【培訓對象】
設(shè)計、質(zhì)量、工藝和制造工程師，檢驗員，CMM測量員，以及相關(guān)需要識圖，用圖和繪圖的人員

【培訓收益】
認識ISO、國標和GDT之間的區(qū)別與聯(lián)系；
掌握GDT的幾何公差、符號、術(shù)語、規(guī)則及最經(jīng)濟的應(yīng)用方法；
應(yīng)用GDT的知識降低制造和檢測的難度；
學會簡單的GDT檢具知識；

 第一模塊 簡介GD&T符號和術(shù)語
■GD&T基礎(chǔ)知識
歷史淵源，應(yīng)用范圍
Ø 標準標注
Ø 傳統(tǒng)正負公差標注的弊端
Ø GD&T與傳統(tǒng)坐標的異同 
形位公差之間相互約束關(guān)系
■GD&T規(guī)則和概念 
Ø 規(guī)則#1, 規(guī)則#2
Ø 實效邊界條件 (Virtual Condition)
Ø 實體原則和補償因子: MMC/LMC/RFS
Ø 公差補償 (Bonus Tolerance)
Ø 基本尺寸、可控半徑等等介紹

第二模塊 基準 (Datum) 的應(yīng)用
■基準的定義原則
Ø 基準建立
■基準的標注
Ø 方法要求及案例
■基準的應(yīng)用
Ø 在設(shè)計、加工、檢測、裝配之間的關(guān)聯(lián)
Ø 經(jīng)典錯誤案例
w 含糊的基準標注
w 基準錯誤對零件檢測的影響
■基準在實體狀況的應(yīng)用
Ø 基準最大實體和最小實體對檢具的影響
Ø 基準的實體補償對位置公差檢測的影響

第三模塊 形狀公差
■直線度 (Straightness)
■平面度 (Flatness)
■圓度 (Roundness)
■圓柱度 (Cylindricity)
■尺寸公差與形狀公差間的關(guān)聯(lián)
■測量案例（直線度、平面度 、圓度、圓柱度）

第四模塊 方向公差
■垂直度 (Perpendicularity)
■平行度 (Parallelism)
■傾斜度 (Angularity)
■尺寸公差與方向公差間的關(guān)聯(lián)
■測量案例（垂直度、平行度、傾斜度）

第五模塊 位置公差
■位置度(Position accuracy)
Ø 位置度的定義
Ø 位置度應(yīng)用
＊ 案例：最大實體、最小實體的應(yīng)用
Ø 位置度計算
w 案例：檢測中實體補償?shù)膽?yīng)用
Ø 位置度復(fù)合公差的應(yīng)用
Ø 同軸度 (Coaxiality)
w 同軸度的定義、計算和應(yīng)用
w 位置度與同軸度之間的關(guān)聯(lián)
Ø 對稱度 (Symmetry)
w 對稱度的定義、計算和應(yīng)用
w 位置度與對稱度之間的關(guān)聯(lián)
■輪廓 (Profile) 
Ø 面輪廓度 (Surface Profile) 的定義和應(yīng)用
Ø 線輪廓度 (Line Profile) 的定義和應(yīng)用
Ø 復(fù)合輪廓度復(fù)合公差的應(yīng)用
Ø 輪廓度的測量與計算
■同心度和同軸度的應(yīng)用區(qū)別及測量方法對比
■跳動 (Runout) 
Ø 圓跳動 (Circular Runout)
Ø 全跳動 (Total Runout)
Ø 跳動測量與計算 

第六模塊 其它符號的應(yīng)用
■MMC,LMC
■延伸公差區(qū)域
■Unqual
■SIM REQT
■SEP REQT

第七模塊 GD&T設(shè)計及應(yīng)用思路
■GD&T與ISO在設(shè)計、測量和制造的差異
■GD&T測量思路在投影儀/CMM的實現(xiàn)
Ø 建立測量基準
■與傳統(tǒng)測量方法的區(qū)別
Ø 基準對測量誤差的影響
■GD&T的檢具設(shè)計思路和測量分析
■案例分析、課堂練習和學員疑難圖紙解答。.
（注：在整個兩天的培訓中，將穿插若干經(jīng)典錯誤案例，同時為提高培訓效果將安排若干課堂練習）

工商管理碩士（MBA），曾任某世界著名的的管理培訓公司專職講師多年，現(xiàn)為市場、銷售等領(lǐng)域特約講師。

張先生成功橫跨4個完全不同的行業(yè)，涉及培訓、生物制藥、汽車涂料、通信制造，曾任三家公司管理人員、銷售總監(jiān)等，其中2家已經(jīng)上市，他和所負責的部門平均年銷售增長率超過80%，最高年銷售增長率達到600%，年銷售額達到2.6個億。

10年團隊建設(shè)和管理實踐經(jīng)驗沉淀，3年管理咨詢和培訓過程中的不斷梳理和總結(jié)，張老師在團隊建設(shè)和管理領(lǐng)域已經(jīng)形成了一整套獨特、有效、簡單的方法，這些方法已經(jīng)幫助到超過100家來自不同背景組織（外資企業(yè)、國有企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)、事業(yè)單位等）的2000多人；

張先生的授課內(nèi)容系統(tǒng)，邏輯性強，采用互動、參與式教學，如和風細雨，潤物細無聲，使學員在不知不覺中已掌握所學知識，大有收獲。

 

◆ 張先生主講課程包括：

u 《卓越銷售團隊管理》（2天）

u 《成功的銷售技巧》（3天）

u 《大客戶開發(fā)與管理》 （2天）

u 《電話銷售技巧》

u 《卓有成效的銷售談判》

u 《如何創(chuàng)造性解決問題》（2天）

u 《新任經(jīng)理的管理技巧》

u 《高級商務(wù)演講技巧》

u 《公共關(guān)系與危機管理》（2天）

u 《品牌維護與管理》

u 《卓越品牌管理》（2天）

u 《銷售溝通技巧》（1天）

u 《練習30天，銷售從此簡單》（1天）

u 《市場營銷全方位》（2天）

u 《品牌維護和管理》（2天）

u 《工業(yè)品營銷》（3天）

u 《打造卓越產(chǎn)品經(jīng)理》（3天）

u 《如何進行市場調(diào)研》（2天）

u 《如何制定市場計劃》（2天）

u 《如何定價》（2天）

u 《新產(chǎn)品如何上市》（2天）

u 《如何做好市場助理》（2天）

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