課程編號:26157
課程價格:¥25000/天
課程時長:2 天
課程人氣:420
行業類別:行業通用
專業類別:管理技能
授課講師:蘇忠彥
一、網絡安全法規介紹 a)立法背景 b)立法意義 c)關鍵要點解讀 二、 網路安全的基本理念 a)5 大要素 i.認證 ii.授權 iii.保密 iv.完整 v.不可否認 b)3 大重點 i.弱點掃描 ii.架構與偵測方法 iii.快速偵測與恢復 三、 信息安全的五大特性 a)機密性 b)完整性 c)無可抵賴性 d)可用性 e)可靠性 四、數字化時代的網路安全思維 五、數字化網路安全的關鍵科技 a)3 大類 i.預防保護類 ii.檢測跟蹤類 iii.響應恢復類 b)7 大項 六、網路安全認證體系 七、網路安全技術的發展方向與趨勢 八、網路安全的風險識別 九、最佳實踐與案例分享
【講師背景】 原華為云解決方案 全球業務拓展資深總監暨總咨詢架構師 原賽門鐵克(Symantec)大中國區 咨詢顧問部總經理 原美國網域存儲(Netapp)北亞區 全球服務部總經理 原易安信(EMC)世界最大存儲公司大中國區專業顧問 服務部總經理 原戴爾(Dell)存儲解決方案部 大中國區銷售總經理 原甲骨文(Oracle)臺灣區 售前總監 世界知名開源軟件運管平臺供應商Click2Cloud 東北亞區總經理 美國ICT科技咨詢顧問公司合伙人暨數字化轉型咨詢架構師 美商Business Coach 認證企業商務教練 美國紐約大學 Stern 商學院MBA 碩士; 臺灣中國文化大學 生物科學學士 PMP, BCP, ITIL, ITSM 認證 【個人簡介】 蘇老師擁有為多家世界500強,知名企業服務的數字化服務和轉型的咨詢、顧問經驗。 蘇老師在華為期間,曾帶領華為及其合作伙伴,成功完成對某拉丁美洲電信運營商客戶,云整體架構升級以及數字化轉型。透過轉型過程中,對于商務流程,組織架構,市場洞察,營銷體系,以及服務能力等核心職能進行優化與提升, 締造整體資源利用率增長80%,人力成本減少50%,整體產品上市速度提升135%,整體客戶滿意度提升75%,預期年度營收增長165%。 曾擔任華為首發產品的產品經理,帶領近500人之研發團隊,開發業務連續性解決方案,打通從研發到市場的重重關卡,建立大IT生態鏈;同時與華為內部IT進行合作,建立逐步取代外商獨占的扎實基礎。在海外建立客戶體驗中心,達成客戶滿意度的顯著提升;同時將客戶反應的問題或是需求,高效地回饋至總部以及研發中心,建立整體賦能基礎。在此期間,該解決方案350%超額完成年度業績,從而帶動其他產品銷售達一億四千萬美金,建立海外3個快速反應中心,將首次問題解決率提高至85%,客戶滿意度達70%,實現“以客戶為中心“的核心價值觀,同時成為IT產品線業務拓展的尖刀;
曾擔任阿里巴巴在匯豐項目中軟件開發項目總監和首席架構師,該項目提升匯豐銀行市場,采購,銷售部門的自我服務能力,降低外包的成本,通過項目的運作近100萬美金的運營成本。同時解決目前的軟件是沒有辦法隨著技術的發展而迭代的兼容問題。 蘇老師曾協助某臺資企業,在不增員的前提下,整合其位于中國, 臺灣,越南以及印尼的營銷市場資源,利用云技術優化其設計生產設施,輔之以所屬行業大數據市場洞察分析技術,預期可實現三年營收的五倍成長,五年利潤翻番的企業目標。 蘇老師總結了近三十年企業數字化升級及外企高端管理高效模型與理念,搭配帶領企業轉型持續成長的經驗,秉承以人為本的管理理念,以及利用自身強大的技術背景,對因應新經濟時代來臨,企業應該具備的升級轉型的能力進行了深入研究,總結出了一套關于民營企業數字化升級與轉型的方法,在海內外獲得多家企業家的高度認同,并用于實戰,取得良好的效果。 蘇老師現全身心的致力于大中國區企業的數字化轉型升級事業,為幫助中國企業通過價值創新實現可持續成長! 【主講課程】 《數字化變革中卓越領導力的建構-- 師從華為,審視自我》 《數字化轉型的基礎 – 將ICT價值高光體現》 《夯實“大數據”– 云數字化轉型5部曲》 《數字化應用快速迭代下的項目管理變革》 《從“花錢”到“賺錢”– ICT部門如何高效安全的轉身》 【學員評價】 蘇老師的課程把強大的項目管理經驗與理論基礎相結合,條理清晰,具備很強的實戰性! ——PAT HEALEY德意志銀行首席技術官 蘇老師的課程在應用的現代化的實操經驗以及理論,非常有效地協助我們加速推向市場,加速實現價值……加速交付產品。我們過去每季發布新產品,現在,我們每周、每月都能發布。完全體現數字轉型應有的快速高效! ——JOHN HODGSON Optum IT 項目管理高級總監 蘇老師的課程實戰性非常強,理論的系統性也很完整,同時具備很合理的前瞻性,給我們的可持續發展與優化,指明了整體數字化轉型的道路。 ——Khalid A. AL-Mansour Aramco(沙特石油) 亞太區首席信息官 蘇老師的課程深入淺出,通過實際案例的詳細解剖,對我們整體信息架構帶來很大的啟發,同時更搭配他在全球商務拓展的經驗,對于將要實踐的數字化轉型項目,感到信心十足! ——Eng.Ahmed Ali Al-Ebrahim GCCIA(海灣石油國際聯合組織)CEO 蘇老師的課程,有理論有實戰,同時還導引了有效的討論!為我們云轉型以及數字化轉型,樹立了一個良好的建構基礎。 ——Raul Reyes Gonzalez AM(美洲電信) 全球首席信息官
品牌建設與管理
【課程時間】v 4天(4個部分*每一部分1天)v 可以按照客戶要求,減少部分內容,改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法,討論法,問答法,實操法,案例分析法【課程綱要】【開場導入】u 您認為品牌的具體形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何確定的u 品牌有哪些影響力u 品牌與企業核心競爭力..
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課程大綱:第一單元:.現代化設備管理發展趨勢-TPM.現代化設備管理“三位一體”模式實施.TPM的概念及保全模式.TPM的目標及目的.TPM活動的八大體系.自主保全.專業保全.革新改善(含效率化個別改善).MP活動及設備初期管理.教育訓練.品質保全.事務革新.安全、衛生和環境..
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【課程背景】項目型銷售是工業品銷售中的一種重要模式。這類銷售模式的*特點就是復雜,其特點有:一、需要較長的銷售周期 二、客戶心理會在銷售過程中發生多次變化 三、 參與者眾多,決策者不是每次都出現由此可見,項目型銷售之所以復雜,一個很重要的原因就是他的決策過程很復雜,參與者眾多,決策流程復雜。因此,如何認識和理解項目型銷售這類..
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î課程大綱第1章擺正位置,當好“頭狼”——從團隊成員到團隊領導的轉型1.一線班組長的角色認知1)討論:何謂管理,何謂管理者?2)根據能力坐標,你屬于哪一類?3)班組長的全新角色及所需要的技能;4)班組長常犯的錯誤;5)班組長的六項職能轉變。2.一線班組長的自我..
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一、華為為什么走到今天華為文化哲學的形成歷程華為核心價值觀二、華為的價值假設企業價值體系鏈及價值鏈循環華為價值創造的源頭、動機、要素和結果華為價值評價的導向、管理和實施原則華為價值分配的導向、要素和矛盾管理三、以客戶為中..
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