【培訓對象】
企業中高層管理干部、希望提升團隊領導力的管理者、新晉升管理干部、儲備管理干部

【培訓收益】
價值1：身臨其境 -- 情景案例再現，還原管理實際，營造沉浸式學習氛圍 價值2：借假修真 -- 透視管理痛點，發現認知盲區，拉伸管理者心智模式 價值3：化繁為簡 -- 修煉管理心法，研習管理技法，沉淀團隊打造的身法 價值4：認知升級 -- 跳出崗位限制，站高思考問題，培養全局化管理視角

模塊一：領導者的管理準備度
導入：
1. 案例 -- 元慶的煩惱
2. 思考：成為優秀的領導，應該做好哪些準備？
3. 評估：領導者管理準備度評估
4. 領導者開展管理的常見誤區
一、知趨勢：新經濟時代的管理挑戰
1. 新經濟時代環境變化
2. 企業管理新要求
3. 企業敏捷轉型的關鍵
二、知管理：管理本質重構
1. 管理的本質重構
2. 領導者的角色轉變
三、知團隊：團隊建設的核心關鍵
1. 個體OR團隊
2. 團隊的核心要義
3. 團隊建設的關鍵
四、知自我：領導者的自我成長與修煉
1.發現自我
工具1：四維性格特質分析
2. 修煉自我
1）優秀領導者的特征
2）優秀領導者的自我修煉
-- 領導者的基本信念
-- 領導者修煉的基本工具
工具2：GMBR領導力修煉日志
五、管理身法研討

模塊二：團隊組建期 ¬-- 凝聚共識
導入：
1. 案例 -- 尷尬的團隊會議
2. 思考：元慶面臨的團隊挑戰
3. 評估：團隊現狀評估
一、團隊組建期關鍵痛點
1.團隊組建期的痛點
1）團隊組建期的常見行為模式與理想的行為模式
2）團隊組建期的關鍵痛點
二、團隊組建期的應對法則
1. 管理心法：以信聚人心
2. 管理技法
1）同頻
工具3：理想團隊成員矩陣模型
2）同心
A 鏡像神經元的啟發
B 同“情”- 移“情”- 共“情”
C 建立團隊通信的方法
3）同路
A 理解公司戰略
B 共創團隊使命
C 共創團隊愿景
三、管理身法研討
1. 現狀分析
2. 行動探尋

模塊三：團隊磨合期 -- 團隊共創
導入：
1）案例 -- 團隊沖突云起
2）團隊沖突的原因分析
一、團隊磨合期關鍵痛點
1.團隊組建期的痛點
1）團隊磨合期的常見行為模式與理想的行為模式
2）團隊磨合期的關鍵痛點
二、團隊磨合期的應對法則
1. 管理心法：管事促成功
2. 管理技法
1）方針：定目標，正確決策
A制定目標的核心法則：SMART
B制定目標的方法
2）方略：定計劃，責任承諾
工具4：一頁紙工作計劃表
3）方法：定機制，信息暢通
A 團隊紅綠燈
B 團隊三會召開要點
三、管理身法研討
1. 現狀分析
2. 行動探尋

模塊四：團隊成長期 – 團隊共行
導入：
1）案例 -- 摁住葫蘆起了瓢
2）事順人不順的原因分析
一、團隊成長期關鍵痛點
1.團隊成長期的痛點
1）團隊成長期的常見行為模式與理想的行為模式
2）團隊成長期的關鍵痛點
二、團隊成長期的應對法則
1. 管理心法：
1）團隊/成員工作準備度
2）員工工作準備度與績效分析
2. 管理技法：721法則助成長
1）教學：漲知識
A 明確教學起點
B 探尋教學方式
C 驗證教學效果
2）教育：漲技能
A 七步成詩教練法的前世今生
B 因人而異的教練技法
工具5：七步成詩教練法
3）教化：漲能力
A任務被有效執行的關鍵法則
B有效授權的步驟
工具6：有效授權7步驟
C過程反饋的邏輯
工具7：工作反饋結構表（表現優異）
工作反饋結構表（有待改進）
三、管理身法研討
1. 現狀分析
2. 行動探尋

模塊五：團隊成熟期 -- 團隊共享
導入：案例 -- 成功的喜悅
一、團隊成熟期關鍵痛點
1.團隊成熟期的痛點
1）團隊成熟期的常見行為模式與理想的行為模式
2）團隊成熟期的關鍵痛點
二、團隊成熟期的應對法則
1. 管理心法：因為看見所以相信
1）員工責任心分析
2）重新認識團隊凝聚力
2. 管理技法：
1）成效：顯激勵
工具8：人效激勵9宮格
2）成果：顯經驗
工具9：復盤畫布
3）成就：顯文化
工具10：價值觀重構三沖程
三、管理身法研討
研討：實現有效激勵的路徑探尋

模塊六：課程總結與行動計劃探尋
一、趨勢分析，繼往開來
1. 團隊發展的趨勢分析
2. 團隊能力的成長探尋
二、運用ORID萃取行動計劃
 

MBA工商管理碩士
國家CCAA注冊咨詢師
華南地區最有激情的培訓講師
TTT高級認證講師
原世界500強企業---三星電機生產科長
多家世界五百強企業特聘高級培訓講師
中國南方人才市場特聘高級講師
中國CEAC國家信息化教育認證中心特聘高級講師
專業背景 曾任：
世界500強企業三星電機公司 生產科長
新星化工（深圳）有限公司 生產總監
東莞市東達印刷有限公司 生產廠長 

吳老師在企業中積累了豐富的實戰管理經驗，實戰經驗10年以上，授課經驗5年以上；在企業從事生產管理工作期間，所管理的生產部門都取得了非常好的成績，并具有多年的授課經驗，是一位真正能把理論和實際有機結合的實戰派講師！

課后反饋：
2010年吳老師，總授課180天；其中公開課50天＼內訓130天；學員到課率及課后滿意度調查均在90％以上！ 

主要課程：
【王牌課程】
1. 《現場管理》
2. 《高效能團隊建設》
【主打課程】
3. 《企業贏在執行》
4. 《高效能內外部溝通技巧》
5. 《中基層管理干部培訓》
6. 《如何塑造超級陽光心態》
7. 《如何做一位出色的部門負責人》
8. 《企業審核員培訓》
9. 《質量管理標準培訓》
10. 《內部培訓講師（TTT）培訓》
11. 《企業環境保護標準培訓》 

擅長領域：
主要涉及生產制造業（包括電子、電器、模具、汽車、五金、塑膠等領域）及酒店、電力、化工醫療等行業。 

授課形式：
1. 課堂講述
2. 案例剖析
3. 情景演練
4. 圖片展示
5. 短片播放
6. 腦力激蕩 

部分學員心聲：
吳老師課程通俗易懂,能有很好的參與性;容易理解、接受,有適宜性;資料詳實;老師語調親切;舉例生動;簡易,易懂,明確.講課生動,詼諧.內容豐富！
——康佳集團劉經理

課程生動形象,開導思想,對后面工作有較大幫助.通過本次培訓,本人體會很深，也向吳老師學習了很多！
——愛普科斯李經理

讓我更了解執行力是怎么回事,以及對溝通技巧方面會更上一層樓，希望以后吳老師多多來我企業培訓指導！
——賒店酒業單總

吳老師今天的課程講的非常好,很多問題點講到實處，講了企業很多執行難度的原因及解決方法！
——東莞丸萬公司阮董

吳老師講的太棒了、所講的內容就是我們想要的，真正能夠幫助到我們企業去解決一些生產現場中的難題！
——先鋒高科技柳部長