【培訓(xùn)對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層員工。

【培訓(xùn)收益】
掌握招聘的方式方法 掌握通過培訓(xùn)使新員工快速勝任崗位的辦法 激發(fā)員工源動(dòng)力和積極性，提高員工勝任力的綜合素質(zhì) 極大降低企業(yè)招聘及員工試用期的直接成本和培養(yǎng)成本

第Ⅰ部分 招聘體系建立快速引進(jìn)匹配的人才
一、人才體系建設(shè)
1、人力資源盤點(diǎn)
人力資源盤點(diǎn)的內(nèi)容
人力資源盤點(diǎn)的步驟
2、人才庫(kù)建設(shè)
人才庫(kù)的基本類型
人才庫(kù)建設(shè)的實(shí)施辦法
【案例分析】XX公司沒有人才信息積累，缺人時(shí)迷茫
3、人力資源規(guī)劃
人力資源規(guī)劃的環(huán)境分析
人力資源規(guī)劃的預(yù)測(cè)分析
【案例分析】XX公司人力資源規(guī)劃是如何實(shí)施的？
二、重新認(rèn)識(shí)招聘
1、招聘的概念和標(biāo)準(zhǔn)(KSAO)
招聘的概念和標(biāo)準(zhǔn)
成功招聘的保障機(jī)制
招聘的指導(dǎo)思想和常見誤區(qū)
人才招聘的五重境界
【案例分析】XX公司在招聘高管時(shí)如何給自己“埋雷”的？
2、招聘的流程
招聘流程圖
招聘過程中的各部門與人力資源部的分工
招聘收益金字塔
三、人員招募
1、招募的基本內(nèi)容和程序
招募計(jì)劃制定的審批
招聘信息發(fā)布
應(yīng)聘者提出申請(qǐng)
2、招募工作中的注意事項(xiàng)
指定時(shí)間收簡(jiǎn)歷
重要活動(dòng)必須記錄
必須書面答復(fù)
未錄用資料保存
3、招募方法及優(yōu)缺點(diǎn)
內(nèi)部招募法
外部招募法
招募中的法律要求
【案例分析】“外來和尚會(huì)念經(jīng)”，張總為什么3年換了6個(gè)總經(jīng)理？
四、人員甄選與測(cè)評(píng)
1、簡(jiǎn)歷標(biāo)桿
簡(jiǎn)歷標(biāo)桿適用的崗位類型
簡(jiǎn)歷標(biāo)桿的制作步驟
【案例分析】XXX公司是如何做到“10秒鐘”確定人選的？
2、價(jià)值需求測(cè)評(píng)
價(jià)值需求測(cè)評(píng)的意義
價(jià)值需求測(cè)試問卷與使用
【課程練習(xí)】每人用10分鐘做一份測(cè)評(píng)，老師抽取現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)分析
3、文化匹配度測(cè)評(píng)
文化匹配度測(cè)評(píng)適用的崗位
文化匹配度測(cè)評(píng)在招聘中的運(yùn)用
五、面試與入職
1、行為面試
面試前準(zhǔn)備
STAR法則
高、中、基層崗位面試問題設(shè)計(jì)
面試過程中常見問題
2、經(jīng)驗(yàn)面試
經(jīng)驗(yàn)面試如何開展
經(jīng)驗(yàn)面試表如何制作
【課堂練習(xí)】試做一份經(jīng)驗(yàn)面試表
3、其它面試方法
試用面試法
培訓(xùn)面試法
背景調(diào)查法
【案例分析】XXX公司是如何被“敲詐”的？
情景模擬法
游戲法
【案例解析】XX公司銷售團(tuán)隊(duì)崗位人才分析報(bào)告
4、新員工入職
入職準(zhǔn)備
入職報(bào)到
入職手續(xù)
入職培訓(xùn)
轉(zhuǎn)正評(píng)估
第Ⅱ部分 培訓(xùn)體系建立快速使新員工勝任崗位，形成戰(zhàn)斗力
一、培訓(xùn)機(jī)制幫助員工不斷成長(zhǎng)、晉升
1、企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀分析
盲目培訓(xùn)，沒有針對(duì)性
培訓(xùn)只是人力資源部的事情
培訓(xùn)只針對(duì)技能或理論培訓(xùn)
只對(duì)中基層培訓(xùn)
【案例解析】XXX公司員工為什么不喜歡參加公司組織的培訓(xùn)？
2、企業(yè)培訓(xùn)的特征
把培訓(xùn)打造萬人力資源開發(fā)的主戰(zhàn)場(chǎng)
把培訓(xùn)提升為管理者改善管理效率的撒手锏
把培訓(xùn)練就成員工保持工作激情的靈丹妙藥
找培訓(xùn)升華為創(chuàng)新思維、改變觀念的原動(dòng)力
【案例解析】張經(jīng)理是如何將培訓(xùn)課程“賣給”員工的？
3、企業(yè)培訓(xùn)的重要作用
企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)的重要性
人才培養(yǎng)“脫節(jié)”導(dǎo)致的負(fù)面問題
發(fā)掘內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才方法
二、培訓(xùn)內(nèi)容體系建設(shè)
1、員工培訓(xùn)的六個(gè)維度
企業(yè)文化培訓(xùn)(方向)
員工心態(tài)訓(xùn)練（三觀）
知識(shí)體系掌握（知道）
工作流程培訓(xùn)（流程之間）
員工技能培訓(xùn)（做到）
公司行政制度培訓(xùn)（公司法治）
2、培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需求分析的作用
培訓(xùn)需求產(chǎn)生產(chǎn)原因
培訓(xùn)需求分析方法
培訓(xùn)需求分析的層面
3、培訓(xùn)方式的制定
內(nèi)部培訓(xùn)
外部培訓(xùn)
輪崗
【案例分析】XX公司是如何選擇培訓(xùn)方法，失敗到成功的過程？
4、制定培訓(xùn)計(jì)劃表
各部門培訓(xùn)名單、培養(yǎng)方向、適用培訓(xùn)形式、培訓(xùn)項(xiàng)目類別
內(nèi)部培訓(xùn)要明確內(nèi)部講師、培訓(xùn)課件與考試題庫(kù)、獎(jiǎng)懲機(jī)制等
外部培訓(xùn)包括項(xiàng)目的選擇、參加培訓(xùn)人員的資格和名額
5、制定培訓(xùn)預(yù)算
培訓(xùn)年度預(yù)算包括的內(nèi)容
培訓(xùn)費(fèi)用的參考標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)費(fèi)用支出應(yīng)注意事項(xiàng)
【案例分析】XX公司是如何制定培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算的？
6、培訓(xùn)實(shí)施控制
培訓(xùn)場(chǎng)所準(zhǔn)備
培訓(xùn)設(shè)備
培訓(xùn)通知
與培訓(xùn)師溝通學(xué)員信息
【案例分析】XXX公司培訓(xùn)過程控制流程解析？
7、培訓(xùn)效果評(píng)估
培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估常用方法(4R法)
培訓(xùn)效果評(píng)估的關(guān)鍵問題
培訓(xùn)效果評(píng)估中應(yīng)該注意的問題
8、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
培訓(xùn)后知識(shí)/技能轉(zhuǎn)化不佳的原因分析
如何鞏固培訓(xùn)效果
【案例分析】XX公司是如何監(jiān)測(cè)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的結(jié)果的？ 

原日立電梯（世界行業(yè)前三甲）天津分公司高管
鴻訊通通信 (天津行業(yè)第一) 常年績(jī)效改善顧問
宏拓通信（天津行業(yè)第二 ）常年績(jī)效改善顧問
原某國(guó)內(nèi)知名咨詢公司分公司總經(jīng)理
寶來精密機(jī)械人力咨詢顧問
金鵬鋁業(yè)（鋁材行業(yè)前三）人力咨詢顧問
亞星實(shí)業(yè)（汽配行業(yè)前三）績(jī)效改善顧問
大中電器績(jī)效改善顧問

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
王老師在外企工作期間獨(dú)立組建分公司團(tuán)隊(duì)，規(guī)模由3人到500人，產(chǎn)值超過5億元，全面建立產(chǎn)、供、銷一體化運(yùn)營(yíng)體系。
王老師曾輔導(dǎo)多家不同類型的企業(yè)成功進(jìn)行績(jī)效升級(jí)。幫助鴻訊通通訊店面當(dāng)年由80家店擴(kuò)張的200家店的行業(yè)奇跡，業(yè)績(jī)做到4倍的增長(zhǎng)；
金鵬鋁業(yè)之前績(jī)效導(dǎo)入限入僵局；王老師優(yōu)化升級(jí)后，不但員工滿意，產(chǎn)值提升30.8%，員工收入增加，真正做到員工與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏。
幫助亞星實(shí)業(yè)工廠建立全面績(jī)效管理，生產(chǎn)成本降低27.6%，年度核心人才流失率由20.3%限低到5.4%，核心團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定，為企業(yè)長(zhǎng)期高速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
王老師總結(jié)了服務(wù)過的近500家的不同行業(yè)的績(jī)效情況，對(duì)于企業(yè)如何提升績(jī)效，如何改善員工對(duì)績(jī)效的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了深入研究，提出了“共建、共治、共享、共贏”的全員參與績(jī)效優(yōu)化理念，讓人力資源人員、績(jī)效部門、決策者良性互動(dòng)，系統(tǒng)開發(fā)了能夠真正幫助企業(yè)績(jī)效改善的方法論，流程及工具，并在多家企業(yè)落地實(shí)施，取得了良好的效果。
王老師期望通過自己在績(jī)效領(lǐng)域的深入實(shí)踐和研究取得的成果，幫助更多的企業(yè)通過績(jī)效的得到改善，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青。

【主講課程】
績(jī)效管理類
《運(yùn)用OKR績(jī)效管理引爆企業(yè)新增長(zhǎng)》
《運(yùn)用績(jī)效管理讓員工嗨起來》
《運(yùn)用績(jī)效溝通與反饋提升員工崗位能力》
《通過明確目標(biāo)崗位責(zé)任和績(jī)效管理提高執(zhí)行力》
《進(jìn)行KPI績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)》
其他人力類
《在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中建立管理制度》
《在職業(yè)經(jīng)理人制度讓國(guó)有企業(yè)再次騰飛》
《非人力資源管理者如何管理人力資源》
《分析與規(guī)劃人力資源管理》
《基于公司戰(zhàn)略的管理人力資源》
《快速選擇匹配崗位要求的人才》
《快速引進(jìn)人才并實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗力》
《運(yùn)用非物質(zhì)激勵(lì)激發(fā)員工動(dòng)力》
《運(yùn)用薪晉考系統(tǒng)化建設(shè)激發(fā)員工新動(dòng)能》
《通過員工職業(yè)生涯規(guī)劃與有效培訓(xùn)激發(fā)員工活力》

《何實(shí)施盤點(diǎn)人才、培養(yǎng)人才和人才梯隊(duì)建設(shè)》
《規(guī)劃職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長(zhǎng)》

【學(xué)員評(píng)價(jià)】
我們以前一直認(rèn)為績(jī)效考核就是“扣錢”，所以團(tuán)隊(duì)的抵觸情緒很大，做過幾次都無果而終，王老師的課程深入淺出，給我們打開新的認(rèn)知方式，團(tuán)隊(duì)很快接受，現(xiàn)在產(chǎn)值提升，員工收入增加，企業(yè)利潤(rùn)增加，員工的動(dòng)力更強(qiáng)了，感謝王老師。 ——金鵬鋁材副總裁 王薇
王老師在企業(yè)里有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，又做過多年咨詢，分享的案例都是我們正在經(jīng)歷的困難，工具都是針對(duì)問題設(shè)計(jì)，解決了我們多年的困惑，實(shí)戰(zhàn)落地！
——鴻訊通通信董事長(zhǎng) 齊連君
王老師課程專業(yè)且系統(tǒng)化，能將績(jī)效與薪酬、晉升等板塊有機(jī)的形成整體，讓我們能從更高層次理績(jī)效解管理的本質(zhì)，從規(guī)劃戰(zhàn)略時(shí)就提前考慮，后期導(dǎo)入效果更直接有效。
——亞星實(shí)業(yè)董事長(zhǎng) 郭成平
我一直認(rèn)為績(jī)效是一門專業(yè)性很強(qiáng)的課程，王老師風(fēng)趣幽默的分享風(fēng)格，能快速讓我們沒有學(xué)習(xí)會(huì)專業(yè)人力資源管理的人茅塞頓開，早請(qǐng)老王師為我們培訓(xùn)我們少走好多彎路。
——永匯通信董事長(zhǎng) 王金星
多年來，我們一直和王老師合作，王老師知識(shí)淵博，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，其專業(yè)、敬業(yè)和使命感給我們做了很好的榜樣，我們?cè)谕趵系膸椭乱呀?jīng)取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
——天津威瑪特商業(yè)集團(tuán) 白亥佳