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如何進(jìn)行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革 ——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐案例分析

課程編號(hào):50804

課程價(jià)格:¥18000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:252

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:企業(yè)管理 

授課講師:朱立

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高層管理者、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員等。

【培訓(xùn)收益】
通過中小企業(yè)數(shù)字化案例分析學(xué)習(xí)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)容和策略,開闊視野; 掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵因素,識(shí)別過程中的“坑”和“風(fēng)險(xiǎn)”,學(xué)習(xí)企業(yè)數(shù)字化管理的思維和方法; 掌握推動(dòng)企業(yè)變革成功的方法,明確變革的具體內(nèi)容和實(shí)施策略,確保變革真正落地。

一、企業(yè)數(shù)字化導(dǎo)入
1.什么是企業(yè)數(shù)字化?
【小組研討:什么是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型?包括哪些方面?】
2.為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型?
業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的需要
業(yè)務(wù)運(yùn)營重組的需要
能讓企業(yè)保持競爭力
3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三個(gè)主要方面
業(yè)務(wù)數(shù)字化
管理數(shù)字化
運(yùn)營數(shù)字化
4.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大路徑
降本增效
模式創(chuàng)新
產(chǎn)品創(chuàng)新
二、企業(yè)數(shù)字化案例分享
1.企業(yè)數(shù)字化的應(yīng)用案例
財(cái)務(wù)方面案例
【案例1:某公司財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建立】
人力方面案例
【案例2:某公司人才管理信息化系統(tǒng)】
研發(fā)方面案例
【案例3:某公司模塊化設(shè)計(jì)與產(chǎn)品個(gè)性化定制】
制造方面案例
【案例4:機(jī)器換人帶來的成本降低和質(zhì)量提升】
銷售方面案例
【案例5:某公司銷售智能駕駛艙建設(shè)】
服務(wù)方面案例
【案例6:某公司售后智能服務(wù)坐席項(xiàng)目】
2.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型為什么失敗了?
【案例研討:某電商公司ERP數(shù)字化轉(zhuǎn)型為什么失敗了?】
3.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型失敗的“坑”
方向錯(cuò)誤、導(dǎo)致技術(shù)和業(yè)務(wù)脫節(jié)
技術(shù)路線錯(cuò)誤、不斷推倒重來
技術(shù)和業(yè)務(wù)不融合
技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施有問題
數(shù)字化轉(zhuǎn)型產(chǎn)生的業(yè)務(wù)價(jià)值低
沒有完整的數(shù)字化轉(zhuǎn)型體系
無機(jī)制支持、上下不統(tǒng)一
缺少數(shù)字化人才支持
4.實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型所需支持
領(lǐng)導(dǎo)支持:強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力
人才支持:推進(jìn)實(shí)施的保證
財(cái)務(wù)支持:金錢投入
機(jī)制支持:獎(jiǎng)懲及跟進(jìn)機(jī)制
三、企業(yè)數(shù)字化狀態(tài)的評(píng)估
1.企業(yè)數(shù)字化的成熟度評(píng)估
階段一:在線化
階段二:集成化
階段三:數(shù)字化
階段四:智能化
2.流程化、信息化、數(shù)字化、智能化之間關(guān)系
流程化是信息化的前提
信息化是數(shù)字化的基礎(chǔ)
智能化是數(shù)字化的未來
四、六步法助力企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革實(shí)現(xiàn)
1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)原則
領(lǐng)導(dǎo)支持:“一把手”工程、高層掛帥
組織支持:成立團(tuán)隊(duì)、加強(qiáng)各層面人員培訓(xùn)
系統(tǒng)規(guī)劃:總體規(guī)劃、分步實(shí)施
流程支持:實(shí)施企業(yè)的業(yè)務(wù)流程重組
技術(shù)支持:必須注重基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)邏輯
風(fēng)險(xiǎn)把控:數(shù)字化建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)分析
2.第一步——界定范圍
界定要進(jìn)行變革的內(nèi)容及范圍
【學(xué)員練習(xí):界定數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)容,鎖定范圍】
怎樣達(dá)成協(xié)議
【管理工具:達(dá)成協(xié)議會(huì)議的具體執(zhí)行步驟】
3.第二步——規(guī)劃并設(shè)計(jì)方案
規(guī)劃好并設(shè)計(jì)變革內(nèi)容對(duì)應(yīng)方案
【管理工具:對(duì)不同群體進(jìn)行的溝通及干預(yù)的方法】
4.第三步——阻力分析
變革方案中員工抗拒的原因
變革方案中管理人員抗拒的原因
【案例分享:某公司人才信息化項(xiàng)目的阻力分析及影響策略】
【學(xué)員練習(xí):識(shí)別變革中的阻力(關(guān)鍵利益方分析)、擬定影響策略】
5.第四步——建立認(rèn)同
變革方案執(zhí)行的準(zhǔn)備度測(cè)評(píng)
【管理工具:變革準(zhǔn)備度評(píng)估方法】
變革方案實(shí)施中的反應(yīng)曲線
【管理工具:對(duì)于組織內(nèi)實(shí)施方案的反應(yīng)曲線】
6.第五步——實(shí)施評(píng)估
實(shí)施評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)及建議
對(duì)于改進(jìn)內(nèi)容的反饋及PDCA
【管理工具:Gaps分析方法】
五、課程答疑及總結(jié)回顧 

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