【培訓對象】
內部培訓師、中高層管理者、銷售

【培訓收益】
通過學習，使學員能夠： • 認識內部培訓師應該扮演的角色，做好成為內部培訓師的心理準備 • 掌握有感染力的聲音、眼神、肢體語言展現技巧 • 自信的做自我介紹，學會做簡單的PPT，學習開會和培訓都適用的演說技巧 • 從開場、中場到結尾，如何做一場好的培訓課程 • 如何確定課程主題，設計好一門精彩的課程 • 如何組織與實施一場精彩的內訓課

一、培訓師的自我修煉
二、課程研發與設計
三、培訓師的語言魅力
四、授課技巧
五、授課前的準備
六、贏在開場
七、精彩的“魚肚”
八、讓你的結尾耐人尋味
九、內訓課的計劃與實施
十、上臺上臺再上臺！

序章、團隊建設
互動暖身游戲
報數分組
1、選出組長
2、課程中采取積分制獎勵PK

老師是人類的靈魂工程師。——斯大林
TTT=Training the Trainer to Train
第一章、培訓師的自我修煉
1、自我學習
培訓師的首要任務——學習！再學習！
講課是最好的學習手段
如何解決害怕緊張？
六大學習方法
2、自我素質提升
子曰：己所不欲勿施于人！
自我約束：三不講
3、講師禮儀
六大要點
著裝、站姿、表情、站臺、握麥、板書
麥田式站臺法
課堂互動：麥克風的握法練習、站姿練習（9點靠墻法）

第二章、課程研發與設計
1、需求調研
2、確定主題
3、打框架
4、開場 克服緊張
5、素材
6、結尾
7、PPT制作

第三章、培訓師的語言魅力
一、語言的技巧
1、發聲訓練
三腔共鳴：頭腔，胸腔，口腔
課堂互動：“打哈欠”——尋找共鳴腔
丹田吐絲法 小狗喘氣法 阿毛遠近法
互動游戲：喊話 + 繞口令練習
2、普通話訓練
最好的老師——央視新聞聯播主持人
3、節奏感
4、停頓技巧
練習詩歌：《鄉愁》作者余光中
課后發聲練習作業
二、肢體語言
麥拉賓法則
肢體語言的四大作用
肢體動作練習
分組互動練習：無實物表演
用眼神溝通
互動：練習看“眼睛”

第四章、授課技巧
一、快樂課堂
二、體驗式教育
記憶最深的往往是體驗式學習
三、互動技巧
互動的五大好處
課堂互動的八個方法
四、課堂激勵
獎勵機制的設定

第五章、課前準備
應對恐懼最大的秘訣：準備
——《口才》多羅茜.利茲
人類最恐懼的十件事
怯場壓力的表現
如何客服怯場的六大技巧
講課前的六大準備工作
對課題的調研
對學員的了解
對場地的熟悉
硬件的準備——講師四大件
軟件的準備

第六章、贏在開場
成功的開場等于演講成功了一半。 ——戴爾•卡耐基
3+45秒法則
開場要素：5 W 1 H
練習：設計一個自我介紹
開場的運用
問候式開場分解動作
分組練習：小組一對多輪流練習選出一位代表上臺表演。
開場的六不要
暖場技巧
課堂互動：第一次上臺演講展示
包含：開場、介紹、呈現

第七章、精彩的“魚肚”
成功演講的獲取：
（一）、時刻營造快樂的演講氛圍
快樂學習法
幽默技巧演講高手都是搞笑能手。
幽默的三大好處
幽默的五種實戰技巧
課堂練習：小組成員輪流講笑話。
評選笑話高手。
（二）、引用名人典故
引用典故或名言
舉例：名人如何運用語言魅力演講
（三）、提供證據
說故事（真實）、案例、提供數據、發布照片、播放視頻、證人證言
1、講故事說案例
如何講故事？
互動：講故事比賽
2、利用準確的數據
3、熟練運用圖片、視頻、證言
（四）、積極互動
六大互動舉例
（五）、條理清晰
1、主題明確
2、思路清晰
精彩“魚肚”的注意點
（六）、PPT制作技巧
PPT的六個坑勿踩
三個注意點

第八章、讓結尾耐人尋味
好的結尾總會讓人回味無窮
1、總結和回顧
2、故事結尾
3、感謝收尾
4、名人名言結尾
5、提出期望或要求
6、美好祝愿

第九章、內訓課程的計劃與實施
1、課程調研
2、課程目標的設定
3、課程通知
4、課堂布置
5、課中實施
6、課后工作
7、復盤文的撰寫

第十章、上臺上臺再上臺！
每人選一個課題，上臺授課
個人PK考核，選出前三名 

曹大嘴（本名：曹恒山），男，75年出生于江蘇無錫，中國實戰派營銷培訓專家、經管暢銷書作家，現任南通理工企業發展研究院院長、江蘇省培訓行業聯誼會會長，創辦國內首家商業講師訓練機構：“大嘴講師堂”。大嘴老師早年從公安系統跳槽后從事10年一線銷售及管理工作，2006年起成為職業講師，15年來為800多家企業實施近2000場培訓、陸續擔任40余家大中型企業的營銷管理顧問。
大嘴老師授課氛圍活潑風趣，講課干貨多實戰型強，授課宗旨：“有效、有笑、又有料”，人稱培訓界的段子王，也稱“三高老師”：排課量高、滿意度高、返聘率高。2019年全年課量達到230天。
授課特點
1、曹老師主張“快樂學習”，課程幽默風趣，擅長用故事、游戲、角色扮演、案例研討等方式啟發學員思考和學習，而非填鴨式授課。
2、老師不僅是一線銷售出身，更是擔任多家銷售型企業的老牌咨詢顧問，因此課程真實案例豐富，更貼近工作，知識點都是立即能運用到實際工作中去的“干貨”，可以根據學員遇到的真實案例現場分析和解決實際問題；
3、課程過程通常都有互動演練環節，包括答疑解惑、角色扮演等，讓課程更生動更容易理解，并能讓學員在現場就掌握新的技巧；
4、課堂分組PK，激勵團隊，激活學習氛圍，結合小游戲小競賽讓課程不枯燥無趣。
講師背景
南通理工企業發展研究院院長、馬來西亞瑪莎大學MBA留學碩士、中國高級注冊培訓師、國家二級心理咨詢師、美國NGH催眠治療師、無錫市作家協會會員、江大MBA企業家輔導員、交大總裁班特聘講師、馬來西亞城市大學特聘講師、無錫總工會2018年度最受歡迎老師，現任蘇利股份（A股上市）首席管理顧問。
主要著作
《享受拒絕》（暢銷10年，銷量超11萬冊） 北京大學出版社 08年8月出版
《誰懂客戶，誰拿訂單》銷售必學之性格分析術 北京大學出版社09年7月
《銷售這樣說才對》 （常銷書） 北京大學出版社10年4月
《誰是力量型性格》 交通大學出版社11年10月
《我適合做銷售嗎》 化學工業出版社 12年10月
《我的第一位銷售教練》 北京大學出版社 13年1月
《我的第一本超實用銷售工具書》 化學工業出版社 15年2月
《曹大嘴說銷售之 林妹妹升職記》 鷺江出版社 16年8月
《魚塘式營銷》 （當當暢銷榜第9名） 電子工業出版社 19年10月出版
《大客戶營銷》 電子工業出版社 20年11月出版

主講課程
《大客戶營銷》、《魚塘式營銷》（版權課）、《打造狼性銷售團隊》、《銷售高手的溝通與成交技巧》、《黃金五步門店成交》、《說學動演TTT》（版權課）…… 

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