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《培訓審判》閱讀有感
時間：2015-02-27
記得去年看培訓機構雜志上推薦的一本培訓書籍《培訓審判》深受震動，結合本人十多年來從事培訓的經(jīng)歷淺談個人心得，與各位共勉。
記得2008年金融危機來臨的時候，很多企業(yè)倒閉，據(jù)有關資料統(tǒng)計，浙江將近上萬家企業(yè)倒閉，可想而知，金融危機對經(jīng)濟、企業(yè)影響多么劇烈，企業(yè)面對金融危機，采用何種對策，各家企業(yè)都在紛紛自保，大多數(shù)企業(yè)采用的就是以裁員來應對金融危機。本人所在集團也采用這種策略，裁員是戰(zhàn)略，具體如何裁員？怎么裁？裁多少？屬于戰(zhàn)術問題，令本人一生難忘的就是當時所在企業(yè)首先裁的而且是大規(guī)模裁的是整個培訓中心，整個培訓中心，啥概念。
以往發(fā)揮太子軍作用令人羨慕和向往的培訓中心，在金融危機的大潮中，首當其沖。作為一名職業(yè)培訓師，值得深思……
換個角度來思考，企業(yè)運營的核心是效益，因此，當不得不進行瘦身運動時，一定是先剔除身上的脂肪，在企業(yè)的眼里，對企業(yè)效益貢獻最不容易衡量的就是培訓，這也就注定了培訓的命運，第一個被審判的就是培訓。
作為一名職業(yè)培訓師，或者培訓管理者，如何在企業(yè)內部塑造培訓文化，如何進行培訓效果評估，如何影響高層決策，對培訓在企業(yè)的未來至關重要，否則，如果下一次金融危機來臨，被裁的就是……
接下來，談談培訓需求的收集與分析，如何獲得準確的培訓需求對年度培訓最終實施效果起決定作用，如果培訓需求不準確，培訓效果就不言而喻。培訓需求搜集的方法：一是可以采用調查問卷的形式，具體分發(fā)的對象和數(shù)量可以根據(jù)企業(yè)實際狀況進行劃分，其次，部門訪談，相對是能夠直接獲得各部門培訓需求的有效途徑，同時，部門主管對部門的整體規(guī)劃也會彌補問卷調查的缺陷，再次，可以通過合理化建議和公司領導宏觀安排來獲得培訓需求的信息。理論上來講，從戰(zhàn)略、組織、個人層面來搜集培訓需求，但目前國內大多數(shù)的中小民企還談不上，結合企業(yè)實際來做需求調查，調查資料搜集匯總一定要做需求分析。根據(jù)需求的輕、重、緩、急來做年度培訓計劃，同時，也好做需求的篩選。
培訓體系之課程設置最好一年突出一個培訓重點，其實跟企業(yè)年度關鍵詞類似，當然，根據(jù)企業(yè)所在行業(yè)的要求，要全面涵蓋些所必須做的培訓項目。
總之，培訓要造勢，需求要分析，組織要落實，評估要效益，價值要上報。
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