【培訓對象】
企業主管、儲備干部、基層員工、新員工

【培訓收益】
明確職業化的定義，職場人的角色定位 主動積極，轉變觀念，把握正確職場成功者心態 目標導向，抓住關鍵，掌握不同時期目標的關鍵點 時間管理，關注聚焦，將精力聚焦產生最大效能 雙贏思維，與人方便，了解職場第一法則和情感賬戶 同理溝通，傾聽為王，建立雙向渠道減少管理內耗 團隊制勝，尊重彼此間的差異性，提升與他人共贏的合作技能 偉大在于管理自己，自我學習，不斷精進

第一部分：職業化角色認知
職業角色轉型
如何做到職業化：回歸基本面
職業成長路線圖
職場能力測試：她做的哪里有問題？
期初都是行政，最終都是管理
做事、做人、自我價值提升

第二部分：高效工作能力
模塊一 主動積極
職場人四大癌癥
案例：一次沒有結果的銷售會議
責任感的定義
責任心的八個層次
案例：一顆螺絲釘
案例：想方設法的優秀員工
練習：如何達成總經理想要的結果？

模塊二 目標導向
哈佛目標實驗的啟示
目標設定的SMART原則
設定目標的七個步驟
練習：目標是如何實現的
實現目標必須抓住關鍵
互動：五分鐘不間斷書寫

模塊三 時間管理
時間的四個特性
時間管理矩陣
關注的力量：20/80法則
練習：小周的報告
工具：6件事時間管理法
頭腦風暴：時間管理技巧

第三部分：社會交往能力
模塊一 雙贏思維
職場第一法則：對方立場
情感賬戶EBA
練習：存款與取款
人際關系的六種思維
關注他人：與人方便自己方便
建立關系的五個常用技巧

模塊二 高效溝通
企業中的兩個70%
職場人的七項溝通原則
請示工作說方案
匯報工作說結果
總結工作說流程
布置工作說標準
關心下級問過程
交接工作講道德
回憶工作說感受
練習：七項原則行動計劃制定

模塊三 團隊協作
什么是團隊
案例：成功團隊解析
討論：同事不配合工作怎么辦？
工具：客戶關系圖
練習：繪制本部門客戶關系圖

第四部分：自我學習能力
學習是一種信仰
案例：一份準備文檔
五種高效學習方法
量化管理是關鍵
課程總結及行動計劃制定 

社會職務
-北京財經管理高級培訓中心 委員、高級講師
-HRD 管理學院 專業委員會委員
-中國人民大學培訓學院 特聘講師
-和君商學院 特聘講師
-國際I.P.H協會 認證心理催眠師
-企業員工幫助計劃 EAP認證咨詢師
-中層干部管理能力提升專家
-培訓師培訓及經驗萃取專家

管理經驗
栗寧老師曾在北旅股份、桑普電器、恒豐集團等多家公司從事培訓管理和團隊管理工作。有十一年管理經驗，對中高層管理有深刻的體會和見解。

授課經驗
栗寧老師擅長中高層管理能力提升培訓、精彩演講技巧和TTT培訓師培訓、九型人格及其應用等主題課程。栗老師培訓經驗豐富，有八年授課經驗，先后為不同行業數百家企業中層、高層主管講授課程。授課風格風趣幽默，善于案例教學，思路清晰明了、方向感強，深入淺出，生動的風格輔之扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗受到學員的好評。

核心課程：
-TTT-培訓師培訓系列
1.《TTT-課程呈現能力提升》（為企業內訓師定制初中高不同級別的模塊課程）
2.《TTT-課程開發能力提升》（通過課程開發系統訓練模型快速提高開發能力）
3.《EASY易萃取-組織經驗萃取》（快速實現組織績優員工隱性經驗顯性化）
4.《SWAY演講演示技巧》（為需要呈現展示的職場人、產品經理提供系統訓練）

-職業化能力修煉系列
1.《九型人格及其職場應用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實現自我成長）
2.《職業化修煉》（職場人成長需要塑造三大職場能力，進而完成職業化轉型）
3.《職場執行力的七項修煉》（幫助員工養成好習慣，提升執行力、行動力）

-中層管理技能提升系列
1.《高效能人士的七個好習慣》（通過修煉七個好習慣，實現中層管理能力提升）
2.《高效時間管理》（從工作效能角度出發，通過練習給出工具的時間管理課程）
3.《高效管理溝通》（從實踐角度給工具給方法，實現不同層級的高效管理溝通）
4.《高效激勵技巧》（通過真實顯效的七種激勵技巧實現激勵的落地及轉化）
5.《目標與績效管理》（通過目標管理、績效管理、過程管理促成企業戰略落地）
6.《中層角色認知與管理技能提升》（提升管理意識與系統管理方法技能）
7.《領導力與團隊建設》（真實顯效的系統性領導力與團隊建設落地課程）
8.《非人力資源經理的人力資源管理》（業務部門主管選、育、用、留能力提升）
9.《九型人格及其管理應用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實現領導力提升）
10.《從技術走向管理》（從角色、立場、心態、思維、能力五個轉變實現轉型） 

• 金牌員工的職業化訓練

   

  【課程背景】培養員工職業化的工作理念與職業素養，打造具有責任感的優秀員工高情商的語言表達，打通職場無障礙溝通渠道掌握正規科學的工作方法，提升工作高效率與準確率增強團隊凝聚力，構建高績效團隊塑造職業形象及禮儀規范，營造全新的職場新氣象隨著企業日益競爭的加劇，企業之間比拼的不在是外在實力，而是內部員工的整體素養。如果把企業之間的競爭比..

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• 員工職業化素養提升訓練

   

  【課程要求】l 分組研討，按5-6人一組，現場學員呈島狀安排座位便于討論；l 白板紙每個小組至少需要4張，白板筆，每組3支不同顏色。【課程大綱】★分組討論：什么是禮儀？為什么要禮儀？第一單元：職業形象 贏得尊重l 職場禮儀與形象Ø 職場第一印象★學員互動：體驗自我評價與他人評價的差別&Osla..

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• 中層干部職業化修煉

   

  一、解讀執行力問題1.何謂真正的執行？2.執行力為什么很重要？3.全員執行的三把標尺；4.誰來執行？誰是執行者？二、擺正心態干工作1.雙贏心態：利他=利己；2.主動心態：主動=機會；3.老板心態：做了≠做好；4.問題思維：問題=機會；三、真正執行：用“結果”說話1. 講結果：界定正..

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• 卓越職業化員工-30天成為骨干員工

   

  一．職業化的第一步1.社會角色轉型：校園和職場有什么不同2.社會角色的期待和要求3.職場路線圖二．職業能力是對自己的投資1.大體則有，具體則無：沒有信息如何規劃2.擁有能力資源，保持戰略彈性3.起初都是行政，最終都是管理4.人生殊途同歸，你絕不會缺乏機會5.以能力資源為核心的職涯規劃三．高效工作能力..

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• 卓越成就未來員工職業化特訓

   

  第一 單元、優秀員工應有的信念一、工作是我們獲得個人成功的最佳途徑。1.了解企業和公司2.了解企業的價值3.了解工作的真實含義。二、認識企業老板的價值1.老板的痛苦與老板的社會價值2.老板與員工的不同之處3.老板能為企業員工做什么？三、成為企業喜歡的人才1.人才的真義2.人才評價標準：一是能力，二是態度3...

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• 崗位職業化塑造訓練營

   

  第一講： 什么是職業化1、 什么是職業化故事：致加西亞的信√企業的四種人型√職業化的內容2、 什么是職業人？ √職業化的核心 √職業人的定義3、 職業化的標準 √職業化的十個標準 智力小測試：看你是否職業化？4、 職業化：未來成功之道 &radic..

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