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企業中高層管理人員
【培訓收益】
1.在互動中使學員提升對執行力的認識，深刻感悟執行力的重要性；
2.透過鑄造執行力三個要素，全面理清執行的關鍵問題：結果、責任、內部客戶，建立正確的執行心態和執行理念；
3.通過時間管理、情緒管理、溝通管理三個層面讓中層管理者提升自身的執行力，建立高效、立以身作則的執行標桿，從而帶動整個團隊執行力；
4.透過對中高層承上與啟下的工作職能有效提高團隊整體執行力；
5.將中層管理者的管理水平與領導力納入到團隊執行力層面，讓管理到位、領導有方成為團隊執行力的堅強后盾。
1. 思考：你順序是什么？
2. 執行力：企業不得不長期關注的主題
3. 解讀企業執行力問題
4. 商界領袖談執行力
5. 什么是執行兵法？
6. 執行力個核心流程
a) 人員流程：用對的人
b) 戰略流程：做對的事
c) 運營流程：把事做對
第一部分：提高執行力的3個核心理念
一、 要素一：結果導向（員工靠結果生存、企業只為結果買單）
1. 員工和企業是什么關系？
2. 執行是“我做了嗎”？
3. 做任務是陷阱、做結果是餡餅
4. 做結果三思：結果是誰要的？結果要有什么？結果有什么用？
5. 九段秘書測試：請問你是幾段？結果值多少錢？
6. 2BC執行工具：商業關系、商業索賠、黑白分明、創造結果
二、 要素二：責任邏輯（鎖定責任，收獲結果）
1. 擁抱責任：責任勝于能力：
2. 工作重在到位：保質保量、客戶價值、圓圓滿滿
3. 推脫責任：責任是否鎖定？責任會不會跳來跳去
陷阱一：“請示”工作與推脫責任
陷阱二：“人多力量大”與推脫責任機會
4. 4R執行工具：結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核
三、 要素二：內部客服（客戶價值與服務意識）
1. 為什么要內部客戶服務意識？
2. 誰是我們的內部客戶？：
3. 讓“內部客戶”訂貨；
4. 從“內部客戶”處發現商機；
5. 管理上讓上司滿意，服務上讓其它部門滿意；
第二部分：提升中層自身執行力
一、 解析執行力的五大關系
1) 領導VS管理
2) 決策VS執行
3) 速度VS完美
4) 結果VS過程
5) 懷疑VS相信
6) 利他VS利己
7) 承上VS啟下
8) 無為VS有為
二、 效率做事：管理好時間才能管理好事情
1. 為什么人們總說“很忙”？
2. 時間守恒：時間在哪，執行力就體現在哪
3. 不良時間分配：哪里起火往哪里跑
4. 最佳時間分配：永遠做重要不緊急的
5. 生命守恒：若不是現在，那是何時？
6. 時機守恒：與其盯著新聞，不如常照照鏡子
三、 掌控情緒：樂在工作
1. 快樂基因：17個秘密
2. 快樂入口一：ABC情緒理論
3. 快樂入口二：受益理論
4. 快樂入口三：放下理論
5. 快樂工作的方法：控制情緒、消除心理壓力
四、 說對話辦對事：溝通無障礙、執行有保障
1. 溝通目的：鼓舞他人的行動
2. 溝通步驟：解碼、編碼、反饋
3. 溝通底線：說對方想聽的，聽對方想說的
4. 溝通策略一：與對方頻道同步（同理心）
5. 溝通策略二：如果…更好…
6. 溝通策略三：銷售你的建議（FAB）
第三部分：組織執行力：承上與啟下
一、 目標制定：讓目標驅動執行
1. 正確的目標是創造奇跡的動力；
2. 目標執行力的五大步驟；
3. 三個共同原則；
4. SMART原則；
5. 目標分解的方法。
二、 項目計劃：讓措施強化執行
1. 有計劃不忙，有原則不亂
2. 計劃編制的方法：網絡圖、甘特圖；
3. PDCA循環的應用；
4. 假定目標不易執行怎么辦；
三、 工作管控：讓檢查保證執行
1. 人們不做你希望的，只做檢查的；
2. 兩會制度：晨會＋夕會；
3. 5定原則：定時、定點、定人、定量、定責；
4. 有效檢查７大注意事項；
5. 復命制：及時復命，讓結果不打折；
6. 熱爐定律：制度執行力的核心。
第四部分：領導力成就團隊執行力
一、 善于激勵別人：如何讓下屬充滿干勁與激情？
1. 基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；
2. 激勵菜譜：4種不同人格類型的激勵；
3. 2大關鍵：即時性與創意性；
4. 實戰演練：訓練你的真誠贊美；
5. 頭腦風暴：寫下10種可操作的小激勵策略。
二、 做教練型干部：如何培養“打勝仗”的團隊？
1. 理解教練：教練是什么？
2. 注意事項：如何當好教練？
3. 日常教導：中層管理的“三忌”與“三問”；
4. 管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個關鍵點；
5. 教導下屬：離場管理的7個步驟。
三、 領導的藝術：如何做領導者而不僅是管理者？
1. 理解領導力：塑造自身影響力與人格魅力；
2. 聚人先造夢：如何成為有跟隨者的領導？
3. 做事先安人：如何用對人做對事？
4. 修人先修路：如何“修路”提高效率？
5. 育人先育魂：第五級理人如何推動執行文化？
足跡遍布全國100多個城市，受訓企業達2600多家，受訓人員超29萬人次，平均每年約200場培訓，成為浙江大學最受歡迎的管理類客座教授之一，被譽為“最佳執行企業教練”。
《守破離：如何成為一個精進的人》
《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》
《為結果而戰：打造以結果為導向的執行模式》
1. 課程內容：實用性強，內容更新及時、思維邏輯嚴謹；
2. 授課風格：擅于互動式交流，精于教練型輔導；
3. 授課方式：知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結分享+課后作業+行動計劃+實用工具。
1. 國內少有寫了兩本關于工匠精神書籍的專家；
2. 國內工匠精神排課量最多的老師，2017年排了100天有關工匠精神的培訓課；
3. 國內第一個談新工匠的人，第一個將“守破離”納入工匠之魂的老師；
4. 國內第一個能將工匠精神從口號，理念、態度講到工匠文化根植的老師；
《工匠精的神培育》
《7R執行體系建設》
《8E領導模型構建》
《打造企業新中層》
《戰略規劃與解碼執行》
《跨部門溝通與協同》
《如何有效管理下屬》
《下屬的授權、激勵與輔導》
《團隊賦能工作法》
《關鍵人才管理》
《打造高績效團隊》
《領導創新與變革》
《問題分析與解決》
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