當前位置: 首頁 > 原創
相關熱門文章
- 盤點2014年世界排名前十企業培訓
- 2017，蔣小華邀您去德國漢諾威工
- 2017年1月4號蔣小華老師在陜西
- 看跨境電商“小紅書”如何俘獲120
- 2015年人力資源培訓計劃模板
- 2017年，聞雞起舞，和蔣老師一起
- 《內勤管理技能提升》--陳致諺老師
- 汽車行業：轉向燈隱患，蓮花美國召回
- 石油行業：2011年石油日需求量預
- 機械行業：挖機市場向穩健轉型，20
相關熱門內訓課程
- 2014浙大心理咨詢師培訓班
- 國際貿易術語Incoterms20
- 2012年稅改與匯改政策解析暨涉外
- 臺灣劉成熙老師-2012年度經營計
- 2012年度經營計劃制定與落實
- 2012年赴四川培訓考察行程表
- 2013年經濟、金融環境分析與銀行
- 2014版-政府與集團客戶項目銷售
- ISO9001：2000質量管理體
- 宏觀經濟形勢與2011年經濟發展分
相關熱門公開課程
2021年領導力提升班第二期-實踐作業匯總2
時間：2021-07-28
關于《領導力提升班第二期》實踐作業打卡
時間：2021年7月15日
主題：發散性思維的運用
實踐：合肥經開項目產品類型很多，商業，住宅，公寓都有，每種類型產品各有各的賣點。這個項目公寓是銷售最大難點，所以項目組織討論公寓銷售的賣點以及方式方法。根據蔣老師的講課內容，我沒有給大家一個固定的框架，沒有提前發表自己的意見，讓團隊人員運用發散性思維，不墨守成規，結合市場現狀思考討論。結果比較好，我們整理了公寓項目的置業邏輯，從為什么要買這個地段，為什么要買經開項目，為什么要買經開公寓，為什么要現在買這四點去分析，總結出公寓產品的獨特賣點，為后續開盤做準備。
關于《領導力提升班第二期》實踐作業打卡
時間：2021年7月15日
主題：安排員工市場調查工作
實踐：1、新項目培訓工作即將開始，要求員工對周邊市場進行摸底總結。
2、讓組員重復每個人每個對應項目市調的具體內容、目的，同時詢問有沒有問題。
3、詢問他市調的提綱、和競品項目的優劣勢分析，如何對標！
4、市調項目上有什么問題不明白，需要找策劃溝通的？
5、員工在市調ppt的整理和競品的分析、分享上的總結，給予適當的建議！
一套流程下來，讓每個人對周邊市場的了解和對標方面有更深刻的理解，大家相互學習，同時更好地思考項目的占位優勢增加銷售信心。
關于《領導力提升班第二期》實踐作業打卡
時間：2021年7月15日
主題：如何有效授權
實踐：針對項目上目前人員都較年輕，經驗都比較不足的情況，為保證工作保質保量、高效的完成，現對各類工作進行分解，明確責任人和完成標準，并對下屬進行授權。
1、工作分類及分解工作流程
將現場查驗的問題進行分類，分為觀感問題和技術問題，并安排相應的人去進行負責跟蹤檢查，并要求及時反饋。
2、明確授權范圍
因新來的員工技術能力及分析問題的能力有限，主要讓其負責觀感類問題的檢查整改，并讓其嘗試著管理施工單位相應的人員，一對一進行跟蹤管理，把主要負責人牢牢抓住，對有一定工作經驗的員工安排其主要負責一些難度交大的問題整改，過程中組織涉及到的各家單位進行分析論證，確定整改方案報審批后進行跟蹤整改。
3、建立審核機制
要求員工每周一上午實時匯報工作情況，并要求員工工作完成情況互檢，形成數據進行分析對比，我自己也會針對整改完成情況進行復查最，確保工作保質保量的完成。4.對表現好的員工進行公開表揚，激發起熱情與積極性，對于完成率不高的員工進行一對一交流，了解真實情況，幫助他客服困難。
關于《領導力提升班第二期》實踐作業打卡
時間：2021年7月15日
主題：養成創新思維的習慣
實踐：針對當前實施的批量交標樣板房，木作二次深化設計及安裝是重點環節之一。對批量交標樣板房做系統性排查時需結合深化圖紙，對木作安裝的細部尺寸進行全面復核，而在復核一個項目櫥柜安裝細部尺寸時發現柜體分隔布置與深化圖不符。按照以往的思維模式，就是無條件整改。
調整思維，多問為什么。首先問櫥柜單位為什么這樣做？原來是因為廠家未按圖紙生產。其次問廠家這樣做的意圖是什么？是便于現場安裝。結合其他項目實際案例來看，固有分隔模式，發現有許多安裝錯位的問題，需后期調整，而這種調整后的模式，傻瓜式安裝，確實可減少安裝錯誤。
再問批量實施的可能性，與圖紙深化標注問題？可以批量實施，圖紙深化標注方式可調整。最后決定這個項目的櫥柜分隔布置調整以往的固定思維，按照以上模式進行圖紙及現場調整，批量實施。這只是小的調整創新，而日常工作中我們要通過這些小的創新，不斷突破固有思維，才能真正具備創新思維。
上一篇 : 2021年領導力提升班第二期-實踐作業匯總1
下一篇 : 2021年領導力提升班第二期-實踐作業匯總3
