課程名稱:管理者核心領導力訓練 | |
主講老師:鄭奕 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一篇 核心領導力理念篇 第一講 管理者的職責定位 (一) 管理者的角色認知 a) 明確主管的職能和在企業中所承擔的角色 案例:四大名著團隊案例解析 (二) 管理內涵 a) 主管需要具備什么樣的管理技能 b) 組織建設原.. |
課程名稱:高階領導力發展精要 | |
主講老師:王琦 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:導入:高階領導所需領導力是什么?領導力發展的全景圖是怎樣一幅畫面?(45分鐘) 1、領導力發展層層深入面面觀 縱觀:領導對象與開展領導的邏輯 俯瞰:領導力本質及能否展現領導力的核心3個因素 .. |
課程名稱:女性領導力 | |
主講老師:張嵐 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一.女性領導者和男性的差異 1. 中國社會對女性的角色要求 -農業時代:輔助性生產活動、家務勞動 -工業時代:參與社會工作、負責家庭事務 -互聯網時代:參與社會工作、負責家庭事務 2. 中國歷史文化傳統給女性帶來的影響 -輔.. |
課程名稱:柔性領導力 | |
主講老師:孫波 培訓天數:2 天 | |
課程簡介: 課程背景: 我們會發現:現代職場員工越來越在意直接上級的領導藝術。過往過于粗暴、武斷,獨裁的領導風格,在今天可能受到了挑戰,并逐漸被柔性領導風格所代替。柔性領導力更關注員工的個人成長和企業目標的關系;柔性領導力更關注員工的.. |
課程名稱:5R 教練式領導力 使組織績效提升200%的世界性領導力課程 | |
主講老師:于麗萍 培訓天數:3 天 | |
課程簡介:模塊 主題 內容 模塊1 5R教練入門 -什么是教練技術,什么為教練技術的獨特優勢 -教練領導力與普通領導力的區別 -提高問題解決能力和行動能力的教練對話 模塊2 3F教練傾聽技術 -傾聽的3個階段 -提升理解他人能力.. |
課程名稱:卓越團隊領導力 | |
主講老師:王靜 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一單元:什么是領導力 1.沙漠掘金環節設定與企業運營管理之間的關系 2.小組討論:什么是領導力? 3.小組討論:領導力強的人有什么特征? 4.領導力的基本要求 5.領導力的四個維度:立旗、樹人、控勢、用權 第二單元:領導者.. |
課程名稱:代際領導力——用00后思維領導00后 | |
主講老師:李文 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:引入——管理的升級與組織結構變化? 【練習】管理者畫像與00后人才畫像? 透過數字密碼解讀時代需求與發展趨勢 1900-1999年,一百年的發展趨勢解讀; 2000年后的職.. |
課程名稱:變革型領導力 | |
主講老師:蔣巍巍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、管理者維持秩序,領導者實現變革 新經濟時代下企業領導者面臨的3大挑戰 價值化:價值重塑,共識、共行與共生 個性化:適應、融合與價值最大化 可持續化:組織和個人,.. |
課程名稱:深海領導 ------變革時代下的領導力 | |
主講老師:姜博仁 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:1.第一環節:悟道 a)破解【無為而治】的奧妙; b)揭開員工自動自發的玄機; c)揭曉人心背后的內涵; 2.第二環節:明理 a)解開“心靈契約”的奧秘; b)揭開融合他人夢想的公式; c)解碼抓住.. |
課程名稱:MTP中層領導力發展訓練 | |
主講老師:李聲華 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:管理角色與原則認知 一、管理面臨的新挑戰 1. 外部挑戰 2. 內部挑戰 3. 自我挑戰 二、管理者角色轉變的三個階段 1. 從技術到管理 2. 從管理到領導 3. 從領導到影響 案例分析:楚漢相爭 案例分析.. |
課程名稱:PDP組織行為管理與識人用人之道 ——“心”領導力系列培訓課程 | |
主講老師:許延穎 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:組織行為管理理論---理論篇 一、行為管理學的四大心理學原理 1. 隱藏動力原理 2. 全息原理 3. 正負能量原理 4. 關注點原理 二、PDP價值描述 1. PDP測評工具描述 2. PDP在企業組織行為管理.. |
課程名稱:高績效組織管理與干部領導力提升 | |
主講老師:曾經 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:案例導入:從戰爭看組織協同的重要性 一、疫情危機對組織管理產生了哪些影響? 1、疫情加速了全球經濟下行與秩序重構 2、疫情危機進一步強化了商業的本質 案例:疫情危機中某部門提速增效的組織管理改進策略 3、客戶和客戶需求變化對組.. |
課程名稱:變革領導力驅動下的數字化變革 | |
主講老師:杜浩 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講戰略調整– 變革管理的總方向 1.何為戰略 2.企業戰略的4P模式 3.戰略管理四要素 4.戰略管理的工具– 項目憲章 案例:通過一股份制銀行的數字化變革為討論案例,頂層設計變革的戰略總方向,工具.. |
課程名稱:如何成為卓越的高績效營銷管理者 有效提升營銷經理管理與領導力課程 | |
主講老師:任朝彥 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一單元:互聯網時代企業營銷管理的挑戰 1.企業競爭所面臨的挑戰 2.客戶滿意所面臨的挑戰 3.員工發展所帶來的挑戰 4.企業盈利才是硬道理 5.如何向客戶創造價值 6.如何比競爭對手更快的能力 7.如何強化銷售人員的個人.. |
課程名稱:新技術 新組織 新領導力 ---數字化領導力 | |
主講老師:王文祿 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:互動: 不同數字化領導力的企業,在疫情中的不同表現: 案例分析:西貝與林清軒 數字化領導力給企業帶來的競爭力提升 第一講:為什么要提升組織的數字化領導力? 1、時代演進 2、政策引領 3、科技使能 4、行業發展 5、企.. |
課程名稱:團隊領導力沙盤模擬 | |
主講老師:李元濱 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一單元 沙盤推演 銀行管理者的希望與現狀 沙盤推演 沙盤歷史 沙盤推演規則和任務 小組任務分與團隊組建 分享點評 第二單元.. |
課程名稱:以成果為導向的教練式領導力 | |
主講老師:李文莉 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、預熱及分組(小游戲:現在的我) 二、為什么要學習教練式領導力? 1、管理者成為教練的必然趨勢所在 目標管理 全面質量管理 教練式管理 2、領導三問? 3、領導的本質:《中國企業百科全書》 4、領導力的五層次 卓越:.. |
課程名稱:教練型領導力 | |
主講老師:楊波 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分 時代呼喚教練型領導 1、為何要成為教練型領導? 使下屬盡責,讓管理者從煩亂中解脫出來 充分激發下屬的意愿,不斷提升下屬能力是管理者的首要職責 .. |
課程名稱:非職權領導力 - 領越之道 ——教練式領導力系列之3 | |
主講老師:談煒 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:Day 1 模塊一、開篇-課程介紹 課程目標:我們不是來聽講傳統領導力知識的; 而是來經歷領導力訓練,當場提升能力的 課程特性:實戰檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影 課程收獲.. |
課程名稱:財務領導力 | |
主講老師:徐輝 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、什么是財務領導力 什么是財務領導力? 財務領導的特質和傾向性調查 財務管理者的角色定位 財務職能轉變對組織變革的影響 二、財務領導力之影響力—&m.. |
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