五段論
意識(shí)、工具、能力、習(xí)慣、直覺
6.有效溝通預(yù)防沖突——從喬哈里窗看團(tuán)隊(duì)個(gè)體協(xié)作的底層邏輯
a)和而不同、求同存異——我可以不同意你的觀點(diǎn),但誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力
b)營(yíng)造良好的溝通氛圍——表達(dá)情緒VS情緒表達(dá)
c)用數(shù)據(jù)說話——有理有據(jù)有邏輯
d)善于傾聽——傾聽的三要三不要
e)控制你的情緒——目標(biāo)意識(shí)、上帝視角、及時(shí)止損
f)利益共同體——從對(duì)方好處的角度出發(fā)
g)學(xué)會(huì)架梯子——適當(dāng)?shù)奶б惶?duì)方
h)正確處理抱怨——情感一致而不是好為人師
i)有“關(guān)系”沒關(guān)系——小事講效率、功夫在平常、交流有分寸、大事合情理 

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