【培訓對象】
企業中高層領導

【培訓收益】
1、理解管理中創新的意義并提升個人創新領導力
2、激發管理者的內在動力，提升其實際管理能力與績效影響力，實現績效目標
3、解讀領導力的創新技巧與策略
4、創造卓越服務的企業文化，鼓勵員工主動性行為及業務創新
5、學以致用，以行動學習的方式檢驗學習效果、處理亟待解決的問題

創新已經成為中國的企業戰略主題，但是真正將創新落到實處，還需要巨大的努力，而企業、組織的領導身負貫徹、落實創新的重任。而創新能夠得以有效實施，需要領導者培養創新領導力，然后帶領大家實施創新發展的戰略。
“今天不具備創新領導力，明天將會被淘汰”。
“具備創新領導力才會有最大最快的發展”。 

課程綱要
引言：比爾•蓋茨的失誤

第一單元：為什么要具有創新領導力
今天不主動創新，明天等著被淘汰
領導力對企業的發展至關重要
創新是企業發展的唯一途徑
新的關鍵在于領導力
第二單元：什么是創新領導力
管理VS領導
創新領導力的實質
領導風格自我剖析
領導要做的三件事
創新領導力的八大修煉
測試：你的領導力技能
第三單元：創新領導力的五原則
一、認識企業矛盾焦點，明確推動企業發展的關鍵力量：
二、明確的理念與目標
三、進取的激情與樂觀的態度
四、創新的系統實施與組織執行
3M：給員工自由的創新時間與空間
重獎成功創新，輕罰失敗
建立并維護“導師”或者“顧問”制
強化系統創新，提升創新資源的整合效益
五、危機形勢中的創新領導力
案例：艾柯卡與克萊斯勒汽車公司
第四單元：如何打造創新領導力
一、成為一個永遠與時俱進的領導
三種態度，三種結果
否定自己，才能更好的成就自己
最難舍的最應舍
二、掌握有效的創新方法
打破思維定勢
重新界定問題
智力激勵法
列舉法
奧斯本檢核表法
六頂思考帽法
三、讓創新成為組織的核心文化
“沒有機制創新，一切創新都是散金碎銀”
打造創新的企業文化
四、領導創新的七大步驟
工具：領導力發展計劃

創造與改變現狀的重擔往往落在少數人身上。在需要創新的今天，需要具有創新領導力的人，來承擔重任，推動創新的發展與應用。

專業資格及教育背景：
資深企管顧問，實戰型培訓專家；
暢銷書《決戰中層》《管理解碼》作者；
日本產業訓練協會MTP認證講師；
國家績效改進師PIP;
第五屆中國企業教育百強培訓師；
美國加州工學院客座教授；
復旦、上海交大、上海財經大學MBA、南京大學EMBA、浙大EDP特聘講師。

從業經驗：
60后，先后就讀青島科技大學、南開大學，涉及生產制造業、房地產、廣告業、培訓咨詢業等多個領域，有著極其豐富的行業經驗。工作閱歷1985年黃河輪胎技術部、1994年臺灣瑞圣實業（深圳）副總，1996年黑馬廣告公司總經理，2002年上海派恩管理咨詢公司總經理等職務。

授課特色：
董老師融合30年的實戰管理經驗，“以學員為中心，以解決問題為導向”，量身定制，實現從課堂到現場的延伸，“道法術器”有機結合，綜合會議指導、建構式、行動學習等手法，讓學員在輕松愉悅、思維活躍的狀態下高效參與課程，給思維、給方法、給工具，以得到課程最佳效果。
董老師課程研發與實施中傳承采用“SDPC原則”，即：結構為王、設計是魂、觀點是金、案例是根，貫穿“講學互動，量表測驗，角色扮演、實戰答疑，案例研討、音視頻互動”等方法，獲得更高收益。課程被中國一汽、中國電信、中國人保、玫琳凱中國、TDK中國、上海大眾、上汽集團、上海電力、格力電器、光明集團、五星電器、上海外高橋造船廠、中國船舶重工集團、中國航天科技集團、中國電子科技集團等企業重復采購，學員反饋良好，年授課達1200小時。

主要培訓課程：
版權課：
《MTP企業中高層管理技能訓練》《情境領導》
管理能力系列：
《問題分析與解決PSP工作坊》《績效改進HPT工作坊》《同心鑠金－高績效團隊建設》《光陰鑠金－高效時間管理》《溝通解碼－卓越溝通技巧》《推倒部門墻-跨部門溝通與協作》《績效輔導》《目標與計劃管理》《高效執行》《從技術到管理》。

董老師常駐地上海 

• 美國創新領導力之旅

   

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