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新生代員工管理

課程編號:57372

課程價格:¥6000/天

課程時長:2 天

課程人氣:248

行業類別:行業通用     

專業類別:管理技能 

授課講師:杜良鵬

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
中層管理者

【培訓收益】
1 . 了解新生代員工所處的時代的抑制和促進因素; 2 . 學習掌握員工的認知行為模式,并招募到優秀人才; 3.教會新生代員工快速融入組織并做好培養計劃; 4.員工執行力建設及YCYA追蹤表的使用; 5.教練技術在新生代員工管理過程中的巨大作用; 6.理性看待員工留存和流失,明確管理者的使命。

 第一部分 時代對青年從不寬容
1.《獵場》臺詞
2.時代背后的黑手
3.娛樂至死的錯覺
4.代溝:價值觀變遷
5.三種人易墮落
6. 事業成功基石:智商、情商、逆商
7. 逆商的缺陷
8.社會進步不等于個人成長
9 . 兩種人生組成
案例1:青年人網貸數據
案例2 : 拆遷戶一夜暴富
演練:說出你對95后員工的真實印象

第二部分 新生代員工的亮點
1.時代饋贈:互聯網的力量
2.碎片化是把雙刃劍
3.癮性組織的啟示
4.英雄主義情節
5.在沉默中崛起的力量
6.裂縫中照進來的光
7 . 權威也要改變
8 . 聯盟組織
案例1:韓都衣舍的極速擴張
案例2 : 學生會和游戲公會的妙用
演練:舉例你發現的95后員工共性亮點,以及對組織發生了怎樣的積極作用

第三部分 如何招募新生代
1 . 人與樹:葉、枝、干、根
2.人才的分類
3.合適和合格的區別
4.面試的注意點
5.面試追問技巧
6.六大動機識別
7. 如何避免員工快速脫落
案例1:《西游記》真的是描述團隊配合嗎?
案例2 : 勞動密集型行業的面試設計
演練:還原本部門的面試場景

第四部分 新生代員工如何融入組織
1 . 迎新會的設計
2.高光時刻
3.民間組織的運作
4.功能組:事事有人管、人人有事做
5.團建三多
6.天下是談出來的:新人的10個第一次
7 . 心靈契約
8.培養的規劃 :KASH模型
案例1:走動管理中的“望聞問切”?
案例2 : 越被罵越開心的下屬。
演練:飯局上如何對下屬進行關懷和培養

第五部分 新生代執行力建設
1 . 領導如何安排工作
2.執行力到底是什么
3.結果不等式
4.如何定義結果
5.九段秘書:結果意識強化
6.敲響領導的門
7 . 4R執行系統
8.YCYA追蹤表
9 . 執行的16字原則
案例1:中國和日本企業管理者安排工作方式的不同?
案例2 : 領導的表格指導。
演練: 各小組討論發表對員工執行力和管理者領導力辯證關系的看法。

第六部分 新生代員工需要的是教練而不是上司
1 . 管理者和教練的區別
2.教練的兩個信念
3.有效傾聽
4.有效反饋
5.有效提問
6.GROW模型
7 . 認可和表揚-ABC模式
8.“為什么”和“如何”的區別
9 . 領導者的離場管理
案例1:爸爸的眼淚
案例2 : 領導出差下屬更賣力
演練:小王的苦惱

第七部分 新生代員工的留存和離職
1 . 影響員工留存和離職的因素
2.95后不喜歡的9大管理行為
3.留存是最好的招聘
4.謹防“智豬”搭便車
5.選擇人還是培養人
6.管理者的真正使命
案例1:“升米恩斗米仇”的上下級關系
案例2 : 時間象限的深層解讀
演練:用YCYA追蹤表制定95后員工培養計劃。

 

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