【培訓對象】
有兩年以上管理經驗的部門經理、分公司經理、總經理等中高層管理者

【培訓收益】
通過學習，了解創新思維，體會行動學習的創新過程、掌握創新工具，從而提升創新能力和創新意識 通過訓練，培養團隊的協同思維能力，集思廣益、群策群力，提高解決問題的效率與效果，提高工作績效 通過心智模式引導，突破學員固有的思維障礙，將困難障礙看做機會和挑戰，勇于突破這些困難發揮領導者效能

DAY 1
模塊一、開篇－課程介紹
課程目標：不是來聽講傳統創新知識的；
是來經歷創新訓練當場提升能力并解決問題的
課程特性：實戰檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影
課程收獲：對創新的新感悟、新理解，及發生行為轉變
課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力
期望管理：溝通期望，達成共識，相互協調，保證效果
模塊二、認知創新
什么是創新
什么時候需要創新思維
創新的價值
阻礙我們創新的主要因素是什么
我們如何有效打破創新思維的障礙
模塊三、領導者在創新中承擔的責任
領導者角色的誤區
德魯克的石匠寓言
什么是領導者的責任
服務與貢獻
領導力正本清源
東西方對領導力的底層假設
領導力不是關于他人而是關于自己
自己承擔起改變的責任
領導力的新范式
領導力風格色譜
有追隨者的才是真正的領導者
模擬演練
情景互動：當我們面對挑戰
討論分享：我們需要承擔哪些責任？
模塊四、突破創新思維障礙
面對自己沒有面對的事情
我們的限制：關于恐懼
練習：清晰我們的限制
限制背后的恐懼
如何面對恐懼：接納
要我做vs.我要做
操之在我與受制于人
不能還是不愿，十個想法不如一個行動
為自己負責：選擇決定命運
掌握“選擇的自由”，對自己的選擇負責
歸因：勇于對自己的行為負責
模塊五、創新的方法與工具
發散思維
頭腦風暴
隨機詞法
交叉點
雪片法
Day 2
模塊五、創新的方法與工具（續）
發散思維
頭腦風暴
隨機詞法
交叉點
雪片法
發問法
SCAMPER法
六頂思考帽介紹
循環訪談法
同步解決法
模塊六、問題解決的GROW模型
找到初始的問題點（重述問題）
關注解決問題的目標
分解問題的技巧-排序與細化
確定環境和底線
確定創新的類型
尋找事實背后的原因
分析原因（避免盲目下結論）尋找根因
從原因著手尋找解決方案；
鼓勵創造性思考，尋找突破性方案
商討、訂立行動計劃，激發承諾執行的意愿
執行并檢查效果
標準化問題解決的流程
模塊七、現場模擬
什么是歸納思維
什么是效益矩陣
運用同步解決法實現群策群力
力場分析-實施解決方案的制約因素分析
找到完善解決方案的方法
制定行動計劃
展示方案
承諾執行成果
回顧方案執行情況
模塊八、總結與提升
反思今天的重要成果
誰是領導力的責任者
我們的行動計劃 

領導力專家、高管教練
中國管理科學研究院 學術委員
14所高校管理研修班 特聘講師
北京彼得·德魯克管理學院 認證講師
賓夕法尼亞大學 認證績效改進咨詢師
國際教練聯合會（ICF） 認證教練
北京大學光華管理學院 MBA
原新浪無線 產品總監

職業背景
豐富的培訓經驗：先后服務于美國HPO、北京彼得·德魯克管理學院、清華總裁研修班等多家知名機構，培訓內容包括教練式領導力系列、執行力系列、管理技能系列，以及問題解決工作坊系列等；
豐富的職場經驗：13年管理經驗，曾在王府井集團、聯想集團、新浪集團等知名公司擔任管理職務；在新浪服務6年后，以產品總監的身份開始了自己的講師生涯；
豐富的教練經驗：深度研究埃里克森教練體系、NLP教練體系，及坤燁績效教練體系，開發了適合國內文化特色的教練流程；獨立擔當了恒天財富為期三個月的團隊長一對一教練輔導，參加教練輔導的團隊業績增長了76％！
主講課題
《領導者的低成本激勵》
《教練式情境領導者》
《 教練式領導力打造》
《管理者的八項修煉》
《德魯克：經理人進階》
《管理者的卓有成效之路》
《跨部門溝通》
《打造高績團隊》
《巔峰執行力打造》
《高效能人士的七個習慣》
《管理者的責任意識》
《管理者的傳新思維》

培訓特點

綜合運用多種培訓方法：根據課程階段的不同，實施最能實現該階段內容的培訓方法，重點突出教練技術；
實現知識技能轉換：用訓練，尤其是有標準的訓練加測評工具，實現知識技能的不斷錘煉，提高學員學習的熱情；
實現工作場景應用：通過當場教練指導，針對學員工作中遇到的實際情況給予提升和突破，達到立竿見影的效果；
實現工作氛圍打造：通過獨有的“共識”環節，激發學員改變的熱情和動力，達成共同改變的共識與承諾，使培訓成果在工作中真正得以顯現。 

• 互聯網創新思維與新媒體營銷（全行業）

   

  【授課形式】講師授課+案例分析+分組研討【課程大綱】一、互聯網思維與營銷策略1.互聯網+企業營銷發展的三大趨勢（圍繞勢、道、法、術）思維模式2.移動互聯網時代的“3+1”自媒體營銷矩陣3.只有銷售，沒有策劃，營銷渠道如何創新4.移動互聯網時代線下與線上應該考慮哪些營銷策略5.移動互聯網時代，如何運營..

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• 互聯網+爆款產品的設計與創新思維

   

  課程背景：在以用戶為中心的時代下，產品已經成為成功的關鍵。蘋果的喬布斯、騰訊的馬化騰、阿里巴巴的馬云、360的周鴻祎等互聯網大佬都給出了對產品的重要理解。微信之所以能夠戰勝米聊、飛信等競爭產品，獲得成功，除了其他原因，也與其卓越的產品分不開。蘋果之所以有較高的品牌度和認知度，靠的也是其良好的產品。所以，可以這樣說在互聯網+時代下，產品就是流量，就是商..

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  第一講 認識自己、認識企業1、我們為什么要工作2、我們是什么？生物人、社會人、職業人3、我們的需求是什么？年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業需要什么樣的員工6、企業工作守則你的責任和義務了解你的工作與前后道（工序）的關系你必須清楚這些內容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時間內..

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• 創新思維與有效決策

   

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