導言：什么成就我們的未來
承擔多大的責任、解決多大的問題、承受多大的壓力

一、什么是責任
1.人與動物的區別
2.責任是社會存在與發展的根本
3.責任與擔當是企業發展的核心基礎
4.個人競爭力的缺失來自于責任意識的淡漠
5.人為什么會逃避責任？
團隊活動：思維訓練—T字謎

二、培養責任意識
1.缺乏責任意識的表現
2.什么是人才？
3.為什么說先做人后做事？
4.沒有不該承擔的責任、只有不想承擔的責任
5.打造六種責任意識
（1）沒有任何借口
視頻案例：心中的音樂
（2）積極主動、多走一步
（3）停止抱怨、沒有如果只有如何
（4）善于自我反省
（5）積極主動把握機會
（6）團隊責任意識
視頻案例：狼的團隊

三、打造負責任的習慣
1.通過內控力的打造，讓責任成為習慣
2.執行任務不打折
3.面對責任敢擔當
4.遇到問題擅創新
團隊活動：創新思維訓練
5.標桿學習能超越
6.責任到位不越位

四、打造承擔責任的能力
1.李嘉誠的責任觀
2.責任是提高能力的前提
3.最不職業化的干部就是沒有勝任力的干部
4.鍛煉承擔責任解決問題的能力
5.站在領導的角度考慮問題、完成組織交辦的任務
視頻案例：這樣的主管領導放心

五、管理的變革
1.傳統的管理觀念
2.新時期管理思維的轉變
3.管理VS領導
4.由管理者變成帶動者
5.如何平衡制度與人性？
案例討論：這樣的問題如何處理？

六、做教練式管理者
1.什么是教練式管理者
2.為什么韋爾奇說管理者的終極狀態是教練？
3.教練的四項核心能力
4.優秀的管理者就是讓平凡的人做出不平凡的事
5.依據下屬的動機模式與行為模式進行因材施教
6.如何去“塑造”你的下屬？
案例討論：如何面對“二師兄”
7.教練式管理者的基本技能
（1）如何派任務讓下屬信心滿滿？
視頻案例：李云龍的教練技術
（2）如何有效授權讓工作游刃有余？
（3）如何批評與表揚讓下屬自動自發？
（4）如何通過OJT的方式讓下屬自我進化？
（5）如何通過合理的工作安排讓下屬做出結果？
團隊活動：撲克迷局

七、合理減壓、笑對人生
1.壓力來自于哪里？
2.自我心性修煉、避免庸人自擾
（1）開放的心胸
（2）合理面對“不公平”
（3）學會放下、活在當下
視頻案例：不老騎士
（4）提升格局、看清世間規律
（5）琴棋書畫、花香酒茶去養浩然之氣
3.積極行動、舒緩壓力
（1）快速行動、解決問題、避免堆積效應
（2）將工作和生活分開
（3）學會傾訴
（4）多轉轉、多看看
（5）找個良性的興趣愛好
（6）找個快速減壓的行為 

• 突破為王—管理思維變革

   

  課程背景在突破為王的時代，不突破，等死；亂突破，找死。眼下經營管理失敗的企業，這兩者大體上各占一半。換句話說，它們都與突破有關。要么因不突破而敗北；要么因突破不當而失敗。 可以說，企業從誕生那天起，就離不開突破這個重大課題。它已經滲透到企業生產經營活動各個領域各個環節各個部門各個崗位，與每一名員工工作息息相關。 但是，眼下大多數企業對突破的認知有偏差..

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• 中層角色認知與管理思維

   

  第一章 　中層管理者的角色認知 一、 中層管理者是企業脊梁；1. 中層管理者四種錯誤的角色定位；2. 中層管理者的三大內傷；3. 中層管理者三大任務。二、 作為下屬的角色：1. 體現上級的意志（替身）2. 上司永遠是對的；3. 切忌議論上司的是非；4. 不搶上司的風頭；5. 獨立承擔責任；6. 敏感于上司的立場..

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• 中層角色意識與管理思維訓練

   

  課程背景：中層在企業發揮著不可替代的作用，是否優秀，直接決定著企業的競爭力；擁有一支優秀的中層團隊，上可培育優秀的高層管理人才，下可替企業培養更多的后繼管理者；中層團隊的品質如何，直接決定著企業人才發展管道是否通暢。中層是企業的“腰”。如果腰挺不起來，頭腦再發達，可能就是..

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• 標桿管理思維與戰略對標

   

  參與目的： 在**行業進入戰國時代，**面臨的競爭日趨激烈，如何在激烈的市場競爭中保持自己的競爭力并創造業務模塊優勢，**集團各公司必須研究自己的主要競爭對手，并根據市場的變化和競爭對手的戰略，進行戰略對標。調整的目標是整合內部各種資源，以提升各公司各種綜合競爭力，適應市場的挑戰，以保證**在今后三到五年中，保持持續的增長和快速的發展。 ..

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