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企業中基層員工
【培訓收益】
1：提升員工職業素養，養成良好的工作習慣和態度；
2：明確個人目標與組織目標關系，激發自動自發精神；
3：提高認知能力，養成持續學習精神，增強愛崗敬業動力；
4：培養學員正確的時間管理觀念，合理規劃，高效工作；
5：培養良好的職業化心態，有效管理情緒，樹立積極心態；
6：增強團隊溝通與協作能力，打造和諧共創的團隊氛圍；
7：全面提升員工素質，鑄造一流團隊，實現企業跨越式發展。
《遇見最好的自己——職業素養》
課程介紹：
員工是企業最重要的資源，是企業實現組織目標的基本要素，是企業最直觀的品牌形象。企業發展的核心是人才的發展，員工良好的職業素養及工作能力，是企業持續健康發展的強有力保障。
《職業素養——遇見最好的自己》從職場中的角色定位，個人與組織目標設定、時間管理與職業化效能提升、良好的職業化心態打造、團隊協作與溝通等方面，讓員工了解職業素養的基本要素，挖掘過去限制個人發展的固有態度和習慣，檢視自己的信念和行為模式，跨越思維障礙，縮短行為與目標的差距，了解個人目標與組織目標如何有效統一，如何在組織平臺發揮個人的最大價值，切實提升自我職業素質，為企業發展發揮應有力量。
課程特色：
語言生動,條理清晰，啟發式活動與學員討論相結合，強調學員參與，課程內容豐富，實踐性強
培訓方式：
講授、訓練、小組討論、案例分析、活動參與等
培訓用時：
一天
課程大綱：
第一章：遇見未知的自己
1、“我是誰”5W2H分析法；
2、個人與組織的關系；
1) 對組織的理解
組織的存在是為了實現目標，組織管理的存在是為了提升效率。
①“公司不是家”
②在組織中人與人公平而非平等
③分工是個人和組織聯結的根本方法
2) 組織因目標而存在
3) 組織內的關系是奉獻關系
組織內人與人之間是奉獻關系，不是管理和被管理關系。
一個好的組織里的每一個成員的第一要件是：主動關心別人的需求。
①工作評價來源于工作的相關者。
②“絕不讓雷鋒吃虧”。
③組織的成功才有個人的成功。
4) 組織處在不確定的商業世界中
第二章：遇見心想事成的自己
一、 “心”：職業心態——實現從社會人到企業人的心態轉變；
1. 角色認知
1) 如何讓工作為你的人生賦能？
2) 如何才能融入企業？
3) 如何更好的與人相處？
4) 成功從優秀員工做起
a) 企業命運與我們的職業命運息息相關
b) 把自己看成企業的合伙人
c) 企業員工是企業形象的代言人
2. 情緒管理
1) 如何識別自己的情緒？
2) 如何面對職場壓力？
3) 如何應對工作中的“煩心事”？
3. 精力管理
1) 如何做到使命必達？
2) 如何在工作中保持良好的心態？
4. 從心開始
上進心——精進（事業心態、長遠心態、學習心態，兩個凡事：“凡事團隊第一”、“凡事客戶至上”）
責任心——自律（奉獻之心、感恩之心，兩個凡事：“凡事負責任，絕不找借口”、“凡事高標準嚴要求”）
良知心——萬物
二、 “想”：思維模式——實現從無序到邏輯的思維轉變；
1. 目標達成
1) 如何在工作中制定人生規劃？（GTD行動管理法）
2) 如何規劃自己在企業中的成長路徑？（職場規劃圖）
3) 如何制定自己的工作目標？（SMART原則）
4) 如何開展一個項目？（5W2H原則）
2. 全腦思考
如何成為情商智商雙在線的職場人？
如何讓自己的思維更有邏輯？
如何讓自己不被企業所淘汰？
如何閱讀一本書？
如何讓學習更高效？
三、 “事”：工作技能——實現從低效到高效的行為轉變；
1. 效能管理
如何整理你的工作場？
如何高效的組織/參與會議？
如何讓記錄更高效？
如何用軟件讓工作加速？
如何擊敗“拖延癥”？
如何有效的進行時間管理？
四、 “呈”：溝通呈現——實現從單干到協作的風格轉變；
1. 職場禮儀
如何樹立個人職場形象？
如何快速與他人建立連接？
2. 有效溝通
如何說別人才能懂？（溝通漏斗）
如何做到有效傾聽？（傾聽五層次）
如何進行一場高效溝通？
如何確認對方的真實意圖？（有效反饋）
如何成為領導的“關鍵下屬”？（向上溝通四原則）
如何向他人展示自己？（表達三要素）
如何在公眾場合講話？
第三章：活出全新的自己
1、活動體悟；
2、制定行動方案。
注：課程內容可根據企業實際情況調整。
呂中華老師
【精英團隊特訓營】領導者
聚成股份、在一起文化戰略合作講師
MTP-168課程研發人
“顧問+教練”型微咨詢開發設計師
企業實戰團隊訓練導師
企業實戰商學院項目組組長
多家企業管理顧問、咨詢顧問
課程以“實戰”“落地”著稱，學員滿意度95%以上
呂中華老師是國內著名落地實踐培訓師，十二年專注企業培訓，與逾百家企業及管理層做過深度溝通和調研，多年的市場實戰經歷與企業管理培訓經驗，成功輔導過多家企業建立精英團隊系統，為企業培養了大量實戰型人才、提升了全員綜合素質。培訓風格多樣，授課靈活生動、實戰實效。課程案例緊扣企業問題，每次課程前的深入分析與研討積累了豐富企業管理案例，形成了獨特的課程體系與風格。
呂中華老師在十多年培訓和實戰企業管理咨詢過程中，不斷升級課程體系、品質和服務，以適用當下企業管理。持續精進，有效落地（現場聽得懂，回去易執行，可落地、有成果，給方法、給流程、給工具），課后追蹤。“助企成長，與企業共進退！”這是老師培訓的初心與堅持！
其中，呂中華老師開發設計核心代表課程（內訓/公開課）《精英團隊特訓營》又名《高效團隊建設與管理系統落地特訓營》，是呂中華老師歷時十余年時間，通過大量企業診斷咨詢輔導實踐，根據企業的團隊管理、業務管理、職業化、領導力、自驅力、文化、會議、培訓、激勵、溝通、落地等方面的系統思考，設計開發團隊建設系統落地訓練的體系課程。課程采用互動式、體驗式的教學方式，讓其更有效地在企業中落地、裂變。打造新常態新思維下的團隊建設與人才成長體系，為企業培養與時俱進高效協作的核心團隊，讓人才價值更大化！
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【課程背景】工作的高品質離不開員工的高素養，但素養與知識不同，有知識的人不等于就有素養。素養的修煉必須基于一套符合人性規律的標準和一條便于中國國民遵循實踐的路徑，而歷經幾千年驗證的國學智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的道理。本課程萃取儒釋道三家的思想精髓，汲取圣賢智慧，提升職業素養的目的。【課程大綱】第一篇 認識國學一、什..
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課程背景： 職業素養的提升，在中華優秀傳統文化中有非常詳細的論述，職業素養是一種內在精神的外在表現，這種精神就是國學精神，是以儒釋道為主體的中國傳統文化所包含和演繹的人文情懷和職業素養，本課程將濃縮儒家的勤奮敬業，道家的真實自然，佛家的修心禪意等，把職業素養提升和國學經典智慧做到最融洽的結合與應用，運用于企業文化建設、修身齊家、品德修為、職業素養..
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【課程背景】² 培養員工職業化的工作理念與職業素養，打造具有責任感的優秀員工² 塑造職業形象及禮儀規范，營造全新的職場新氣象 隨著企業日益競爭的加劇，企業之間比拼的不在是外在實力，而是內部員工的整體素養。如果把企業之間的競爭比作戰爭，那么企業員工就是戰場上的勇士。正規軍與游擊隊是存在差距的，企業正規軍是具有專業化，標準..
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課程背景：戰場上，取得最終勝利的絕對是精銳之師；運動場上，問鼎冠軍的絕對是頂級職業運動員；職場及商場上，擁有非凡競爭力的絕對是職業選手。職業化是企業最核心的文化，職業化人才是企業最核心的財富，塑造員工的職業化是企業最核心的工作。對于任何一個企業來說，戰略很重要，創新也很重要，執行力更重要，但是如果企業的管理者和員工缺乏職業化素養，..
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程大綱第一部分 企業家環境與社會背景分析新中國建立與政權鞏固改革開放與市場經濟政策轉型期的中國又處在改革的十字路口未來中國三十年社會經濟發展趨勢與商業機會第二部分 企業家素養構成中外文化傳承企業社會責任政治思想素質決策創新素質經營管理能力知人善任能力身心健康素養第三部分 企業家的培養途徑企業..
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第一單元：初涉職場，你準備好了嗎？l什么是職業？職場？職業化？l校園優秀不等于職場優秀l單位領導看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場新人職場升級的四個方向職業定位職業態度職業行為職業生涯第二單元：職業定位l案例研討：永遠和上司保持一致l小組討論：發現上司錯了怎么辦？l小組討論：發現同事..
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