【培訓(xùn)對(duì)象】
培訓(xùn)管理人員、人力資源管理相關(guān)人員


【培訓(xùn)收益】
1、理解人才培訓(xùn)的重要作用，強(qiáng)化成為優(yōu)秀培訓(xùn)管理者的決心；
2、明確自己的培訓(xùn)角色，清楚自己所要掌握的素質(zhì)能力；
3、掌握基礎(chǔ)培訓(xùn)管理知識(shí)、培訓(xùn)體系運(yùn)作原理和培訓(xùn)課程知識(shí)；
4、掌握制定培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施的方法；
5、掌握學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)方法，并能夠結(jié)合企業(yè)情況建設(shè)學(xué)習(xí)分享機(jī)制；
6、掌握培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化、診斷與提升的技巧；
7、掌握培訓(xùn)需求調(diào)查分析方法，結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)情況把握培訓(xùn)需求；
8、掌握年度培訓(xùn)計(jì)劃策劃與執(zhí)行的技巧，有效提升年度培訓(xùn)成效；
9、掌握培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與執(zhí)行的技巧，有效提升項(xiàng)目成效；
10、掌握提升個(gè)人綜合素質(zhì)的方法，有效提升個(gè)人影響力與競(jìng)爭(zhēng)力。



培訓(xùn)管理者專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練
——打造優(yōu)秀培訓(xùn)管理者，促進(jìn)管理機(jī)制完善與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)提升
課程背景：
隨著企業(yè)培訓(xùn)工作分工的日益細(xì)化，企業(yè)里出現(xiàn)了越來(lái)越多的主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)執(zhí)行的培訓(xùn)管理人員，他們?cè)谂嘤?xùn)中執(zhí)行的成效，直接影響著培訓(xùn)的效果。本課程圍繞有效提升企業(yè)培訓(xùn)成效為出發(fā)點(diǎn)，與培訓(xùn)執(zhí)行者分享培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)需求調(diào)查分析、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)氛圍塑造、知識(shí)管理、個(gè)人影響力提升等相關(guān)主題，使學(xué)員能夠快速提升培訓(xùn)執(zhí)行能力與成效，有效提升企業(yè)的培訓(xùn)成效，提高企業(yè)的培訓(xùn)投資回報(bào)率。

培訓(xùn)時(shí)間：四天（可定制）
培訓(xùn)形式：授課＋案例分享＋研討＋演練
課程特色：定制課程，通過(guò)案例分析、研討、演練以及點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)等，現(xiàn)場(chǎng)提升學(xué)員的培訓(xùn)管理能力。 

第一部分：培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知
一、培訓(xùn)的作用
1、企業(yè)培訓(xùn)有作用嗎？
2、企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
3、企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)業(yè)績(jī)提升
4、培訓(xùn)管理在企業(yè)培訓(xùn)中的作用
5、培訓(xùn)管理者的作用及職業(yè)發(fā)展
二、培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知
1、培訓(xùn)管理者的六大角色
2、培訓(xùn)管理者的職責(zé)
3、培訓(xùn)管理者所應(yīng)具備的素質(zhì)與能力

第二部分：企業(yè)培訓(xùn)管理運(yùn)作原理
一、培訓(xùn)管理基礎(chǔ)知識(shí)
1、培訓(xùn)的概念
2、培訓(xùn)分類(lèi)
3、培訓(xùn)方式及方法
4、企業(yè)培訓(xùn)的一般流程
5、企業(yè)培訓(xùn)的主要工作及目標(biāo)
6、企業(yè)培訓(xùn)的原則
7、企業(yè)……與培訓(xùn)
8、培訓(xùn)觀念的發(fā)展
9、培訓(xùn)模式的發(fā)展
10、培訓(xùn)管理的發(fā)展趨勢(shì)
二、培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃
1、培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃的概念及要素
2、培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃步驟
3、培訓(xùn)戰(zhàn)略的選擇
4、培訓(xùn)戰(zhàn)略的檢驗(yàn)與修正
5、培訓(xùn)戰(zhàn)略的實(shí)施
研討：某某公司的培訓(xùn)戰(zhàn)略
三、培訓(xùn)體系運(yùn)作及項(xiàng)目執(zhí)行原理
1、培訓(xùn)體系內(nèi)容及其運(yùn)轉(zhuǎn)原理
2、培訓(xùn)三力及其整合
3、課程體系建設(shè)
4、講師隊(duì)伍建設(shè)
5、培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行模型
6、不同人員的培訓(xùn)管理職責(zé)
7、培訓(xùn)體系運(yùn)作診斷及優(yōu)化
研討：公司的培訓(xùn)體系診斷與優(yōu)化
四、培訓(xùn)課程體系知識(shí)
1、理解培訓(xùn)課程知識(shí)的重要性
2、分析培訓(xùn)課程的維度
3、企業(yè)管理改善工具與課程體系
4、不同類(lèi)別的培訓(xùn)課程體系知識(shí)詳解
管理培訓(xùn)課程體系
營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課程體系
生產(chǎn)培訓(xùn)課程體系
個(gè)人發(fā)展課程體系
五、學(xué)習(xí)分享氛圍塑造
1、為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)及分享氛圍
2、學(xué)習(xí)分享氛圍診斷
3、學(xué)習(xí)分享長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)
4、培訓(xùn)過(guò)程中的知識(shí)管理
演練：企業(yè)的學(xué)習(xí)分享機(jī)制設(shè)計(jì)
六、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化、診斷與提升
1、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的目的
2、培訓(xùn)效果……
3、重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化
4、培訓(xùn)效果的診斷
5、企業(yè)培訓(xùn)價(jià)值最大化的方法
練習(xí)：某培訓(xùn)項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化方案設(shè)計(jì)

第三部分：培訓(xùn)執(zhí)行實(shí)務(wù)
一、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
1、培訓(xùn)需求調(diào)查概念
2、常用培訓(xùn)需求調(diào)查方法
3、制定培訓(xùn)需求調(diào)查的內(nèi)容及程序
4、培訓(xùn)需求調(diào)查計(jì)劃設(shè)計(jì)
5、培訓(xùn)需求訪談的要點(diǎn)
6、培訓(xùn)需求分析方法
7、年度培訓(xùn)需求分析要點(diǎn)
8、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)需求分析要點(diǎn)
9、單項(xiàng)培訓(xùn)需求分析要點(diǎn)
練習(xí)：公司**培訓(xùn)需求調(diào)查計(jì)劃的制定
分析**培訓(xùn)需求
二、年度培訓(xùn)計(jì)劃策劃與執(zhí)行
1、年度培訓(xùn)規(guī)劃基礎(chǔ)
年度培訓(xùn)規(guī)劃的概念
年度培訓(xùn)計(jì)劃的作用及特點(diǎn)
制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的常見(jiàn)誤區(qū)
年度培訓(xùn)規(guī)劃的核心內(nèi)容
年度培訓(xùn)規(guī)劃的程序
制定年度計(jì)劃的核心要點(diǎn)
年度培訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)性檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
2、年度培訓(xùn)主題
3、年度培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
4、培訓(xùn)……
5、年度培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃
練習(xí)：年度培訓(xùn)方案的策劃
三、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與執(zhí)行
1、培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃
培訓(xùn)項(xiàng)目策劃的內(nèi)容
影響培訓(xùn)項(xiàng)目效果的因素
專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目策劃
單項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目策劃
2、培訓(xùn)項(xiàng)目的執(zhí)行
專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的執(zhí)行要點(diǎn)
單項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的執(zhí)行要點(diǎn)
3、培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)作技巧
項(xiàng)目運(yùn)作分析
培訓(xùn)講師及機(jī)構(gòu)選擇
培訓(xùn)需求調(diào)查及分析
培訓(xùn)前的籌備及渲導(dǎo)
培訓(xùn)實(shí)施
培訓(xùn)評(píng)估總結(jié)
訓(xùn)后內(nèi)化跟進(jìn)
案例演練：某職業(yè)化提升系統(tǒng)項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行
企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)提升項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行

第四部分：培訓(xùn)管理者的綜合素養(yǎng)提升
一、培訓(xùn)管理者的自我開(kāi)發(fā)
1、個(gè)人自我開(kāi)發(fā)模型
2、培訓(xùn)管理者的六個(gè)角色塑造
3、培訓(xùn)管理者的職業(yè)化塑造
4、培訓(xùn)管理者的綜合素質(zhì)開(kāi)發(fā)
二、成功者的八心修煉
1、八心成就事業(yè)模型
2、八心修煉
三、培訓(xùn)管理者的八力開(kāi)發(fā)
1、培訓(xùn)管理者的八力模型
2、公信力開(kāi)發(fā)
3、學(xué)習(xí)力開(kāi)發(fā)
4、診斷力開(kāi)發(fā)
演練：某公司的經(jīng)營(yíng)綜合診斷
某銷(xiāo)售部門(mén)的經(jīng)營(yíng)診斷
5、溝通力開(kāi)發(fā)
6、……開(kāi)發(fā)
7、整合力開(kāi)發(fā)
8、執(zhí)行力開(kāi)發(fā)
9、影響力開(kāi)發(fā)
練習(xí)：個(gè)人影響力診斷與提升計(jì)劃

• 從“青銅”到“王者”——培訓(xùn)管理從入門(mén)到精通

   

  【課程背景】現(xiàn)在企業(yè)里年輕人越來(lái)越多，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓人的需求化與個(gè)性化更彰顯出來(lái)。現(xiàn)在員工的離職傾向，對(duì)組織的要求也越來(lái)越多樣和復(fù)雜，粘性也在下降。但很有意思的一點(diǎn)是，現(xiàn)在年輕員工的價(jià)值創(chuàng)造的能力反而越來(lái)越大。當(dāng)業(yè)績(jī)下滑時(shí)，靠資源獲取來(lái)讓企業(yè)變得越來(lái)越好，這件事情越來(lái)越難了……現(xiàn)在所有的企業(yè)都發(fā)現(xiàn)資源已經(jīng)窮盡了，剩下的就..

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• 班組長(zhǎng)能力訓(xùn)練與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)

   

  第一講 班組長(zhǎng)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)1、你對(duì)所在行業(yè)及所屬企業(yè)了解嗎？2、你所在部門(mén)的作用和定位清楚嗎？3、班組長(zhǎng)的地位和作用有哪些？4、班組管理的職責(zé)是什么？5、班組長(zhǎng)的三大工作角色和多角色轉(zhuǎn)換6、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的基本素質(zhì)要求討論：目前你所在企業(yè)或班組的問(wèn)題是什么？應(yīng)如何解決？第二講 班組日常現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)1、中小企業(yè)管理的現(xiàn)狀 ..

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• 喚醒內(nèi)心的領(lǐng)袖基因——卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

   

  一、導(dǎo)入：從管理的失效說(shuō)起1、當(dāng)今管理者容易出現(xiàn)的問(wèn)題2、領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次二、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的新認(rèn)識(shí)1、領(lǐng)導(dǎo)的定義以及需要具備的要素2、領(lǐng)導(dǎo)力的定義三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與情景領(lǐng)導(dǎo)1、高效團(tuán)隊(duì)的特征2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的核心與本質(zhì)3、情景領(lǐng)導(dǎo)力全新剖析與運(yùn)用四、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與行為1、領(lǐng)導(dǎo)者的12個(gè)品質(zhì)2、領(lǐng)導(dǎo)者..

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• 卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)

   

  第一單元 職業(yè)經(jīng)理人的角色與素養(yǎng)1. 職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)識(shí)  新任經(jīng)理李大維問(wèn)題的案例 組織的層別與管理職能 職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)識(shí)2. 職業(yè)經(jīng)理人的立場(chǎng)與職責(zé) 職業(yè)經(jīng)理人的立場(chǎng) 職業(yè)經(jīng)理人的職責(zé) 輔佐上司的方法3. 職業(yè)經(jīng)理..

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• 贏在執(zhí)行－卓越執(zhí)行力訓(xùn)練

   

  第一部分：什么是執(zhí)行力1、執(zhí)行力的精髓2、執(zhí)行力的結(jié)構(gòu)分解執(zhí)行的三個(gè)層次執(zhí)行力的三大類(lèi)別3、執(zhí)行系統(tǒng)的五大誤區(qū)4、執(zhí)行者的六大誤區(qū)第二部分：優(yōu)秀企業(yè)的執(zhí)行秘訣1、關(guān)于執(zhí)行的學(xué)問(wèn)：信念比利益更重要，速度比完美更重要?jiǎng)倮裙礁匾Y(jié)果比理由更重要2、執(zhí)行的八字方針：認(rèn)真第一，聰明第二3、執(zhí)行的十..

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• 銷(xiāo)售良好心態(tài)和實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練

   

  （一）．銷(xiāo)售心態(tài)I.明確目標(biāo)1.人生沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)變得消極2.目標(biāo)明確+心態(tài)積極=完成動(dòng)力3.目標(biāo)決定業(yè)績(jī)：種子不同，收獲不同4.銷(xiāo)售潛能突破訓(xùn)練——你的潛能遠(yuǎn)超過(guò)你的想象（互動(dòng)游戲）5.目標(biāo)無(wú)法達(dá)成的關(guān)鍵因素——不夠?qū)Ｗ?.培養(yǎng)建筑師思維：看目標(biāo)而非障礙，看未來(lái)而非現(xiàn)在I..

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