2020年5月28-29日，財智菁英管理學(xué)院何向老師蒞臨脈沖電子（東莞）有限公司分享第一期《改善提案訓(xùn)練》，脈沖電子50多名管理人員共同參加了本次訓(xùn)練。

本次培訓(xùn)旨在讓學(xué)員了解和掌握改善提案的工具、方法，運用業(yè)務(wù)改善報告的系統(tǒng)思路，通過SGA活動，發(fā)掘企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營過程的浪費和損失，站在系統(tǒng)的角度去思考問題，解決問題，提升能力，改進績效。通過此次訓(xùn)練，引導(dǎo)和鼓勵廣大員工積極參與改善提案活動，營造良好的改善氛圍。

何老師開場時強調(diào)：改善分為系統(tǒng)改善、突破改善、專業(yè)改善和自主改善，改善提案活動側(cè)重專業(yè)改善和自主改善，專業(yè)改善：寬度橫跨PQCDSM，深度聚焦PDCA和績效目標的達成。自主改善：強調(diào)的是全體員工立足于本職工作，圍繞自身工作提出各項建議，以形成全員參與、全員改善、持續(xù)改善的文化氛圍。

本期培訓(xùn)內(nèi)容分2天進行。第一天主要圍繞如何從PQCDSM企業(yè)全體系以及七大浪費教會大家如何發(fā)掘各部門的改善點，老師通過通俗易懂的表達，配以圖文并茂的案例，對改善提案的內(nèi)容進行了深入淺出的介紹，引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)改善的思維，并通過實際案例逐一展開介紹。下午圍繞A3報告編制的八個步驟要領(lǐng)：選定理由、現(xiàn)狀把握、設(shè)定目標、要因解析、活動計劃與對策、對策效果、效果確認、成果定著進行詳細剖析。同時針對八個步驟穿插了案例，讓學(xué)員更直觀地掌握A3報告編制的整體思路和過程。

第二天大家把學(xué)到的改善工具及改善性基礎(chǔ)知識運用到車間現(xiàn)場實踐，現(xiàn)場尋找浪費的現(xiàn)象，通過團隊頭腦風(fēng)暴的形式根據(jù)重要度選定要改善的項目。按照A3報告八大步驟對改善項目進行逐一分解。最終各團隊學(xué)員代表對選定的課題進行了發(fā)表。老師對各團隊完成的A3報告進行逐一點評。

最后，人事彭經(jīng)理為此次獲獎的團隊進行了頒獎。通過這次訓(xùn)練，使學(xué)員掌握了改善提案的技巧，在今后的工作中能夠更加熟練地運用改善提案這一工具提升管理水平，為提升公司整體競爭力打下堅實基礎(chǔ)。