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管理者的“左臂”與“右膀” ——安全領(lǐng)導(dǎo)力與卓越執(zhí)行力提升
課程編號(hào):37896
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(zhǎng):3 天
課程人氣:540
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
企業(yè)中層及以上管理人員、安全管理專職
【培訓(xùn)收益】
● 通過(guò)靈活多樣的案例學(xué)習(xí),喚醒學(xué)員“安全高于一切”的理念。 ● 通過(guò)宣揚(yáng)科學(xué)的安全管理理念,系統(tǒng)地教會(huì)學(xué)員從思想上認(rèn)識(shí)到安全管理的本質(zhì),真正懂得安全管理的重要性,進(jìn)而提升安全領(lǐng)導(dǎo)力和卓越執(zhí)行力,落實(shí)安全管理理念和安全管理措施,及時(shí)消除安全風(fēng)險(xiǎn),系統(tǒng)解決安全隱患,實(shí)現(xiàn)安全管理有效可控,持續(xù)良性發(fā)展。
第⼀講:安全與安全領(lǐng)導(dǎo)力
案例導(dǎo)入:安全生產(chǎn)對(duì)我們?nèi)绱酥匾?br />
一、安全管理現(xiàn)狀
世界咖啡:結(jié)合實(shí)例,討論為什么事故時(shí)有發(fā)生?
引入主題:
1. 安全管理困局
2. 事故產(chǎn)生原因
3. 管理者的狀態(tài)
4. 安全管理主要問(wèn)題
1)安全管理面臨的難題和困惑
2)安全管理存在主要問(wèn)題
案例分享:長(zhǎng)生(疫苗)不長(zhǎng)生
二、安全領(lǐng)導(dǎo)力
1. 認(rèn)知安全
1)安全的定義
2)違章與安全
3)安全的源緣
案例分享:誰(shuí)更安全?
2. 領(lǐng)導(dǎo)的概念
1)誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)?
2)TA領(lǐng)導(dǎo)的好嗎?
3)管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
4)領(lǐng)導(dǎo)者的定義
3. 認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力
1)誰(shuí)更有領(lǐng)導(dǎo)力?
2)領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)特質(zhì)
4. 安全領(lǐng)導(dǎo)力
1)什么是安全領(lǐng)導(dǎo)
2)安全領(lǐng)導(dǎo)者
a安全領(lǐng)導(dǎo)者的定義
b安全領(lǐng)導(dǎo)者的條件
c安全領(lǐng)導(dǎo)者的“八種不良習(xí)慣”
d安全領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素養(yǎng)
3)安全領(lǐng)導(dǎo)力
a安全領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成
b如何實(shí)現(xiàn)安全領(lǐng)導(dǎo)力
c安全領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)
d安全領(lǐng)導(dǎo)力的十大特征
e安全領(lǐng)導(dǎo)力要素
f安全領(lǐng)導(dǎo)與安全管理
視頻&案例:誰(shuí)更像領(lǐng)導(dǎo)
分享:領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同
小結(jié)與互動(dòng)練習(xí)
第二講:打造卓越安全執(zhí)行力
一、執(zhí)行
1. 執(zhí)行的概念
2. 執(zhí)行的構(gòu)成要素
1)心態(tài)
a影響心態(tài)的要素
b五種基本心態(tài)
2)工具
a勢(shì)能
b矛盾
c杠桿
d橋梁
3)角色
a如何扮演高層執(zhí)行者
b如何扮演中層執(zhí)行者
c如何扮演一線執(zhí)行者
4)流程
a目標(biāo)流程
b戰(zhàn)略流程
c人員流程
d運(yùn)營(yíng)流程
二、執(zhí)行力
1. 什么是執(zhí)行力
2. 執(zhí)行力的重要性
三、卓越執(zhí)行力
1. 性格公式
2. 新木桶原理
3. 卓越執(zhí)行工作程序
4. 工作能力
5. 中國(guó)式執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)
案例分享:誰(shuí)是執(zhí)行者?
案例分享:沒(méi)有任何借口
第三講:安全管理與提升
一、安全管理及現(xiàn)狀
1. 安全管理目的
2. 傳統(tǒng)安全管理
1)傳統(tǒng)安全管理特征
2)行為安全管理的特點(diǎn)
3)安全管理的三道題
3. 科學(xué)安全管理
1)科學(xué)安全管理特征
a科學(xué)管理要件
b借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)自主開(kāi)發(fā)道路
c安全觀念與方法
d安全績(jī)效演變
分享:杜邦安全文化
2)卓越安全文化
a卓越安全文化建設(shè)特點(diǎn)
b安全領(lǐng)導(dǎo)力,安全文化及管理
促動(dòng)——引導(dǎo)討論
1)開(kāi)放空間/復(fù)盤(pán)技術(shù):我們可以為安全做些什么?
2)寫(xiě)下安全承諾并計(jì)劃實(shí)施
答疑與互動(dòng)
二、安全管理提升
1. 安全責(zé)任意識(shí)提升
1)安全意識(shí)
2)安全責(zé)任意識(shí)
3)提升方法
2. 安全管理方法提升
1)創(chuàng)建安全文化
2)提升安全管理工具
a學(xué)習(xí)
a)學(xué)習(xí)的四重境界
b)學(xué)習(xí)的道與術(shù)
b理解
a)相信
d)應(yīng)用
案例分享:安全領(lǐng)導(dǎo)者成功影響他人的三大要件
案例分享:安全管理的三道題
魚(yú)缸會(huì)議:安全管理提升什么?
回顧總結(jié)及答疑
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)安全工程師
國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師
18年大型央企安全管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾任:中國(guó)鐵路某分局集團(tuán)丨技術(shù)、安全主管/維修崗位班組長(zhǎng)
現(xiàn)任:中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)某分局集團(tuán)分公司丨內(nèi)部培訓(xùn)師
中國(guó)神華能源、朔黃鐵路、中鐵四局集團(tuán)、中鐵建十七局集團(tuán)、中國(guó)通號(hào)局等企業(yè)特邀顧問(wèn)
著有書(shū)籍:《安全責(zé)任與素養(yǎng)》、《鐵路營(yíng)業(yè)線施工安全基礎(chǔ)知識(shí)》
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:安全領(lǐng)導(dǎo)力、卓越執(zhí)行力、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全管理、雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)、企業(yè)EHS環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系建、班組長(zhǎng)綜合素養(yǎng)提升
于老師擁有18年大型央企安全管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾為中國(guó)鐵路某局集團(tuán)分公司完善了安全規(guī)章制度和安全風(fēng)險(xiǎn)體系建設(shè),帶領(lǐng)32名團(tuán)隊(duì)成員,通過(guò)安全責(zé)任意識(shí)打造,提升了安全素質(zhì),并強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全管理和企業(yè)EHS安全環(huán)境職業(yè)健康安全體系建設(shè),取得自組織成立以來(lái)安全最好成績(jī)(連續(xù)安全生產(chǎn)2000天),企業(yè)投入和產(chǎn)出比例提升1.2倍以上,培養(yǎng)出了10余名優(yōu)秀的人力資源5s管理人員,助力其成為中國(guó)鐵路某集團(tuán)的標(biāo)桿企業(yè)。
于老師具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的授課經(jīng)驗(yàn),著有書(shū)籍《安全責(zé)任與素養(yǎng)》、《鐵路營(yíng)業(yè)線施工安全基礎(chǔ)知識(shí)》,其中《安全責(zé)任與素養(yǎng)》一書(shū)匯集了多項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典案例,廣受好評(píng)。老師至今累計(jì)授課達(dá)600余場(chǎng),服務(wù)過(guò)國(guó)家鐵路集團(tuán)公司、國(guó)家能源集團(tuán)、中國(guó)中鐵、中國(guó)鐵建、中國(guó)水電、中國(guó)通號(hào)局集團(tuán)公司、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)石化、葛洲壩集團(tuán)等多家企業(yè),參訓(xùn)學(xué)員高達(dá)20000人,課程滿意度達(dá)95%以上。
部分授課案例:
◆ 曾為中國(guó)鐵路總公司講授《工務(wù)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全》課程,通過(guò)案例教學(xué),模擬演練,著力解決難點(diǎn),將授課現(xiàn)場(chǎng)科幻畫(huà),知識(shí)與風(fēng)格進(jìn)行完好鏈接,增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,提升培訓(xùn)效果,后持續(xù)返聘三年。
◆ 曾為朔黃鐵路發(fā)展有限公司講授《本質(zhì)安全與卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程,實(shí)操與案例相結(jié)合,深度解析本質(zhì)安全問(wèn)題,把“安全”運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活;同時(shí)也為企業(yè)培養(yǎng)了一批近16位具備管理能力、符合企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的優(yōu)秀后備管理人才,課程得到企業(yè)和學(xué)員交口稱贊,深受學(xué)員喜愛(ài),后持續(xù)返聘三年。
◆ 曾為中國(guó)鐵路某分局集團(tuán)有限公司講授《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理》課程,通過(guò)深挖現(xiàn)場(chǎng)痛點(diǎn),著力解決難點(diǎn),將安全規(guī)章與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,豐富了課堂,增強(qiáng)了學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)培訓(xùn)效果,獲得學(xué)員交口稱贊,后持續(xù)返聘三年。
◆ 曾為東風(fēng)集團(tuán)股份有限公司講授《HSE安全管理》課程,老師將理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)魚(yú)缸會(huì)議深挖痛點(diǎn),著力解決重點(diǎn)難點(diǎn),吸引了學(xué)員興趣,提升了企業(yè)培訓(xùn)效果,獲得企業(yè)和學(xué)員好評(píng)。
◆ 曾為神朔鐵路發(fā)展有限公司講授《卓越班組長(zhǎng)安全素質(zhì)提升》課程,通過(guò)讓學(xué)員在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在感悟中提升,班組長(zhǎng)素質(zhì)和安全績(jī)效獲得廣泛認(rèn)可和好評(píng),目前已有16位學(xué)員管理職位和管理能力得到提升。
……
主講課程:
《安全責(zé)任意識(shí)與管理技能提升》
《贏在中層——安全領(lǐng)導(dǎo)力與卓越執(zhí)行力》
《安全之魂——本質(zhì)安全與卓越領(lǐng)導(dǎo)力》
《卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)——如何從優(yōu)秀到卓越》
《企業(yè)EHS安全管理體系打造》
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理》
《習(xí)慣性違章分析與管理》
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決》
《高效組織與安全管理》
《安全生產(chǎn)三步曲》
部分客戶評(píng)價(jià):
于老師在課程中,每個(gè)選題都是精心設(shè)計(jì),每個(gè)環(huán)節(jié)都是意味深遠(yuǎn),引導(dǎo)讓大家結(jié)合自身企業(yè)實(shí)際情況,認(rèn)真思考,實(shí)戰(zhàn)演習(xí),有的放矢,現(xiàn)場(chǎng)落地。
——朔黃鐵路發(fā)展有限公司 張總
于老師的課程,旁征博引,引人入勝。再?gòu)?fù)雜抽象的理論,于老師都能深入淺出,娓娓道來(lái),讓人用心聽(tīng),聽(tīng)得懂,學(xué)得透,用得著。
——大準(zhǔn)鐵路發(fā)展有限公司 劉部長(zhǎng)
從事職業(yè)12年,其實(shí)有很多問(wèn)題存在,自己“病了”卻不知道病根在哪兒,相對(duì)有些比較盲目。今天聽(tīng)了于老師的課,我覺(jué)得找到了自己的企業(yè)問(wèn)題所在,自己的企業(yè)所屬階段,抗風(fēng)險(xiǎn)能力評(píng)估等等……找到了問(wèn)題,才有方向去解決問(wèn)題!感謝于老師的詳細(xì)講解!期待后面的更多精彩的課程!
——中鐵四局集團(tuán)有限公司 王總
于老師的課程既有思維的高度,又有落地的方法,深入剖析學(xué)員的內(nèi)在問(wèn)題,課程設(shè)計(jì)很全面,內(nèi)容清晰,案例插入很到位,給老師點(diǎn)贊!
——中鐵建十七局集團(tuán)有限公司 婁總
聽(tīng)了于老師的課,對(duì)于我們打造團(tuán)隊(duì)安全領(lǐng)導(dǎo)力有了新的認(rèn)知,有了方向,學(xué)了新的方法,逐步落實(shí)下去,問(wèn)題將會(huì)很好解決,也推薦給團(tuán)隊(duì)里其他人學(xué)習(xí)。
——中國(guó)通號(hào)局集團(tuán)公司 張總
聽(tīng)了于老師的安全領(lǐng)導(dǎo)力課程,發(fā)現(xiàn)了安全可以這樣入心,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己和企業(yè)存在多方問(wèn)題,感謝于老師的深度分享,期待后期深度交流合作。
——晉億實(shí)業(yè)股份有限公司 李總
《工務(wù)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全》這門(mén)課程來(lái)得很及時(shí),讓我們知道了我們的施工現(xiàn)場(chǎng)還存在很多安全隱患,這些隱患存在了很久,從來(lái)沒(méi)被重視,想想都有些后怕。本次的課程結(jié)束后,我們都按照于老師所傳授的方法進(jìn)行全面排查和隱患治理,并嚴(yán)格落實(shí)安全培訓(xùn)。感謝于老師!
——中國(guó)鐵路總公司 王經(jīng)理
我感覺(jué)上于老師的課跟別的老師的課程不一樣,于老師的課程更有高度,善于引導(dǎo)和追問(wèn),深入解析學(xué)員所提的問(wèn)題,找出問(wèn)題存在根源并解決,課程設(shè)計(jì)很全面,案例穿插很到位,概念講授不空洞。
——東風(fēng)集團(tuán) 林總
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銀行遠(yuǎn)程營(yíng)銷(xiāo)中心理財(cái)顧問(wèn)電銷(xiāo)能力提升
第一章 理財(cái)顧問(wèn)如何認(rèn)知電話銷(xiāo)售一、理財(cái)顧問(wèn)該具備怎樣的性格?1、現(xiàn)狀:電話銷(xiāo)售的三低時(shí)代勇氣企圖心自信力快樂(lè)力抗挫力精進(jìn)力堅(jiān)持力2、總結(jié):頂尖銷(xiāo)售和業(yè)績(jī)不好的銷(xiāo)售12個(gè)經(jīng)典差異3、案例:109通電話..
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一線萬(wàn)金---保險(xiǎn)電銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)能力提升訓(xùn)練
第一部分、如何成為優(yōu)秀的保險(xiǎn)電銷(xiāo)坐席第一章、電銷(xiāo)坐席的心態(tài)管理1、從好奇心出發(fā)2、要有挑戰(zhàn)自己的決心與勇氣3、自信是成功的第一步4、認(rèn)同你的工作5、學(xué)會(huì)忘記不快6、堅(jiān)持就是勝利7、努力才能達(dá)成8、學(xué)會(huì)激勵(lì)自我9、用坦誠(chéng)與真心對(duì)待客戶10、上線前的心態(tài)放松第二章、保質(zhì)保量完成通時(shí)通次1、認(rèn)識(shí)大數(shù)法則2..
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第一部分 銷(xiāo)售人員之售卡集客準(zhǔn)備一、集客前的認(rèn)知建材行業(yè)現(xiàn)狀售卡集客泛濫消費(fèi)者的狀態(tài)活動(dòng)集客目的二、心態(tài)上要接受三、要克服恐懼感四、熟知活動(dòng)細(xì)則五、活動(dòng)賣(mài)點(diǎn)提煉第二部分 銷(xiāo)售人員之面談售卡能力提升一、進(jìn)店客戶之店內(nèi)售卡溝通流程(解決問(wèn)題:在店內(nèi)溝通..
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第一部分、家居建材行業(yè)顧客購(gòu)買(mǎi)心理與行為分析一、顧客購(gòu)買(mǎi)心理與過(guò)程分析1、顧客購(gòu)買(mǎi)決策七步驟2、門(mén)店主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)集客技巧老客戶維護(hù)微信營(yíng)銷(xiāo)會(huì)員管理(隱性渠道)實(shí)戰(zhàn)案例:方太電器的老客戶維護(hù)技巧二、影響客戶購(gòu)買(mǎi)因素知識(shí)1、了解“顧客知識(shí)”產(chǎn)品知識(shí):品牌知識(shí)&品類(lèi)知識(shí)購(gòu)買(mǎi)知識(shí):顧客思考的..
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理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力提升
第一部分 卓越理財(cái)經(jīng)理之內(nèi)心強(qiáng)大第一講 理財(cái)經(jīng)理9大營(yíng)銷(xiāo)能力模型的建立一、積極心態(tài)建立二、客戶開(kāi)發(fā)三、需求分析四、產(chǎn)品介紹五、異議解除六、締結(jié)成交七、客戶關(guān)系維護(hù)第二講 積極心態(tài)建立一、壞心態(tài)對(duì)銷(xiāo)售的影響二、抱怨的作用三、恐懼的來(lái)源四、心態(tài)調(diào)節(jié)工具第二部分 卓越理財(cái)經(jīng)理之銷(xiāo)售技能第三講 理財(cái)..
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第一章 銀行客戶經(jīng)理角色認(rèn)知1、你僅僅是一個(gè)銀行理財(cái)產(chǎn)品的推銷(xiāo)員嗎?案例:藥店與醫(yī)生的區(qū)別2、優(yōu)秀客戶經(jīng)理的特征顧問(wèn)式以客戶利益為中心為客戶負(fù)責(zé)3、客戶經(jīng)理如何傳達(dá)專業(yè)度4、你今后該如何定位自己的工作角色?第二章 大客戶消費(fèi)心理分析1、客戶的終身價(jià)值與成交價(jià)值2、銷(xiāo)售為什么被終止?3、大客戶究竟期待什么..