理念分析篇：
當眾講話六大原則一 突破心理
當眾講話六大原則二　語言具體
當眾講話六大原則三 條理清晰
當眾講話六大原則四 表達感受
當眾講話六大原則五 和諧溝通
當眾講話六大原則六 完美表現
現場訓練篇
第一節 自我介紹
如何用“畫面介紹法”加深自我介紹印象，并在最短時間里記住更多人的名字
第二節 確立目標
自我分析當眾講話存在的問題，為自己當眾講話學習確立突破性目標
第三節 現場報道
運用“七何公式”，扮演電視記者現場播報突發事件，掌握敘事結構，信息與表達的快速轉換
第四節 童年往事
運用學習到的技巧做重點突出的敘述，學會對事件分析總結，表達觀點
第五節 五覺訓練
體驗“五覺感受”與表達的關系，讓語言生動，表達更具表現力
第六節 場景刻畫
運用“五覺感受”讓語言具有景象般效果，讓聽眾印象深刻
第七節 對話訓練
運用語音、語調、語氣的變化，熟練掌握對話技巧，讓語言豐富活潑，表達手段更加多樣
第八節 情緒再現
“七情表達之一”運用對話手段，表達激動情緒，體驗忘我的表達，打開表達的束縛
第九節 表演訓練
運用表演技術，調動肢體、表情、語言、語氣提高綜合表現力，表現更開放自如
第十節 驚險再現
“七情表達之二”再現緊張驚險場景，了解語言節奏要求，讓表達更具吸引力
十一節 欣喜再現
“七情表達之三”運用成功事件，掌握“Ｖ”字表達結構，加強熱烈情緒的感染力
十二節 情感再現
“七情表達之四”提升表達的影響力，感染他人，制造共鳴，打動聽眾
十三節 酒宴祝詞
學習“祝酒公式”發表得體餐桌講話，了解敬酒技巧，增加溝通與親和力
十四節 魔術公式
學習“魔術公式”，運用事件的效果，增強對聽眾的沖擊，提高講話的號召與說服力
十五節 人物介紹
運用“人物六要素”再現生動人物形象，加強表達的人性化色彩，建立表達立體感
十六節 競職面試
學習推銷自己“三步法”，建立核心價值，加強對方對自身的價值認定，成功推銷自己
十七節 主持開場 學習“開場三字訣”，能得體介紹嘉賓，營造活動氣氛，為會議活動做主持
十八節 報告說明
學習“條理公式”，掌握說明性說話結構，清晰介紹產品、有效講解情況、高效匯報工作
十九節 即席發言
學習“出門回家”即席構思法，快速組織語言，發表精彩即席講話，應對無準備講話的場合
二十節 匯報總結
掌握“經典總結”公式，學會做總結發言，結合當眾講話學習，檢查目標實現，制定新規劃
二十一 如何充分準備一次講話
1 正確有效的流程
明確角色確定主題
選擇材料內容豐富
充分思考理出思路
擬定提綱不用講稿
模擬預講加強演練
適量飲食充分休息
衣著整潔重視小節
提前到場熟悉場地
練習、復習、問答
2 如何安排會場
聚攏聽眾
光線充足
空氣清新
避免活動
講臺清爽
練習、復習、問答
3 做會議主持人時，“開幕、閉幕、頒獎、領獎詞” 如何說？
不同場景的開幕詞，現場練習
不同場景的閉幕詞，現場練習
不同場景的頒獎詞，現場練習
不同場景的答謝詞，現場練習

4 做主講人時，如何組織長篇講話？
引發興趣的開頭
材料支持的中間部分
如何結束講話 

國際標準禮儀學院認證“國際標準禮儀培訓師” ；
日本權威色彩機構認證“色彩形象設計師” ；
中央電視臺“文明之旅—禮儀之邦說禮”禮儀顧問；
2008奧運會組委會接待全員禮儀培訓師；
“神七”發射基地中央首長接待禮儀培訓師；
“環球小姐大賽”中國賽區形象禮儀培訓師；
男籃女籃全明星“形象與公關禮儀”培訓師；
北京大學、對外經貿、首都財經、華北電力MBA班商務禮儀特聘講師
【講師經歷】
羅惠依老師，1999年走上培訓講臺，與中國培訓業幾乎同步，迄今具備12年豐富的培訓經驗，形成了自己獨特魅力的培訓風格，是廣受企事業單位好評的資深培訓師。
曾為如下重要活動負責提供系列培訓：
2006年“男籃女籃全明星賽”《公關禮儀與形象》；
2006年“環球小姐大賽”中國賽區《禮儀與形象》；
07年國家大劇院全體員工《色彩搭配與職業淡妝》；
2008北京車展“法拉利”“奧迪”“豐田”品牌《會展禮儀與接待》；
2008年“奧運會組委會“接待全員《接待禮儀》；
2008年奧運志愿者《迎賓禮儀與奧運形象》；
2008年“神七”發射基地《中央首長接待禮儀》；
并受邀為廣大高校，進行了大量《商務、政務、禮儀與職業形象》。

【主講課程】
《商務溝通》《商務禮儀》《九型人格企業應用》《性格色彩分析》《個人魅力形象》《商務、政務、服務禮儀》《色彩搭配與著裝風格》《領導的社交禮儀與交際藝術》《職業形象與儀態訓練》等課程，
【授課特點】
1、氣質優雅，思路清晰，語言生動，互動性強，深入淺出，記憶深刻，是極富個人魅力的資深培訓師，具備豐富的培訓經驗及個性服務經驗；
2、應用所擅長的“成年人高效學習方法”，帶領學員在愉悅的學習氣氛中，現場“理解、記憶”眾多禮儀知識點90%以上；
3、現場練習掌握禮儀舉止技巧、得到老師的現場指導糾正，同時配合為企事業做好課后輔導，協助客戶收到培訓現場的實效，并保持培訓良好的后效。