【培訓(xùn)對(duì)象】
中層以上管理人員、EHS專業(yè)人員

【培訓(xùn)收益】
● 能夠掌握全面的隱患排查方法； ● 能夠使用標(biāo)準(zhǔn)的隱患風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)工具； ● 能夠進(jìn)行隱患風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)； ● 能夠?qū)嵤┮淮螛?biāo)準(zhǔn)的隱患排查治理工作落地； ● 能夠分析隱患報(bào)告數(shù)據(jù)，并對(duì)管理層提供建設(shè)性的建議，并作為可靠的決策依據(jù)； ● 能夠形成隱患排查與治理的報(bào)告書，存檔。

導(dǎo)入：
視頻分享：消失的大猩猩
經(jīng)典分享：三塊鋼板的故事……
1. 第一塊鋼板的故事
2. 第二塊鋼板的故事
3. 第三塊鋼板的故事
小組討論：第一塊鋼板的意義？
小組討論：第二塊鋼板的意義？
小組討論：第三塊鋼板的意義？

第一講：“小”隱患引發(fā)大事故
一、典型事故案例解析
血之教訓(xùn)：事故案例視頻（基于客戶所屬行業(yè)區(qū)別，定制設(shè)置）
1）典型的事故案例——致命的鐘擺
2）典型的事故案例——搖曳的生命
3）典型的事故案例——吃人的魔窟
4）典型的事故案例——生命的最后一分鐘
5）典型的事故案例——鱷口殘肢
6）典型的事故案例——斷頭路
7）典型的事故案例——飄曳的安全帶
8）典型的事故案例——土墻殞命
9）典型的事故案例——一念煉獄
10）典型的事故案例——破損的砂輪
11）典型的事故案例——昆山夢(mèng)魘
12）典型的事故案例——其他定制要求
深度思考：事故，事故，事故……
1）事故的發(fā)生是不是命中注定的？
2）事故能不能預(yù)防？怎么預(yù)防？
3）事故是可以預(yù)防的，從每個(gè)人發(fā)現(xiàn)每個(gè)隱患開始
二、隱患、風(fēng)險(xiǎn)、未遂事件、事故的定義和關(guān)系
1. 什么是隱患？——致命之因
2. 什么是風(fēng)險(xiǎn)？——扭轉(zhuǎn)意識(shí)上的誤差
3. 什么是未遂事件？——免費(fèi)的午餐
4. 什么是事故？——不可承受之重
漫畫安全：隱患、風(fēng)險(xiǎn)、未遂事件、事故之間的關(guān)系
三、安全模型解析
安全模型：事故致因模型
安全模型：海因里希連鎖事故理論模型
安全模型：多米諾骨牌效應(yīng)
安全模型：事故冰山理論模型
四、消除隱患就是消除事故
討論：事故能否直接被消除？
討論：導(dǎo)致事故的原因是什么？
引導(dǎo)結(jié)論：消除隱患就是消除事故
我們企業(yè)是怎么做的？
現(xiàn)場(chǎng)問診：我們公司之前隱患排查與治理工作是如何做的？
現(xiàn)場(chǎng)問診：我們公司推進(jìn)此項(xiàng)工作目前最大的困難在哪里？
現(xiàn)場(chǎng)問診：通過本次課程，我們的學(xué)員的期望的什么？
直通解惑：基于本章問答互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為客戶隱患排查與治理工作現(xiàn)狀把脈。

第二講：安全不打無準(zhǔn)備之仗——隱患排查前的準(zhǔn)備
一、隱患查治的邏輯思維
討論：我們企業(yè)隱患排查是如何實(shí)施的？
1. 怎么排查隱患——編制隱患排查依據(jù)
2. 誰(shuí)來查隱患——由不同層級(jí)、不同專業(yè)開展
3. 如何處置隱患——隱患原因分析、分級(jí)治理
4. 隱患治理原則——直線責(zé)任、屬地管理
5. 隱患不治理的后果——導(dǎo)致事故、受到處罰
二、懲戒前的調(diào)兵遣將
小組討論：隱患排查實(shí)施都有哪些方式？
1. 雷霆懲戒之目的——制止違章、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患，督促整改、監(jiān)督規(guī)章制度實(shí)施
2. 隱患排查典型的5種戰(zhàn)術(shù)
1）戰(zhàn)術(shù)1：日常安全
2）戰(zhàn)術(shù)2：綜合性安全
3）戰(zhàn)術(shù)3：專業(yè)性安全
4）戰(zhàn)術(shù)4：季節(jié)性安全
5）戰(zhàn)術(shù)5：節(jié)日前安全
3. 制定掃雷作戰(zhàn)方案
1）編制要點(diǎn)——總體要求
2）編制要點(diǎn)——機(jī)構(gòu)職責(zé)
3）編制要點(diǎn)——時(shí)間范圍
4）編制要點(diǎn)——排查內(nèi)容
5）編制要點(diǎn)——工作安排
6）編制要點(diǎn)——工作要求
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：隱患排查的方案制定
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：隱患排查角色與職責(zé)的確認(rèn)
評(píng)估總結(jié)：生成標(biāo)準(zhǔn)的安全檢查方案書

第三講：無差別的危險(xiǎn)清繳——全面的現(xiàn)場(chǎng)隱患探查
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
1. 隱患的家族譜系（4大類14項(xiàng)170種）
1）譜系之人的不安全行為
2）譜系之物的不安全狀態(tài)
3）譜系之環(huán)境的破壞致因
4）譜系之管理方面的因素
討論：例舉我們現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的不同類型隱患
二、圖文識(shí)隱患
討論：各種類型的隱患識(shí)別
三、標(biāo)準(zhǔn)的隱患表述
1. 標(biāo)準(zhǔn)的人
2. 標(biāo)準(zhǔn)的物
3. 標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境
4. 標(biāo)準(zhǔn)的管理
模擬訓(xùn)練：用正確的方法描述隱患
四、實(shí)施軍前探雷行動(dòng)
模擬訓(xùn)練：識(shí)別圖中的隱患——車間現(xiàn)場(chǎng)、庭院現(xiàn)場(chǎng)、廠區(qū)現(xiàn)場(chǎng)、工地現(xiàn)場(chǎng)
（基于客戶所屬行業(yè)區(qū)別，定制設(shè)置）
評(píng)估總結(jié)：生成模擬版隱患排查清單
五、爆轟威力——隱患分級(jí)判定
1. 隱患的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
討論：哪一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)高？
2. 隱患評(píng)估的MSE法
1）控制措施狀態(tài)M的判定標(biāo)準(zhǔn)
2）風(fēng)險(xiǎn)暴露頻繁程度E的判定標(biāo)準(zhǔn)
3）事故后果S的判定標(biāo)準(zhǔn)
4）風(fēng)險(xiǎn)結(jié)果R的等級(jí)劃分
3. 隱患風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)方法
模擬訓(xùn)練：隱患風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分級(jí)——車間現(xiàn)場(chǎng)、庭院現(xiàn)場(chǎng)、廠區(qū)現(xiàn)場(chǎng)、工地現(xiàn)場(chǎng)
（基于客戶所屬行業(yè)區(qū)別，定制設(shè)置）
評(píng)估總結(jié)：生成模擬版隱患風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)清單

第四講：將事故因素徹底清除——隱患控治作戰(zhàn)行動(dòng)
一、風(fēng)險(xiǎn)控制的五大要求
1. 層次邏輯
2. 目標(biāo)策略
3. 考慮內(nèi)容
4. 注意事項(xiàng)
5. 設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)
二、風(fēng)險(xiǎn)管控措施等級(jí)
1. 工程（技術(shù)）措施
2. 管理措施
3. 預(yù)防性措施
4. 補(bǔ)救性措施
模擬訓(xùn)練：對(duì)隱患制定控制措施（基于客戶所屬行業(yè)區(qū)別，定制設(shè)置）
——車間現(xiàn)場(chǎng)、庭院現(xiàn)場(chǎng)、廠區(qū)現(xiàn)場(chǎng)、工地現(xiàn)場(chǎng)
評(píng)估總結(jié)：生成模擬版隱患控制措施清單
三、對(duì)隱患整改的跟蹤落實(shí)
小組互動(dòng)：設(shè)計(jì)隱患排查治理的流程圖
1. 隱患排查治理的流程圖解讀
2. 超級(jí)炸彈——重大事故隱患管控
3. 隱患整改跟蹤閉環(huán)
4. 隱患整改不能驗(yàn)收的條件
5. 隱患整改監(jiān)控級(jí)別
模擬訓(xùn)練：制定隱患整改跟蹤方案（基于客戶所屬行業(yè)區(qū)別，定制設(shè)置）
——車間現(xiàn)場(chǎng)、庭院現(xiàn)場(chǎng)、廠區(qū)現(xiàn)場(chǎng)、工地現(xiàn)場(chǎng)
評(píng)估總結(jié)：生成模擬版隱患整改跟蹤方案
四、暴雷定位——聚焦人的不安全行為
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：人的不安全行為是最主要的隱患
經(jīng)典故事：鯊魚與魚的故事
小組討論：我們有什么啟發(fā)？

第五講：保證成功除患的要訣——隱患查治的要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)
一、探雷器——常見的隱患排查工具
1. 行為觀察干預(yù)（STOP卡、BBS）
小組討論：你能發(fā)現(xiàn)安全行為和不安全行為嗎？
討論：行為觀察干預(yù)
2. 未遂事件/事故管理
討論：行為觀察干預(yù)
3. 安全檢查表
討論：安全檢查表
4. 安全審核——分類、目的、方法
討論：安全審核
5. 安全會(huì)議、工前會(huì)議
二、大數(shù)據(jù)時(shí)代的隱患統(tǒng)計(jì)應(yīng)用
問題分析：隱患的數(shù)據(jù)管理
1. 隱患數(shù)據(jù)匯總分析
2. 隱患排查效果驗(yàn)證
3. 隱患致因分析
4. 巡檢項(xiàng)目分析
5. 隱患數(shù)據(jù)管理的作用
6. 建立便捷的隱患收集渠道
三、清雷戰(zhàn)打贏的關(guān)鍵
小組討論：隱患排查成功的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里？
1. 展現(xiàn)可見的領(lǐng)導(dǎo)示范和安全承諾
2. 鼓勵(lì)和開放的文化替代指責(zé)文化
3. 全員參與，目標(biāo)引導(dǎo)
4. 整改措施追蹤落實(shí)并考核
5. 隱患排查制度以及工具的應(yīng)用

第六講：現(xiàn)場(chǎng)隱患探查控治（實(shí)戰(zhàn)演練）
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：廠區(qū)真實(shí)檢查
1. 根據(jù)學(xué)員情況，選擇N個(gè)場(chǎng)地
2. 分成N組，組成隱患排查與整改實(shí)戰(zhàn)小隊(duì)
3. 編制安全檢查方案，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)隱患排查實(shí)操
4. 實(shí)施隱患整改流程推進(jìn)實(shí)操（真實(shí)走整改流程）
5. 評(píng)估各小組隱患探查控治實(shí)戰(zhàn)效果
成果輸出：形成可落地的隱患排查治理結(jié)果
1）形成本次安全檢查方案書
2）形成隱患排查治理清單
3）形成隱患整改跟蹤方案
4）后續(xù)跟蹤本次隱患整改效果報(bào)告書
5）后續(xù)跟蹤完成本次隱患排查治理存檔
課程總結(jié) 

14年企業(yè)安全管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)家注冊(cè)安全工程師
香港圣約翰急救員/OHSAS18001內(nèi)審員
曾任：中節(jié)能六合天融環(huán)保科技有限公司丨安全主管
曾任：天寶綠色食品股份有限公司（大連）丨安全經(jīng)理
曾任：萬豐達(dá)集團(tuán)（北京）丨安全部長(zhǎng)
■ 主導(dǎo)操刀20多個(gè)安全管理項(xiàng)目：湖北省應(yīng)急廳-【“互聯(lián)網(wǎng)+安全培訓(xùn)”】項(xiàng)目、湖北應(yīng)急廳-【社會(huì)群眾應(yīng)急】視頻制作項(xiàng)目、中石油吉林油田【風(fēng)險(xiǎn)管控】項(xiàng)目……
■ 中化化肥、中石油長(zhǎng)慶油田、西氣東輸、中廣核大亞灣等企業(yè)特邀安全管理領(lǐng)域輔導(dǎo)導(dǎo)師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：風(fēng)險(xiǎn)管控技術(shù)、隱患排查與治理、應(yīng)急管理、事故事件管理、負(fù)責(zé)人當(dāng)責(zé)力提升、安全領(lǐng)導(dǎo)力……

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
戚銳老師歷經(jīng)一線安全管理，到中高層決策支持，具有豐富的企業(yè)安全管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，一直堅(jiān)信“沒有管不好的安全，沒有提高不了的安全能力，因地制宜，取長(zhǎng)補(bǔ)短，符合企業(yè)實(shí)情的針對(duì)施教，是企業(yè)安全管控有效落地的根本解決方案！”老師曾服務(wù)于中國(guó)石油、中海油、中節(jié)能、中化化肥、南方電網(wǎng)、國(guó)家電網(wǎng)、準(zhǔn)能集團(tuán)、伊利集團(tuán)、中興通訊等近100家企業(yè)，為企業(yè)打造“0事故”管理體系，全面提升企業(yè)的安全管理水平，守好安全大門！
►►曾為中節(jié)能六合天融環(huán)保科技有限公司打造【HSE管理創(chuàng)新】項(xiàng)目
成果：建立完整的落地程序，當(dāng)年實(shí)現(xiàn)“0”事故目標(biāo)。
►►曾參與中化云龍【安全征程項(xiàng)目】賦能
成果：連續(xù)多年成功實(shí)現(xiàn)0重大事故，安全運(yùn)行績(jī)效整體跨越性提升（從2015年40.44%的符合率提升到2016年95.95%的符合率）
►►曾為中節(jié)能六合天融環(huán)保科技有限公司建立應(yīng)急管理體系
成果：成功從0到1組建應(yīng)急管理體系落地，并獨(dú)立編寫應(yīng)急預(yù)案文件（綜合應(yīng)急預(yù)案1個(gè)、各類專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案16個(gè)、各類現(xiàn)場(chǎng)處置方案21個(gè)），全面提升企業(yè)的安全管理水平。

部分經(jīng)典授課案例：
■ 曾為大連松下汽車電子講授《企業(yè)員工安全生產(chǎn)》《危情探蹤——危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)分析》《企業(yè)一線負(fù)責(zé)人安全履職能力提升》等課程，累計(jì)57+期。
■ 曾為中節(jié)能六合天融環(huán)保科技有限公司講授《三級(jí)安全教育培訓(xùn)》《崗位安全教育》《企業(yè)員工安全生產(chǎn)》等課程，累計(jì)21+期。
■ 曾為中石油吉林油田《全面提升企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防治當(dāng)責(zé)力》《企業(yè)決策層安全領(lǐng)導(dǎo)力提升》《風(fēng)險(xiǎn)管控落地技術(shù)》等課程，累計(jì)16+期。
■ 曾為南方電網(wǎng)廣西北海供電局講授《應(yīng)急管理知識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)處置》《風(fēng)險(xiǎn)管控落地技術(shù)》《企業(yè)員工安全生產(chǎn)》等課程，累計(jì)6+期。
■ 曾為松下電器講授《應(yīng)急管理知識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)處置》《BBS行為安全》等課程，累計(jì)5+期。
■ 曾為中興通訊講授《一線負(fù)責(zé)人HSE能力提升》《風(fēng)險(xiǎn)管控落地》等課程，累計(jì)5+期。
■ 曾為中化集團(tuán)講授《八大危險(xiǎn)作業(yè)系列課程》課程，累計(jì)4+期。
■ 曾為深圳市南山區(qū)安監(jiān)局講授《負(fù)責(zé)人安全管理》課程，累計(jì)3+期。
■ 曾為南方電網(wǎng)廣東深圳供電局講授《企業(yè)安全管理》課程，累計(jì)9+期。
■ 曾為中沙（天津）石化有限公司講授《應(yīng)急管理知識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)處置》課程，累計(jì)3+期。
■ 曾為桂林溢達(dá)紡織有限公司講授《隱患排查與治理》、《消防安全》等課程，累計(jì)3+期。

戚銳老師的課程框架體系：
安全培訓(xùn)不到位，是企業(yè)最大的安全隱患！
安全培訓(xùn)到位，不是課程策劃人覺得應(yīng)該上什么課就上什么課！
安全培訓(xùn)到位，不能什么層級(jí)都混在一起一勺燴！
安全培訓(xùn)到位，需要輸出結(jié)果，培訓(xùn)崗位得到履職賦能！
蝴蝶結(jié)模型

主講課程：
《可持續(xù)型卓越班組安全建設(shè)》
《風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控核心技術(shù)》
《現(xiàn)場(chǎng)隱患探查控治實(shí)戰(zhàn)》
《中層領(lǐng)導(dǎo)卓越的安全掌控力》
《企業(yè)一線主管安全當(dāng)責(zé)力提升》
《成功的企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)》
《落實(shí)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防治主體責(zé)任》
《企業(yè)安全生產(chǎn)最優(yōu)決策——一號(hào)位的務(wù)實(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)力》
《構(gòu)建企業(yè)止損最佳防御體系——一流的重大應(yīng)急管控能力》

部分客戶評(píng)價(jià)：
戚老師授課非常有激情，事故案例分享非常生動(dòng)，講授的TRA內(nèi)容非常詳實(shí)，落地性強(qiáng)，為以后在工作進(jìn)行工作安全分析提供了非常好的技術(shù)沉淀，受益匪淺！
——中海油深圳分公司 胡主管
過去對(duì)隱患排查工作存在很多困惑，不太會(huì)進(jìn)行排查治理。通過戚老師的培訓(xùn)，對(duì)隱患排查工作有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)隱患排查過程中應(yīng)當(dāng)掌握的技術(shù)知識(shí)，有了全面的掌握，這些技術(shù)知識(shí)為以后的安全工作，提供了有力的保障。非常感謝老師！
——桂林溢達(dá)紡織有限公司 張經(jīng)理
通過本次課程學(xué)習(xí)，對(duì)工作中安全管理的意識(shí)，有了非常大的提升，安全不僅僅的口頭上的口號(hào)，更應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的落地。感謝戚老師的經(jīng)驗(yàn)分享，尤其是國(guó)際一流企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使我感受到了，我們目前的巨大差距。期望老師以后能再給我們講授安全課程，謝謝！
——中興通訊股份有限公司 蔣工
老師分享的事故案例，尤其是親身經(jīng)歷的事故案例，非常精彩，令人難忘！本次課程的專業(yè)深度很適合我的掌握，很實(shí)用，各種理論知識(shí)講解的都很切合實(shí)際，尤其是培訓(xùn)期間的互動(dòng)和實(shí)操練習(xí)很充分。
——中化集團(tuán)山東肥業(yè) 劉主任