【培訓對象】
中基層員工

【培訓收益】
理解高績效團隊員工具備的職業素養； 高績效團隊員工要面對的七個轉變。 掌握高績效團隊的本質和特點 掌握團隊成員的角色構成 掌握高績效團隊建設的需要破除的五大障礙 掌握目標管理與高效執行力建設方法

第一單元：認知團隊
1、團隊的基本特征；
2、團隊對成員的行為要求；
3、如何帶領團隊；
4、團隊角色分配
測試你的團隊組成
小結：認知團隊的管理要點
第二單元：團隊職業化素養
1.職業化員工四個職場邏輯；
2.職業化的三種境界
3.職業化三種行為
4.把事情做好的五個方面
5．職業化需要完成的七個轉變
職責、問題、思維、技能等
第三單元：打破障礙
1、障礙一：缺乏信任
2、障礙二：懼怕沖突
3、障礙三：欠缺投入；
4、障礙四：逃避責任；
5、障礙五：無視結果
小結：打破團隊障礙的管理要點
第四單元：團隊建設
1、概述團隊建設的三個步驟；
情感上凝聚；
目標上結盟
利益上共享；
2、團隊運作的四個技巧；
3、檢核我的團隊
小結：團隊建設的管理要點  

講師背景：
美國CIPT認證講師
注冊國際職業培訓師
拆書幫資深拆書家
結構性思維版權課程認證講師
五維教練領導力認證講師
歐卡認證企業引導師；
領英平臺(赤兔)輔導導師；
15年企業管理咨詢\運營\培訓管理經驗
職業經歷：
安百尚老師曾在華道數據集團、惠買集團做運營和培訓管理，擁有15年的國企及民企等類型上市公司的實踐及管理咨詢經驗，并結合多年的管理咨詢和企業運營管理的經驗，為上百家企業提供過定制化的管理培訓服務。安百尚老師擅長：中基層管理者的技能提升、管理行為訓練、員工核心能力素養打造、勝任能力提升、職場技能培養等內容。自2013年至今有500余場培訓經歷。
授課特點：
授課語言通俗易懂，技能實戰化、深入淺出、理論模型化；
授課風格親和有感染力，互動性強，擅長營造輕松愉快的學習氛圍
擅用引導技術，通過引發和促動學員思考的方式來提煉出知識點
案例分析研討，深度點評，寓教于樂中引發學員思考帶動行為改善；
擅于激活學員自己的經驗，連接課程內容，在學員自己的經驗中升華總結

主講課程：
管理者技能類
《管理卓越-從技術走向管理》
《五維教練領導力-高績效員工教練輔導》
《管理者綜合管理技能提升修煉》
《有效的授權與激勵》
《高績效團隊建設》
員工素養/技能提升類
《新員工職業化素養綜合修煉》
《結構性思維修煉》
《問題分析與解決》；
《高效能人士七個習慣》
《高效溝通與有效協作》
《非暴力溝通》 

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