【培訓對象】
人力資源從業者、管理者及需提升面試技能人群

【培訓收益】
了解人性的底層邏輯，幫助面試官精準識人； 學會梳理組織要求、個人能力素質及個人需求； 培養面試官的細節感知能力； 教會面試官分析簡歷的能力； 教會面試官提問技巧及常用面試方法；

開場破冰：循環式溝通（面試官的期待及遇到的挑戰分別是什么）
第一講：企業選人需注意哪些關鍵點？
開場：人才的標準是什么？
知識點：人職匹配模型
1、 人才的通用能力有哪些？
 適應性（硬環境和軟環境）
 總結能力
 穩定性
2、 企業的要求是什么？
 職位匹配
 團隊匹配（DISC理論分析）
 文化匹配
3、 人才的需求是什么？
 成就動機（6種）
 職業動機（4種）
 求職動機（25種）
互動：現場測評職業動機+招聘案例分析
共鳴：適合的人才是人才
第二講：簡歷的分析應從哪些角度入手？
開場：日常我們如何分析簡歷？
知識點：簡歷中的關鍵點分析（11點-13點）
互動：小組現場點評簡歷
共鳴：簡歷+其他細節=結論
第三講：實用的面試方法及技巧有哪些？
知識點：
一、行為面試法（了解事實、判斷標準）
1、問過去
2、問未來
3、設邊界
4、STAR+5W1H提問技術
二、情景模擬法（判斷標準）
1、問未來
2、問思路
3、加沖突
三、常見面試誤區（6種）
互動：小組演練
共鳴：因人而異
第四講：細節入手辨真偽
開場：算命的邏輯
知識點：
1、 什么是細節？
2、 細節背后的邏輯？
3、 言談中的細節。
4、 外表打扮中的細節。
5、 行為舉止中的細節。
互動：現場學員的細節觀察并分析
共鳴：細節不等于結論。
第五講：其他面試方法
開場：適合多場景的面試方法？
知識點：
 機構化
 壓力面試
 無領導小組面試
互動：實操案例分析
第六講：課程總結/回顧
 

曾任：大型地產公司珠海市華策集團（地產TOP50） 人力資源經理
曾任：上市公司深圳市新城市規劃（股票代碼300778）人力資源經理
曾任：西安建筑科技大學、武漢大學、華中科技大學、天津大學、東南大學、西南交通大學、南方科技大學等雙一流院校 職業生涯規劃導師
現任：中國銀行、工商銀行、農業銀行、廣發銀行、浦發銀行等金融機構校招、社招、內部競聘、人才盤點、人才發展顧問
15年團隊管理與人才培養經驗、累積授課5000+場次，培訓人次10000+，平均好評率97%以上
帆書課程認證翻轉師
職業生涯規劃版權課授權講師
TTT國際認證講師
DISC國際認證講師、DISC測評報告分析引導師
國家高級人力資源管理師
中級經濟師（人力資源方向）

【個人簡介】
李曉慧老師擁有近15年的團隊管理和企業培訓實戰經驗（其中10年上市公司人力資源管理、團隊管理、內訓項目課程經歷；5年商業講師經歷）累積授課5000+場次，培訓人次10000+，平均好評率97%以上。
【中基層綜合效能提升】
在華策集團任職期間，在人才梯隊建設和培養項目中，從一線員工到中基層管理者，從集團總部，到下屬地產板塊、物業板塊、科技板塊、酒店板塊等近40個子公司，針對新晉管理干部100余人、進行了10類管理類課程的培訓，例如《可復制領導力》《高效溝通技巧》《管理者角色認知》等，培訓后整體團隊效能提升了20%。
【跨公司/部門溝通與協作】
在新城市規劃集團任職期間，為了解決集團與各二級子公司之間，事業部與事業部之間，因跨公司/部門導致的溝通協調問題，為中基層管理人員進行《跨部門溝通與協作》、《如何打造高績效團隊》輪訓，培訓后學員系統掌握跨部門思維障礙、跨部門溝通的技能與方法、團隊協作的重要性，提高他們在實際溝通過程中面對復雜問題時的決策能力和執行力，半年內各部門之間的沖突率下降至0，相互的協作評價提升至滿意。
【培訓經歷】
1、《員工職業生涯規劃》系列培訓——10000+基層員工、12個專題、164場培訓、授課累積2000+小時
為華策集團中基層管理人員進行從自我認知、角色轉變、職業規劃到管理技能共12個專題、164場輪訓，授課時長2000小時，累積學員達到10000+，中基層管理人員覆蓋率達到85%，學員好評率達98%，在培訓后期，結合經驗萃取與案例開發技能，將實際生涯規劃中的優秀案例沉淀下來，形成了3000+職業規劃類案例的案例庫，在公司在線學習系統上開放，促進其他人員快速復制經驗，提升問題解決速度 ，從而提升企業的整體效能。
2、團隊效能提升系列培訓——300+中層干部、8個專題、57場培訓、授課累積500+小時
為新城市集團及14個子公司進行中高層管理類培訓，課題如：《跨部門溝通與協作》、《如何打造高績效團隊》、《DISC知彼解己——團隊溝通與協作》、《非人力資源經理的人力資源管理》《可復制的面試官》等，其中涉及8個專題、共計57場培訓、授課累積500+小時，參訓管理者達300+人。培訓后并通過評估、實踐、改進等方式進行各類管理工具的落地實踐，實現了管理團隊的梯隊建設，提升了組織整體效能。
3、翻書為課培訓項目——50+本書、80個專題、120場培訓、授課累積1000+小時，學員參與度高達98%以上
為新城市集團及14個子公司選擇綜合效能提升類書籍，如：《拆掉思維里的強》、《高效能人士的七個習慣》、《可復制的領導力》、《可復制的溝通力》等，并將這些書籍中的核心知識點以翻轉課堂的形式呈現，進而轉變為提升員工綜合效能的工具和方法。此項目歷時3年，翻書共計56本，涵蓋80個專題，共計授課120場，約1000+小時，中基層員工參訓率達98%。此舉措受到集團領導的高度好評，不僅使企業培訓經費節省20%，更是連續3年使企業人均產值提升13%。
4、綜合效能提升類實戰培訓——企事業單位進行2000+場培訓，培訓人數10000+人，多評分高達98%，返聘率超過80%
李老師先后為中廣核集團（培訓主題：員工職業生涯規劃，學員層次：新員工，人數：200+人，返聘4期，98%好評率）、中國移動（培訓主題：員工職業生涯規劃，學員層次：中基層管理者，人數：140人，返聘2期，97%好評率）、中海地產（培訓主題：跨部門溝通與協作，學員層次：中基層管理者，人數：100+人，返聘2期，98%好評率）、江西國泰集團股份有限公司（培訓主題：可復制的領導力，學員層次：中基層管理者，人數：100+人，返聘2期，98%好評率）、招商銀行（培訓主題：可復制的面試官，學員層次：中基層管理者，人數：300+人，返聘3期，97%好評率）、深圳市鹽田港集團有限公司、華融資產管理股份有限公司、深圳煙草工業有限責任公司、深圳市天?。瘓F）股份有限公司、、深圳鐵塔投資集團有限公司等單位進行綜合效能類課程授課，返聘率達80%以上。
【授課風格】
沉浸體驗：運用翻轉課堂模式，將抽象的理論與實際情境相融合，打造真實且引人入勝的體驗，使學員能夠全身心地投入其中，直面挑戰，從中獲得深刻的啟示和豐富的收獲。
實戰導向：課程內容緊密圍繞職場實踐中常見的問題，聚焦實際場景，學員深度參與，通過案例教學和情景分析，以及單元練習和課后行動學習，使學員在課堂上達到記憶、理解，在工作中能進行實際應用，實現學習與實戰的無縫對接，既具趣味性又富有實戰價值。
輕松學習：翻轉式教學，風格既穩重又活潑，內容充實且邏輯清晰，以深入淺出的方式傳授職場效能提升知識，讓學員在輕松愉悅的氛圍中受到啟發，收獲滿滿。

【主講課程】
綜合效能提升類
個人管理：
《突破瓶頸 暢享職場——員工核心競爭能力提升》
《目標與時間管理——如何利用時間管理提升職場效能》
《新生代成長法則——新員工如何快速完成蛻變》
《職場幸福法則——如何重拾員工職業動力》
《如何跳出心智模式陷阱》——《拆掉思維里的墻》翻轉課堂
團隊管理：
《可復制的面試官》——如何提升招聘準確率》
《非人力資源經理的人力資源管理》
《跨部門溝通與協作》
《DISC知彼解己——團隊溝通與協作》
《可復制的溝通力——如何高效提升溝通力》
《領導者角色認知與高效溝通》——《可復制的領導力》翻轉課堂
《如何打造高績效團隊》—《高效能人士的七個習慣》翻轉課堂 

• 慧眼識人-打造金牌面試官

  開課時間：2025-06-19 — 2025-06-19

  開課地點： 廣東-廣州

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• 慧眼識人-打造金牌面試官

  開課時間：2025-06-19 — 2025-06-19

  開課地點： 廣東-廣州

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• 金牌面試官：高效招聘與面試技巧

  開課時間：已開課

  開課地點： 上海-上海

  前言：新互聯網時代面試官的挑戰1.人才爭奪越來越激烈2.面試官對人才引入的影響越來越大3.面試官承擔的角色越來越多豐富第一講：清認知——招聘的價值一、招聘錯誤的代價二、招聘常見誤區1. 尋找超人2. 職責不清3. 相似效應4. 暈輪..

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• 慧眼識人-打造金牌面試官

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-東莞

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• 金牌面試官：實景招聘與面試技巧

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  模塊一 招聘面試的重要性一、招聘面試的重要性1.優秀的人才70%是選的/30%是培養出來的2.選錯人帶來的成本3.管理者的最重要的技能之一就是面試評估技能二、不專業的面試官毀了招聘1.面試的錯誤意識2.不重視面試（典型表現形式）3.面試中提問隨意4.不知如何做..

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• 4月18-19日 威海 人才甄選技術-高效招聘與面試技巧高級培訓班

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  開課地點： 山東-威海

  【課程內容】第一講 招聘需求1、人力資源與經營戰略的關系2、招錯人的損失分析模型3、招聘渠道和方法的選擇4、企業用工如何與業務規模同頻5、計算企業人才招聘數量6、按需招聘，精準選人第二講 人才畫像1、生物有基因、人才有密碼2、勝任力模型解讀3、&ldq..

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• 金牌面試官：高效招聘與面試技巧

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  第一講：人力資源知識體系與思維認知案例分析：劉備為什么要三顧茅廬請諸葛亮出山？ 1.HR管理者三個管理維度1)CEO角度：發揮HR管理杠桿作用2)業務角度：HR管理幫助業務拓展實現業務目標3)職能角度：整合HR職能提升管理水平案例分析：劉邦成功V項羽失敗？ 2.傳統人..

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