第一講：國(guó)學(xué)經(jīng)典的價(jià)值
1. 為何領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典？
2. 國(guó)學(xué)經(jīng)典思想核心價(jià)值為何？
3. 國(guó)學(xué)經(jīng)典各家思想整合架構(gòu)
4. 國(guó)學(xué)經(jīng)典影響企業(yè)組織文化
5. 國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的啟示
6. 領(lǐng)導(dǎo)者要如何活用國(guó)學(xué)經(jīng)典

第二講：國(guó)學(xué)經(jīng)典的整合
一、易經(jīng)三才之道為組織的有效配套
1. 高階主管是天，重權(quán)力，不明言
2. 中堅(jiān)干部是人，重責(zé)任，要慎言
3. 基層員工是地，重福利，要明言
4. 老板是樹(shù)根，要讓干部放手去做
5. 干部是樹(shù)干，老板、員工的橋梁
6. 員工是樹(shù)葉，欣欣向榮客戶就多
二、儒家四書(shū)經(jīng)典對(duì)經(jīng)營(yíng)管理的啟示
1. 儒家：在順境時(shí)，教我們要拿得起
2. 論語(yǔ)孟子：了解仁和禮的核心思想
3. 大學(xué)中庸：從至誠(chéng)中提升自我心性
三、道家老子莊子對(duì)經(jīng)營(yíng)管理的啟示
1. 道家：在逆境時(shí)，教我們要放得下
2. 老子：無(wú)為而無(wú)所不為的君王之道
3. 莊子：從寓言中讓我們能回歸自然
四、兵家思想使國(guó)學(xué)經(jīng)典靈活運(yùn)用
1. 建構(gòu)組織文化：五事七計(jì)十二詭道
2. 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)管理：極致用人境界用間
3. 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃：知己知彼迅速作戰(zhàn)
4. 商品策略：先為不可勝的門(mén)坎策略
5. 組織運(yùn)作：奇正之道常山之蛇策略

第三講：有效提升組織文化與職業(yè)素養(yǎng)
一、永續(xù)經(jīng)營(yíng)的組織文化
1. 中美日組織文化差異
2. 組織文化的形成解說(shuō)
3. 組織要有階段性調(diào)整
二、有效提升職業(yè)素養(yǎng)
1. 永遠(yuǎn)滿懷熱情的工作態(tài)度
2. 洞察組織成員的職業(yè)素養(yǎng)
3. 職業(yè)素養(yǎng)源于人的價(jià)值判斷
4. 組織一流人才必備能力分析
5. 人才學(xué)習(xí)等級(jí)差異重點(diǎn)說(shuō)明

第四講：職業(yè)素養(yǎng)成敗關(guān)鍵在中堅(jiān)干部
一、干部責(zé)任組織經(jīng)營(yíng)
1. 中堅(jiān)干部定義與目標(biāo)
2. 干部三大責(zé)任與應(yīng)對(duì)
3. 組織責(zé)任在中高階層
二、組織雙層間的運(yùn)作
1. 請(qǐng)示配合上級(jí)的運(yùn)作
2. 順利交辦下屬的任務(wù)
3. 同事間和諧合作分工
三、組織多層復(fù)合運(yùn)作
1. 上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)并交辦下屬
2. 將下屬情況呈報(bào)上級(jí)
3. 上下階層的越級(jí)處理

第五講：領(lǐng)導(dǎo)安人思維
一、領(lǐng)導(dǎo)比管理更重要
1. 挑選干部的兩難抉擇
2. 能有效掌控有才華者
3. 統(tǒng)兵御將的實(shí)務(wù)演練
二、用人重本事非能力
1. 能力與本事差異何在
2. 培育人才的兩大方向
3. 孝悌之道與永久人才
三、主從雙重互動(dòng)配套
1. 主從間的感應(yīng)與心態(tài)
2. 主從間的分工與禮遇
3. 主從之間有效的配套

第六講：提升修己境界
一、領(lǐng)導(dǎo)者的包容胸襟
1. 領(lǐng)導(dǎo)者不明言的智慧
2. 寬大包容功過(guò)與信任
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)與胸襟
二、領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣與魅力
1. 事必躬親會(huì)上侵下職
2. 有答案無(wú)法集思廣益
3. 魅力吸引志同道合者
三、整全格物戰(zhàn)略思維
1. 人脈運(yùn)作與修己安人
2. 事物體魄與時(shí)機(jī)觀念
3. 成功人生的應(yīng)有觀念 

 華人領(lǐng)導(dǎo)論壇執(zhí)行長(zhǎng)
中華儒道研究協(xié)會(huì)顧問(wèn)
中國(guó)式管理研究機(jī)構(gòu)顧問(wèn)
中國(guó)兩岸文經(jīng)交流協(xié)會(huì)理事
全球華人文化傳播集團(tuán)首席顧問(wèn)
楊老師擁有二十多年企業(yè)咨詢管理與國(guó)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)入企業(yè)文化戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，2009年至今,常與曾仕強(qiáng)教授同時(shí)受邀出席政府、孔廟、文化、企業(yè)組織等國(guó)學(xué)經(jīng)典、中國(guó)式管理、易經(jīng)等類大型論壇講座，并受邀擔(dān)任美國(guó)西北大學(xué)、北大、清大、交大、臺(tái)師大等多所高校及高校總裁班特約講師。曾為國(guó)家電網(wǎng)、山煤國(guó)際、統(tǒng)一集團(tuán)等世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)進(jìn)行華人特色的國(guó)學(xué)管理培訓(xùn)上千場(chǎng)，課程引經(jīng)據(jù)典，貫通國(guó)學(xué)易經(jīng)、儒、道、釋、兵、法、墨家等各家思想精髓落實(shí)管理之中，深受企業(yè)各界好評(píng)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
☆ 曾任：全球華人文化傳播集團(tuán) 總經(jīng)理/首席顧問(wèn)
● 與曾仕強(qiáng)教授一并受邀為世界前五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、東南亞、臺(tái)灣上市公司上華人特色的國(guó)學(xué)管理講座培訓(xùn)2000多場(chǎng)。并共同出版《領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御智慧》《中國(guó)式帶團(tuán)隊(duì)》”中國(guó)式管理領(lǐng)導(dǎo)者專用書(shū)”兩本。
● 開(kāi)辦”中華文化道統(tǒng)傳承班”，收全國(guó)各地上市公司、知名企業(yè)家及政府機(jī)關(guān)政要為傳承弟子，并提升領(lǐng)導(dǎo)者的國(guó)學(xué)人文底蘊(yùn)，達(dá)成修己安人的組織目標(biāo)。教學(xué)期間辦理國(guó)學(xué)講座培訓(xùn)100多場(chǎng)，達(dá)成100余位弟子正式授證。
☆ 曾任：中國(guó)兩岸文經(jīng)交流協(xié)會(huì) 理事
主要負(fù)責(zé)臺(tái)灣與大陸在國(guó)學(xué)經(jīng)典文化教育的長(zhǎng)期交流，籌劃政府、孔廟、文化、企業(yè)組織等國(guó)學(xué)經(jīng)典、中國(guó)式管理、易經(jīng)等類大型公益論壇講座上百場(chǎng)次,受益至少上萬(wàn)聽(tīng)眾。
☆ 曾任：臺(tái)灣師范大學(xué)華人管理研究所博士班 講師
主要負(fù)責(zé)教授已在職的學(xué)校校長(zhǎng)、主任、老師與政府機(jī)關(guān)、企業(yè)界導(dǎo)學(xué)習(xí)“中國(guó)式管理”等相關(guān)課程,以利融入現(xiàn)有組織經(jīng)營(yíng)之中,達(dá)成學(xué)以致用之功效。教學(xué)期間輔導(dǎo)了130余碩士學(xué)者，60余博士學(xué)者。

出版專著：

主講課程：
《易經(jīng)組織學(xué)——有效的中國(guó)式帶團(tuán)隊(duì)》
《國(guó)學(xué)實(shí)戰(zhàn)篇-國(guó)學(xué)智慧在管理的運(yùn)用》
《國(guó)學(xué)修煉篇-領(lǐng)悟經(jīng)典提升修己境界》
《國(guó)學(xué)修煉篇-國(guó)學(xué)智慧與智慧人生》
《領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御學(xué)-卓越領(lǐng)導(dǎo)者的用人智慧》
《組織經(jīng)營(yíng)學(xué)-群經(jīng)之首易經(jīng)的管理學(xué)》

• 國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)

   

  【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素養(yǎng)，但素養(yǎng)與知識(shí)不同，有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。素養(yǎng)的修煉必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于中國(guó)國(guó)民遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的道理。本課程萃取儒釋道三家的思想精髓，汲取圣賢智慧，提升職業(yè)素養(yǎng)的目的。【課程大綱】第一篇 認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)一、什..

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• 國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升

   

  課程背景： 職業(yè)素養(yǎng)的提升，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述，職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn)，這種精神就是國(guó)學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國(guó)傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng)，本課程將濃縮儒家的勤奮敬業(yè)，道家的真實(shí)自然，佛家的修心禪意等，把職業(yè)素養(yǎng)提升和國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧做到最融洽的結(jié)合與應(yīng)用，運(yùn)用于企業(yè)文化建設(shè)、修身齊家、品德修為、職業(yè)素養(yǎng)..

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• 職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀

   

  【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng)，打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范，營(yíng)造全新的職場(chǎng)新氣象 隨著企業(yè)日益競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力，而是內(nèi)部員工的整體素養(yǎng)。如果把企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)比作戰(zhàn)爭(zhēng)，那么企業(yè)員工就是戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士。正規(guī)軍與游擊隊(duì)是存在差距的，企業(yè)正規(guī)軍是具有專業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)..

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• 職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀

   

  課程背景：戰(zhàn)場(chǎng)上，取得最終勝利的絕對(duì)是精銳之師；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，問(wèn)鼎冠軍的絕對(duì)是頂級(jí)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員；職場(chǎng)及商場(chǎng)上，擁有非凡競(jìng)爭(zhēng)力的絕對(duì)是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化，職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富，塑造員工的職業(yè)化是企業(yè)最核心的工作。對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)略很重要，創(chuàng)新也很重要，執(zhí)行力更重要，但是如果企業(yè)的管理者和員工缺乏職業(yè)化素養(yǎng)，..

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• 卓越企業(yè)家的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升

   

  程大綱第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會(huì)背景分析新中國(guó)建立與政權(quán)鞏固改革開(kāi)放與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)型期的中國(guó)又處在改革的十字路口未來(lái)中國(guó)三十年社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)機(jī)會(huì)第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文化傳承企業(yè)社會(huì)責(zé)任政治思想素質(zhì)決策創(chuàng)新素質(zhì)經(jīng)營(yíng)管理能力知人善任能力身心健康素養(yǎng)第三部分 企業(yè)家的培養(yǎng)途徑企業(yè)..

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• 從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

   

  第一單元：初涉職場(chǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？l什么是職業(yè)？職場(chǎng)？職業(yè)化？l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級(jí)的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元：職業(yè)定位l案例研討：永遠(yuǎn)和上司保持一致l小組討論：發(fā)現(xiàn)上司錯(cuò)了怎么辦？l小組討論：發(fā)現(xiàn)同事..

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