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- 跨越新任中層最初的90天
- 新官上任90天
- 新管理者如何度過第一個(gè)90天
- 新晉管理者Hold第一個(gè)90天的秘訣
- 30天成為個(gè)骨干員工
- 新官上任:新晉管理者培養(yǎng)
新官上任90天
課程編號(hào):35611
課程價(jià)格:¥29000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:560
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
中基層管理人員
【培訓(xùn)收益】
上篇:管理科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第一講:課程導(dǎo)入,提綱挈領(lǐng)
故事分享:兩兄弟創(chuàng)業(yè)——從用人之力到用人之心、用人之愿
小組討論:我心目中的“好老板”
1、管理和領(lǐng)導(dǎo)力的要義
2、“王道”式管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的必要性
3、現(xiàn)代管理者的基本職責(zé)
第二講:人員管理,以人為本
一、“知他”的方法
1、三維認(rèn)知系統(tǒng)
2、思維性格特質(zhì)
3、測(cè)試工具介紹
案例分享:Intel 內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)
二、“懂他”的技巧
1、“懂他”的五大層次
小組討論:
1、他喜歡的什么樣的工作?
2、他喜歡什么樣的經(jīng)理?
案例分享:
1、在美國(guó)培訓(xùn)的所見所聞
2、與馬來西亞員工的心靈溝通
三、“助他”的四級(jí)推進(jìn)
1、助他使其“會(huì)做”
問題與討論:助他使其“會(huì)做”,你所在企業(yè)還有哪些高招?
2、助他使其“能做”
問題與討論:助他使其“能做”,你所在企業(yè)還有哪些高招?
3、助他使其“敢做”
故事分享:一個(gè)畫家故事
表?yè)P(yáng)的技巧
問題與討論:助他使其“敢做”,你所在企業(yè)還有哪些高招?
4、助他使其“要做”
案例分享:Intel計(jì)劃部門的實(shí)踐
問題與討論:
1、助他使其“要做”,你所在企業(yè)還有哪些高招?
2、哪一個(gè)階段的幫助,效果最佳?
3、哪一個(gè)階段的幫助,難度最大?
4、“如何助他?”個(gè)人練習(xí)
四、“用他”的三個(gè)境界
1、用其所長(zhǎng),避其所短
數(shù)據(jù)分析
案例分享
2、用其所長(zhǎng),補(bǔ)你所短
成就smArt-v ©
案例分享
5、“勵(lì)他”的“鉆石法則”
1、獎(jiǎng)、夸、封、罰
小組討論:獎(jiǎng)懲的形式有哪些?
第三講:團(tuán)隊(duì)管理,以和為貴
一、高效團(tuán)隊(duì)的特征
1.視頻
2.小組討論
二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段(Tuckman Model):
1、形成階段
2、磨合階段
3、規(guī)范階段
4、成熟階段
案例分享:Intel大連計(jì)劃部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展
三、高效團(tuán)隊(duì)合作的三大構(gòu)件
(一)合作基礎(chǔ)使其“想合作”
1、志同道合
問題與討論:“情感”在團(tuán)隊(duì)中的作用?
2、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
案例分享:一只高效跨國(guó)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典案例
(二)合作技能使其“會(huì)合作”
1、會(huì)做人
十指的爭(zhēng)吵
“會(huì)做人”口訣
2、腦清爽
清爽自己的角色
清爽他人的角色
清爽他人對(duì)自己的期待
3、“腦清爽”口訣
腦清爽小練習(xí)
4、高效的團(tuán)隊(duì)溝通技能
高效溝通的“三通”原則
以情為先,以理為重
高效溝通的“三層境界”
5、正能量
積極樂觀
視頻分享:吸引力定律
正念
正語(yǔ),擁抱正能量
正情緒與負(fù)情緒
視頻分享:水知道答案
(三)組織保障使其有條件“能合作”
1、科學(xué)的分工
精益分工法
案例分享:HR招聘流程
2、通暢的溝通平臺(tái)
暢通的溝通平臺(tái)
高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議
案例分享:Intel的溝通平臺(tái)
3、溫暖的合作氛圍
濃縮團(tuán)體價(jià)值觀的團(tuán)隊(duì)品牌
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
集體慶祝
公開表彰
為每個(gè)人提供“能力發(fā)展”的機(jī)會(huì)
小組討論
下篇:新官上任,十步跨越
第四講:新官上任,面臨挑戰(zhàn)
一、新任經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)
二、新任經(jīng)理最初90天主要任務(wù)
1、生存
2、發(fā)展
第五講:新官融入期
一、新官上任第一步:角色內(nèi)化,自我晉升
1、構(gòu)建經(jīng)理心智模式
2、深入了解自己測(cè)試:自己的優(yōu)勢(shì)和盲點(diǎn)
3、接納和和被接納
案例分享:走馬上任第一天
4、第一步跨越加速器
二、新官上任第二步:加速學(xué)習(xí),知人曉事
1、制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
2.學(xué)習(xí)地圖:“陽(yáng)光普照三星拱月”組織體系圖
3、工具介紹:組織文化評(píng)估表
4、知人重于曉事
5、新官上任學(xué)習(xí)6法
案例分享:如何快速了解團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)整體狀況
6、第二步跨越加速器
三、新官上任第三步:上級(jí)支持,密切溝通
1、“一手遮天”的密切溝通之法
2、八面玲瓏的MM(Manage Manager)之術(shù)
3、第三步跨越加速器
第七講:新官突破期
一、新官上任第四步:因應(yīng)情境,選對(duì)戰(zhàn)略
1、聚焦商務(wù)情境4種
2、問題與討論:“你所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)或部門,在哪一個(gè)商務(wù)情境?
3、戰(zhàn)略選擇:學(xué) vs、做
4、戰(zhàn)略選擇:攻 vs、守
5、選對(duì)戰(zhàn)略,你懂的!
6、第四步跨越加速器
二、新官上任第五步:出手必勝,初戰(zhàn)告捷
1、獲得關(guān)鍵人物的支持
2、樹立個(gè)人形象,建立領(lǐng)導(dǎo)威信
3、小組討論分享,老師點(diǎn)評(píng)
4、遠(yuǎn)離陷阱
5、小組討論分享,老師點(diǎn)評(píng)
6、第五步跨越加速器
三、新官上任第六步:組織體系,高效順通
1、順通的組織
2、第六步跨越加速器
四、新官上任第七步:知人善任,鑄造團(tuán)隊(duì)
1、造就高績(jī)效員工
2.問題與討論:“先解決態(tài)度問題,還是先解決能力問題?”
3、學(xué)會(huì)授權(quán)
4、鑄造團(tuán)隊(duì)
5、科學(xué)決策
6、第七步跨越加速器
第八講:新官穩(wěn)定期
一、新官上任第八步:深謀遠(yuǎn)慮,營(yíng)造外援
1、巧用“影響力分布圖”
2、案例分享:Intel公司計(jì)劃部經(jīng)理的故事
3、團(tuán)隊(duì)討論分享,老師點(diǎn)評(píng)
4、第八步跨越加速器
二、新官上任第九步:忙而不盲,穩(wěn)中求進(jìn)
1、“忙而不盲”自測(cè)
2、四代時(shí)間管理
3、第九步跨越加速器
三、新官上任第十步:突破小我,成就大我
1、促進(jìn)部門內(nèi)部和部門之間的信息網(wǎng)絡(luò)的暢通
2、案例分享: Intel公司計(jì)劃部經(jīng)理的故事之三
3、強(qiáng)調(diào)部門之間的合作
4、通過上下共識(shí),促使上下同欲
5、安排好“接班人”計(jì)劃(Succession Planning)
6、沉淀、固化“部門品牌”
7、第十步跨越加速器
第九講:十步跨越,計(jì)劃指南
一、內(nèi)部晉升計(jì)劃指南
1、工具分享
2、空降兵計(jì)劃指南
總結(jié):真案實(shí)例,現(xiàn)場(chǎng)作答
20年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),包括16年在英特爾(Intel)
9年全職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),16年Intel大學(xué)兼職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
8年優(yōu)秀Intel經(jīng)理人
麥肯錫兼職高級(jí)顧問
中英文雙語(yǔ)授課
現(xiàn)兼職任 :杭州良淋電子股份有限公司 干部管理學(xué)院 院長(zhǎng)
Edwards,Intel,Lam Research,均勝集團(tuán)、華誼集團(tuán)等企業(yè)長(zhǎng)期合作講師
課程特色:
1.實(shí)用、易懂的管理體系,且中西合璧:
創(chuàng)造性地以“管理底層邏輯”推演出基本管理理念、管理系統(tǒng)及管理工具,讓管理理念、管理系統(tǒng)、管理工具及行為、案例,渾然一體。
a)基本管理理念及管理邏輯,來自于中國(guó)國(guó)學(xué)智慧。
b)管理工具、主要案例來自于世界500強(qiáng)管理實(shí)踐。
2.量身定制:
a)深度課前調(diào)研,把企業(yè)客戶的真實(shí)管理問題、企業(yè)文化及其解決方案,嵌入到課程設(shè)計(jì)中
b)鼓勵(lì)學(xué)員帶著自己真實(shí)的管理問題來學(xué)習(xí),并在課程中予以解決;課程結(jié)束時(shí),確保每個(gè)真實(shí)管理問題都能給予解答或探討
3.落地生根:
a)為學(xué)員提供落地性強(qiáng)的“管理行動(dòng)手冊(cè)”(已在國(guó)家版權(quán)保護(hù)中心登記)
b)課程中和課程后,輔導(dǎo)學(xué)員制定進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃
c)因應(yīng)企業(yè)要求,為學(xué)員提供課后的咨詢、教練等輔導(dǎo)服務(wù)
4.以學(xué)員為中心:
a)小組的問題分析與討論、學(xué)員之間的辯論、學(xué)員練習(xí)和講師到位的點(diǎn)評(píng),貫穿整個(gè)課程。
b)講師帶著開放、包容的心態(tài),鼓勵(lì)學(xué)員不斷挑戰(zhàn)講師的觀點(diǎn)。
c)教練技術(shù)被融入到授課形式中,講師不斷拋出的問題,把課程演繹成生動(dòng)、熱烈的知識(shí)大餐和思辨盛會(huì)。
主要經(jīng)歷:
1990年畢業(yè)于南京航空航天大學(xué)自動(dòng)控制系,獲學(xué)士學(xué)位;同年被保送到上海航天局研究生部,于1993年獲衛(wèi)星導(dǎo)航專業(yè)碩士學(xué)位。
1996年,加入Intel(中國(guó)),在生產(chǎn)計(jì)劃、ERP系統(tǒng)開發(fā)、ERP系統(tǒng)優(yōu)化等部門從事管理工作,2012年離職。
2012年,系統(tǒng)地開發(fā)出 《道術(shù)合一領(lǐng)導(dǎo)力:以“貢獻(xiàn)者為本”的人才管理》、《道術(shù)合一領(lǐng)導(dǎo)力:以“執(zhí)行力為本”的團(tuán)隊(duì)管理》、《雙輪驅(qū)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者: 中層管理行動(dòng)指南》等課程,把“傳播中西合璧的管理理念和方法,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和經(jīng)典智慧”,作為后半生的人生追求。
2015年,McKinsey(麥肯錫)兼職高級(jí)顧問。
2019年5月-至今,良淋電子股份有限公司 干部管理學(xué)院院長(zhǎng)
詳細(xì)簡(jiǎn)歷請(qǐng)見領(lǐng)英網(wǎng):https://www.linkedin.com/in/vincent-zhang-張世樂-7b407a28/
主要課程:
1)《向Intel 學(xué)創(chuàng)新》 1天
2)《向Intel 學(xué)OKR:OKR實(shí)施“六步成章“工作坊》 2天
3)《向Intel學(xué) 問題分析與解決》 1天
4)《雙輪驅(qū)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力:管理任務(wù)輪與領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)輪》(附《管理行動(dòng)手冊(cè)》) 3天
5)《道術(shù)合一領(lǐng)導(dǎo)力:以“貢獻(xiàn)者為本”的人才管理》 2天
6)《道術(shù)合一領(lǐng)導(dǎo)力:以“執(zhí)行力為本”的團(tuán)隊(duì)管理》 2天
7)《攻心為上領(lǐng)導(dǎo)力:心技一體,以心為本》 2天
8)《現(xiàn)代管理者的角色認(rèn)知與自我管理》 2天
9)《從優(yōu)秀專長(zhǎng)到現(xiàn)代管理者》 2天
10)《走馬上任最初90天的工作計(jì)劃》 3天
11)《高效溝通,執(zhí)行為王》 2天
12)《跨部門溝通與合作》 2天
13)《高“質(zhì)量”的時(shí)間管理(現(xiàn)代管理者的高效時(shí)間管理)》 1天
14)《職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 》, 2天
15)《卓越?jīng)Q策力提升》, 1天
16)《思以邏輯 學(xué)以致用:現(xiàn)代職場(chǎng)人如何應(yīng)用國(guó)學(xué)》 1天
管理工作經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)介紹:
張老師擁有近20年外企、民企管理經(jīng)驗(yàn),其中16年在Intel(中國(guó))的管理經(jīng)驗(yàn),并連續(xù)8年被評(píng)為Intel 優(yōu)秀經(jīng)理人。他精通現(xiàn)代管理理念和方法,包括:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、人才培養(yǎng)與激勵(lì)、目標(biāo)與績(jī)效管理、項(xiàng)目管理、精益生產(chǎn)、創(chuàng)新與變革管理、供應(yīng)鏈管理、教練輔導(dǎo)、軟件開發(fā)等。張老師熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,自成一套中西合璧的管理體系,并在工作期間撰寫“Management Handbook”(管理手冊(cè)),被Intel的管理層所采納,并在Intel內(nèi)部作大力推廣。
2012年4月,為了能更大程度的傳播中西合璧的企業(yè)管理理念和方法,便從Intel離職成為自由講師、管理顧問和教練,充分發(fā)揮前18年的管理經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)沉淀和感悟,幫助中國(guó)企業(yè)解決企業(yè)管理中的實(shí)際問題,推動(dòng)中國(guó)企業(yè)的管理水平與企業(yè)規(guī)模的同步發(fā)展!
2015年被麥肯錫聘為高級(jí)顧問,其開發(fā)的管理模型被其指定為“中基層管理標(biāo)準(zhǔn)模型”。
在Intel供職期間職業(yè)成果:
★撰寫“Applying Ancient Chinese Philosophy to build a high performance team”(應(yīng)用古老的中國(guó)智慧,建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)),獲Intel 創(chuàng)新獎(jiǎng);
★ 為Intel大學(xué)了開發(fā)“How to maximize your strengths”(《如何最大化使用你的優(yōu)勢(shì)》)課程;
★發(fā)明“供應(yīng)鏈系統(tǒng)升級(jí)胎兒理論”,并以此設(shè)計(jì)、開發(fā)了一套全方位供應(yīng)鏈系統(tǒng)解決方法(edge-to-edge solution),大幅縮短了計(jì)劃系統(tǒng)響應(yīng)周期(從一個(gè)月到兩周),并把Flash Memory(快閃存儲(chǔ)器)的庫(kù)存量壓縮到了原來的一半,獲Intel TMG Awards (Intel制造技術(shù)最高獎(jiǎng));
★撰寫“Management handbook”(管理手冊(cè)),被全球供應(yīng)鏈能力開發(fā)部門的經(jīng)理指定為“Management role model”(管理典范),并被推廣到整個(gè)管理團(tuán)隊(duì);
★完成大連工廠的生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行,做為“Lean Champion”(精益先鋒),宣傳并推動(dòng)“精益生產(chǎn)意識(shí)”,實(shí)施精益結(jié)構(gòu),使大連工廠年產(chǎn)值突破50億美元,為提高Intel大連的生產(chǎn)管理水平做出了重要貢獻(xiàn)。
★ 面試人次超過1000人,培養(yǎng)直接下屬基層員工和中基層管理人數(shù)超過300人;
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
1994年-1996年:上海大霸電子有限公司 生管科科長(zhǎng)
組建生產(chǎn)管理部門,包括人員招聘、培訓(xùn),制度、流程的制定、實(shí)施等;領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)管理部門,制定生產(chǎn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)全廠的生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)施
1996年-2001年: Intel(上海) 供應(yīng)鏈管理分析師、芯片倉(cāng)庫(kù)主管
同全球封裝測(cè)試工廠的供應(yīng)鏈管理部門一起分析市場(chǎng)需求,制定生產(chǎn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)全球的生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)施;搜集、分析Intel 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中的問題和提高改進(jìn)的機(jī)會(huì),提出改進(jìn)方案,同IT開發(fā)人員共同設(shè)計(jì)系統(tǒng)框架;測(cè)試、安裝、實(shí)施新的供應(yīng)鏈管理工具和系統(tǒng)。同時(shí)作為倉(cāng)儲(chǔ)主管,招聘、培訓(xùn)、管理員工,管理上海芯片倉(cāng)庫(kù)(ADI)
2002年-2008年:Intel(上海)、Intel(亞太),Supply Chain Management System Capability Development(供應(yīng)鏈管理能力開發(fā)) 上海部門經(jīng)理/亞太部門經(jīng)理;2005年6月-12月期間,做為 Product Line 經(jīng)理,在美國(guó)工作。
負(fù)責(zé)上海、成都、馬來西亞、菲律賓團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)立、發(fā)展和管理,包括全球供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(Supply Chain Management System)維護(hù)和支持、員工輔導(dǎo)與能力發(fā)展、變革與創(chuàng)新、和跨部門利益相關(guān)者的溝通協(xié)調(diào)管理等。主導(dǎo)新型供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試、宣傳和推進(jìn);領(lǐng)導(dǎo)亞太團(tuán)隊(duì)為全球的封裝測(cè)試工廠提供全天候(24X7)的系統(tǒng)維護(hù)和支持。推動(dòng)精益理念(Lean Concept),降低成本,提高生產(chǎn)率;和復(fù)旦管理學(xué)院等院校合作,研究最先進(jìn)的供應(yīng)鏈管理的算法。
2009年-2010年:Intel(亞太)Solver Solution(優(yōu)化引擎解決方案) 亞太部門經(jīng)理
領(lǐng)導(dǎo)亞太團(tuán)隊(duì)(上海、成都、馬來西亞和菲律賓):
在全球范圍內(nèi)優(yōu)化物料和產(chǎn)能的利用率。將中國(guó)傳統(tǒng)文化和智慧應(yīng)用在實(shí)際管理工作中,通過這一年的溝通、教練、激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等手段,大幅提高了整體團(tuán)隊(duì)的凝聚力和業(yè)績(jī),離職率從原來的20%降低到了3%。
2011年– 2012年:Intel 中國(guó)生產(chǎn)計(jì)劃部總監(jiān)
創(chuàng)建生產(chǎn)計(jì)劃部門,負(fù)責(zé)員工招聘、發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、計(jì)劃系統(tǒng)和流程的制定、安裝和實(shí)施,工廠內(nèi)及全球(9個(gè)兄弟工廠)的跨部門溝通網(wǎng)絡(luò)、跨部門業(yè)務(wù)流程的建立。制定、執(zhí)行生產(chǎn)計(jì)劃,帶領(lǐng)Intel(大連)計(jì)劃部門,通過平衡全球的市場(chǎng)需求和全球9個(gè)工廠的產(chǎn)能,以制定大連工廠的生產(chǎn)計(jì)劃;協(xié)調(diào)Intel全球范圍的工廠,充分利用大連工廠的產(chǎn)能,完成大連工廠的生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行,年產(chǎn)值突破50億美元;做為“Lean Champion”(精益先鋒),宣傳并推動(dòng)“精益生產(chǎn)意識(shí)”,實(shí)施精益結(jié)構(gòu),支持大連工廠的工廠創(chuàng)建和啟動(dòng),為成都工廠提供精益方面指導(dǎo)。
2019年5月~現(xiàn)在, 兼任良淋電子股份有限公司 干部管理學(xué)院 院長(zhǎng)
負(fù)責(zé)良淋的人才培養(yǎng)、干部選拔、企業(yè)文化的沉淀和落地、管理制定的改進(jìn)等工作