【培訓對象】
企業內部培訓師、課程開發人員 培訓主管、培訓經理、培訓總監 想掌握課程開發技術的人員

【培訓收益】
在分析培訓需求時，準確界定培訓需要解決的工作問題； 在訪談內容專家時，運用萃取技術提煉最佳實踐經驗； 使用五星教學模式設計課程結構、教學策略和方法； 現場拍攝和剪輯視頻案例，為課程增添生動性； 在培訓結束時，制作出五件套標準課程教案。

課程主題 時間表 培訓安排
AODDM五步成詩
——企業內部精品課程設計與開發 第一天 9:00-12:00 授課主題：明標準，繪藍圖
課堂任務：課程主題設計，課程目標撰寫，制作課程大綱
13:30-16:30 授課主題：萃內容
課堂任務：經驗萃取
17:30-19:30 輔導：目標、主題、課程大綱、內容萃取
第二天 9:00-12:00 授課主題：謀策略
課堂任務：制作五線譜教學大綱
13:30-16:30 授課主題：制教材
課堂任務：演示PPT課件
17:30-19:30 輔導：演示PPT課件、課程說明書、教學案例、講師手冊制作、
第三天 9:00-12:00 課堂任務：測試題、練習材料、手員手冊
13:30-16:30 課程展示與評審 

Trainer Resume/培訓師簡介：
國家注冊 企業培訓師
國家勞動人事部 人力資源管理師
原百安居（中國） 培訓經理
企業內部課程開發 專家導師
國內微課實戰派 專家導師
銀行業微課大賽 特聘導師
國家電網微課培訓 特聘專家
陸老師在世界500強外資連鎖服務機構-百安居（中國）從事培訓管理與運營管理工作15年，先后擔任百安居高級講師、高級培訓經理等職，主講《課程開發》與《微課設計與制作》等課程，有著豐富的培訓與課程開發經驗。陸老師專注研究企業內部培訓師隊伍的建設，以及內部培訓師能力的系統提升和精品課程打造。在任百安居華東區培訓部高級經理期間，成功實施和系統推進了“TTT項目”，從項目的前期宣導、種子選手選拔、初階/進階/高階培訓，以及內部培訓課程的開發、評審和精品課程打造等，由此形成的一整套“TTT項目實施流程及標準”獲得了公司上下的高度認可。
陸老師對教學設計有深入的研究，系統學習和實踐過建構主義教學理論，尤其擅長運用梅里爾的五星教學模式開發課程與授課。近年來著重研究課程開發領域的兩個底層技術：課程結構模式與組織經驗萃取，并將研究結果課程開發“問題求解”模式與組織經驗萃取“五步十法”技術，運用在企業的課程開發咨詢與輔導項目中，取得了顯著成效，并獲得客戶贊同。
在為企業提供微課開發培訓和咨詢服務的過程中，陸老師充分運用經驗萃取技術，以及自己在企業多年的培訓管理經驗，往往很快就能幫助學員找到績效中的難點、痛點、問題點，有針對性的進行系列微課程的開發，將碎片化的課程有條理有層次的整合在一起，幫助企業利用碎片化時間實現移動式學習的目的。在形式上專注于圖文、視頻、H5、MG動畫、手繪動畫等類型的微課研究與開發，是課程開發與微課制作技術的跨界專家。
陸老師曾為零售、通信、鐵路、制藥、電力及大中型制造企業提供課程開發與設計的培訓、咨詢服務；以及為銀行、機場、通信、汽車制造行業提供微課培訓、評審、開發與咨詢服務。
2019年接受《培訓》雜志邀請，參與制定全國企業微課大賽競賽規則與評比標準，并被授予企業微課推進突出貢獻獎的榮譽。

 

 

陸老師輔導學員微課與案例作品多次在全國等級大賽中獲獎：
2017年 常熟發電獲得中電國際微課大賽一等獎和二等獎
2017年 東風商用車獲得首屆央企聯盟杯微課大賽一等獎和三等獎
2018年 東風商用車獲得第四屆全國企業微課大賽總決賽一等獎
2018年 江蘇省農商行獲第四屆全國企業微課大賽最佳實踐獎
2018年 淮南平圩發電獲得中電國際微課大賽一等獎3個、二等獎7個、三等獎6個、優勝獎3個，企業獲最佳組織獎
2018年 一汽轎車奔騰事業部獲得一汽集團微課大賽前6強
2018年 長春熱電獲得吉林華能集團微課大賽一等獎
2018年 吉林機場集團案例獲得首都機場集團管理案例大賽二等獎1個、三等獎3個、最佳人氣獎1個、最佳行業理論獎1個
2019年 長春熱電獲得華能集團全國微課評選一等獎1個、二等獎1個
2019年 長江電力獲得三峽集團微課大賽二等獎2個
2019年 吉林機場集團案例獲得首都機場集團管理案例大賽一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個

Features/授課特點
1、課堂有互動：十多年的培訓經歷造就了講師能有效結合學員背景，靈活運用多種培訓形式，與學員形成互動化的教學，使學員在歡樂的氣氛中學到、悟到和做到。
2、課堂有實效：近二十年的企業實際工作和管理經歷，使講師能有效結合企業實際需求，將專業的知識、技能真正轉化成學員可實操的方法、技巧，貼近學員實際工作需要。
3、課堂有產出：在培訓中，要求學員設計并制作符合企業實際需要的課程，從課程設計、素材收集、制作等全過程，為學員提供及時的指導與反饋。課堂中結合實用的工具方法，幫助學員實現快速有成果。

Brand Course/品牌課程
1.精品微課設計與制作系列課程
微課4.0—H5（1天）
微課4.0—PPT圖文動畫（2天1晚）
微課4.0—PPT動畫+真人視頻（2天1晚）
微課4.0—手繪動畫（2天1晚）
微課4.0—MG動畫+真人視頻（3天2晚）
微課4.0—MG動畫（4天3晚）
微課4.0—微課大賽輔導（3天2晚+2天1晚）
2.經驗萃取系列課程
組織經驗萃取五步十法工作坊（2天1晚）
個人經驗自我萃取工作坊（1天）
3.內部講師系列課程
AODDM五步成詩-企業內部精品課程設計與開發（3天2晚）
PPT課件優化與制作（1天）
TTT精彩課堂呈現（1天） 

• 阿里企業文化+管理三板斧工作坊

   

  第一天 企業文化一、正確理解企業文化1、價值觀是企業文化的核心2、企業文化是管理者價值觀的延伸3、企業文化是一群人內心共同認可的東西4、企業文化落地是通過規則實現的二、阿里企業文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業文化的變革3.阿里價值觀落地秘籍與員工行動的做法4.企業文化搭建體系..

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• 云戰略轉型工作坊

   

  云戰略轉型工作坊第一單元 企業云戰略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業2.甲骨文的云轉型實踐-從OP到Cloud的業務和組織變化3.平臺戰略的定義和設計-平臺模式特征和類型，平臺商業的設計架構4.平臺商業轉型的實踐要點-平臺商業模式的成功和失敗案例分析5.推動云轉型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰略轉型工作..

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• 數字化轉型的設計思維工作坊

   

  主題一、數字化轉型和設計思維Ø數字化轉型的三大模式與商業創新的三個特征Ø商業創新四大方法和案例分享Ø傳統企業的數字化轉型和商業創新的本質挑戰Ø價值創新的本質和案例分享主題二、設計思維的基本理念與步驟Ø什么是設計思維（Designthinking）&Osl..

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• 制造業數字化轉型工作坊： 業務模式、組織、流程、人、目標和考核

   

  1為什么制造業數字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數字化轉型為企業帶來的六大競爭力1.1.1基于數字技術設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數字化技術，鏈接科技創新和客戶體驗，進行快速產品創新1.1.3數字化技術賦能，企業可以精準的運營，得到速度，敏捷型，質量和成本的競爭優勢1..

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• 修出好“型”來—九型人格工作坊

   

  課程簡介： 俗話說：“江山易改，本性難移”，這“性”，指的就是個性，也就是心理學上所稱的性格。所謂性格，也可區分為個性與格局，人的成就大小，正與個性格局，有著密不可分的關系。知人必先知己，知心必先正心，這是一次反求諸己，正心知心的性格聚會！來看看你是怎樣的人，不同的人看到這樣的信息，會產生不一樣的感覺，..

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• 卓越人生工作坊

   

  第一單元：學習團隊的建立 第二單元：創造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統 1.1何謂信念 1.2信念的強大力量 1.3活動----信念之書改寫 2.人生的指南針---價值觀 2.1何謂價值觀 2.2價值的形成 2.3活動練習： 2.3.1價值方向---走出困惑的沼澤地 2.3.2價值定位法---倍增行動力的心靈運..

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  人氣：2532