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護(hù)士服務(wù)規(guī)范與禮儀

護(hù)士服務(wù)規(guī)范與禮儀

課程編號:45127

課程價格:¥0/天

課程時長:2 天

課程人氣:397

行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院     

專業(yè)類別:商務(wù)禮儀 

授課講師:郭芮儀

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
護(hù)士及從事護(hù)理的工作人員

【培訓(xùn)收益】
1、認(rèn)知護(hù)士工作的重要性,了解護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì),提升服務(wù)理念和技巧。 2、塑造護(hù)士服務(wù)人員專業(yè)的職業(yè)形象。 3、掌握護(hù)士服務(wù)中與患者交往的禮儀規(guī)范及工作禮儀標(biāo)準(zhǔn)。 4、掌握客戶投訴處理的禮儀和方案,提供客戶滿意度,進(jìn)而提升企業(yè)形象和競爭力。

第一章禮儀---為服務(wù)加分

第一節(jié)服務(wù)禮儀的內(nèi)涵
一·什么是禮儀
1·禮儀的定義
2·禮儀的分類
請您思考:《顧客為什么要投訴》

第二節(jié)服務(wù)禮儀的作用
一·服務(wù)的特性
·易變性
案例:《李大爺為什么惱火》
二·服務(wù)禮儀的作用
1·良好的禮儀有助于樹立企業(yè)形象
2·提升服務(wù)價值
案例:《劉女士該如何選擇》
3·創(chuàng)設(shè)良好的溝通先機(jī)
首因定律對人際溝通的影響
案例:《客戶如何成為了業(yè)務(wù)宣傳員》
小組討論:《客戶為什么走了》

第二章從首輪效應(yīng)開始的服務(wù)
---護(hù)士儀表禮儀

1、首因效應(yīng)的心理學(xué)應(yīng)用
1)適度性原則
2)協(xié)調(diào)性原則
3)儀容與素質(zhì)統(tǒng)一原則
4)表現(xiàn)個性的原則
2、護(hù)士工作發(fā)式
3, 護(hù)士口罩佩戴要求
4, 護(hù)士鞋的要求
5、手部的清潔
6、護(hù)士的化妝--淡妝上崗
7、護(hù)士化妝的禁忌

第三章無聲的服務(wù)語匯
---表情禮儀
表情的魅力
小組互動:《寫出表情語言的重要性》
案例:《客戶為什么要投訴》

第一節(jié)微笑的要素
一·誠懇的微笑
二·純凈的微笑
三·完整的微笑
四·規(guī)范的微笑
五·打造親切動人的微笑

第二節(jié)讓你的眼睛會服務(wù)
一·做到目中有人
案例《柜員如何運用目光語言》
二·視線表達(dá)的規(guī)范
·目光的使用規(guī)則
1·尊重的態(tài)度
2·穩(wěn)定的目光
3·目光和語言相統(tǒng)一
·注視的區(qū)域
談?wù)摚骸稜I業(yè)廳的咨詢員,你的目光該如何安放》

第四章你的舉止會說話
----儀態(tài)禮儀

 

第一節(jié)亭亭玉立的服務(wù)站姿

第二節(jié)步履輕盈的服務(wù)走姿
感受音樂:《運動員進(jìn)行曲》
學(xué)員跟隨音樂進(jìn)行訓(xùn)練

第三節(jié)端莊大方的服務(wù)坐姿
案例:《客戶為什么憤怒》

第四節(jié)大方得體的服務(wù)蹲姿
案例:《來自親子班的尊重》
圖片解析:董卿和林志玲的蹲姿

第五節(jié)規(guī)范明確的服務(wù)手勢
一·手勢的作用
二·手勢的分類
三·遞接物品的手勢

第六節(jié)親切優(yōu)雅的行禮方式
一·點頭禮(注目禮)
二·鞠躬禮
·鞠躬禮的起源

第五章只要開口就能打動患者
---溝通禮儀

第一節(jié)用耳朵打動客戶
一·用腳傾聽
案例:《電信營業(yè)廳的咨詢員》
二·用臉傾聽
三·用嘴傾聽
案例:《地鐵里的咆哮》
四·用心傾聽
案例:《地鐵里的小趙》

第二節(jié)服務(wù)的語言藝術(shù)
案例:《國王的夢》
一·服務(wù)語言的功能
1·重要的服務(wù)方式
2·提升服務(wù)價值
3·優(yōu)質(zhì)高效
二·服務(wù)的語言藝術(shù)
1·講究禮貌
2·恰到好處
案例:《客艙內(nèi)的火龍果》
3·音量適中
案例:《還有多少余額》
4·語言規(guī)范
5·及時周到


第六章護(hù)士日常工作禮儀

一·病床護(hù)士的八個“一”
二·讓病人有歸屬感
三·一切從病人的需求出發(fā)
四·護(hù)士的首問責(zé)任制
五·操作治療的禮儀
六·處理患者糾紛中的禮儀
七·病人出院禮儀
·語言
·表情
·姿態(tài)

總結(jié):
小組游戲:漂洋過海來看你 

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