基于MySQL 開發與運維 實戰
一級 二級 細節
任務1 (前導) 學習方法 　
工具介紹 　
所用書籍 　
敏捷思想 　
任務2 (安裝與配置) 基于Windows安裝配置 　
基于Linux安裝配置 　
命令行的體驗訪問 　
忘記MySQL的Root密碼 　
任務3 (運維1） MySQL的主從復制 　
MySQL的主主復制 　
基于MyCat雙主切換 　
基于Keepalived+MyCat雙主切換 　
MyCat主從復制讀寫分離實現 　
任務4 (開發1) 存儲引擎 本機所支持的存儲引擎
特點
優勢
適用場景
分支
設計優秀的數據庫 　
基礎SQL 　
觸發器 　
存儲過程 　
函數 　
游標 　
常用系統函數 　
任務5 (運維2) 數據交換 CSV(XLSX)格式導入與導出
導出為JSON格式
系統數據庫 performance_schema
Information_schema
sys
備份與恢復 全量備份與全量恢復
增量備份與恢復
任務6 (開發2) 分區表 為什么使用
分區表優勢
分區表類型
分區表實戰
調度器 定義
實戰
鎖 定義
如何使用
事務 定義
如何使用
日志 定義
如何使用
MySQL基準測試 為什么要進行
基于mysqlslap的基準測試
基于JMeter壓力測試
任務7 (運維3) 權限與安全 權限工作原理
權限表存取
權限分配說明
SQL語句優化 　
數據庫優化 　
服務器優化 　
如何使用Docker來運行MySQL 　
任務8 (案例分析) MySQL 8.0.0特點 　
騰訊與MariaDB結合 　
阿里MYSQL使用 　 

天津大學(雙本)
英語、德語
微軟認證講師
微軟金牌講師4年德國留學
15年應用開發和數據處理從業經歷
國內使用Python作為數據處理工具的先行者
曾任職阿里擔任架構師、搜狐擔任軟件工程師
參與多個大型項目、為全國各個培訓機構提供需求分析、各類軟件開發、軟件架構

專業背景
軟件服務外包開發公司(開發以及團隊管理)經驗
曾任職阿里擔任架構師 3年
搜狐擔任軟件工程師 2年
天津經濟技術開發區政府部門軟件系統開發維護經驗(開發以及團隊管理)
德國留學4年
天津經濟技術開發區大型制造型企業內部軟件平臺開發維護經驗
15年培訓行業經驗
主要課程
《軟件全棧開發》
《Linux 應用與發展》
《大數據 與Spark實戰》
《Python程序編碼語言培訓》
《面向架構師的互聯網平臺架構設計》
《微服務架構與技術》
《基于大數據的企業運維》
《Android8.0項目開發實戰》
強項授課

授課特點：
課程都是實戰性課程,培訓的宗旨是要進行課程的落地，通過接地氣的項目實戰，來使培訓者能夠從一個小項目入手，然后逐步擴大自己的視覺，完成最后的實戰開發，以下的內容有別于以往的純技術點授課！
講師授課感受：
1.技術在于分享,用心做好每一件事情
2.不能忽悠受眾者
3.授課前需要了解客戶的課程后的真實的需求
4.根據用戶的需求來有針對性的制定有效的課程大綱
5.加強課程的互動性，每天的課程每個受眾者平均會溝通至少10次以上
6.根據情況會安排所有的受眾者撰寫每日的培訓日志總結
7.課堂上需要隨機應變和現場發揮，來解答受眾者的問題，對于未能解答的問題保留相關的聯系方式尋求在24-48小時內給出有效的解決方案
8.課堂上某些案例可以根據受眾者的實際的最終需求來模擬編寫，這樣，在課程結束后，受眾者會有一個大體的需求完成的輪廓
9.對一些該技術領域的新技術的總結和探索
10.一切不變的就是變化，所有的內容會切以實際的以需求為準來應對 

• TTT企業培訓師培訓三維實戰技能提升

   

  第一維實戰訓練：雕龍在心——以終為始的課程設計 一、萬般之源—培訓需求分析 ◇內部培訓師是要當散彈手還是當狙擊手？ ◇培訓究竟是手術刀還是指揮刀？是“補差”還是“發揮優勢” ◇比勝任能力模型更優秀的崗位任務模型 ◇以KPI（關鍵績效指標）為導向的培訓內..

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